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2016年厦门大学考研:公共管理硕士学习认识+学习准备

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2840404346 发表于 15-3-15 15:27:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
        2016年的考研复习备考已经拉开了序幕,准备参加考试的你是否已经下定决心参加到这场持久的战斗中呢?接下来是小编总结的一些关于MPA学习的认识和准备供大家学习参考:
  报考MPA的四点认识:
  (一)站在战略的高度去学习
  所谓站在战略高度去学习,实际是指:在学习时,要努力从宏观上把握,力争在脑子里形成全书的脉络结构。在第一遍学习时,尤其要注意一竿子插到底,不要纠缠于细枝末节。要从前推到后,一口气推到底。不懂的内容暂时放在一边,做个记号,因为这些东西还要在以后进行再记忆。这样利于知识体系的整体构建,利于联想、前后对比记忆,利于知识的对比、迁移,利于增加信心、消除焦虑感,还能节省时间精力。就好比建房子,一种方法是一块一块砖地垒墙。如果没有计划好,没有把每块砖放好,那么整个建筑的质量是危险的。
  (二)学习要做到两点:会和汇
  所谓“会”,也即“熟”。就是翻开书后,对单个知识点瞄一眼就能背出来。这一阶段的特点是,合上书就想不起来。而且知识点容易记混。所谓“汇”,就是融汇贯通。“汇”分为两种类型:一种是纵向的汇,指的是合上书后,能够在脑子里有一个知识体系:这一章讲的是什么,讲了哪些内容,这些内容之间有哪些逻辑关系。
  (三)关于记忆
  记忆是有技巧的。须知知识的记忆,仅仅靠死记硬背是行不通的。记忆大师也没有这个本事。善用记忆技巧:一是利用形象记忆与口诀记忆,如提高行政效率的措施(“观人体罚励风纪”(用的是谐音,基本上每个字代表一条),想像本单位要提高效率,怎么办?军队效率最高,把自己人拉到军队,看他们体罚效率低的人,杀鸡给猴看,以提高行政效率)、行政协调的几个原则(“行政协调好,拖鞋前后一般平”),决策的十个原则(“决策可惜了,效法公厕,信纸有洞”(可以想像,信纸上如果都像茅坑一样中间有洞,那这个决策就不是创意,而是可惜了)),计划职能的六个特点(“评选先测调”)等等。
  加强记忆,要学会把一个枯燥的东西学得兴致勃勃。比如背管理和行政,散步之余,可以多联系现实中各类组织,尤其是多联系本单位,生拉硬扯,既有意思,又形象化。如在记忆非正式组织及对其正确引导的措施时,可以更多地从下属角度想象,如何针对领导引导的措施,采取反措施,并结合以往工作所见所闻,进行联想,记忆深刻。
  加强记忆,还要注意它的规律是遗忘。人的遗忘就象弹簧,弹簧的天性是要回复原状的。要让它不再回复,就要不断地用锤子狠狠砸,在它没有完全回复时就要及时砸,直到它回复不了为止。要善于结合艾宾浩斯曲线,找出多长时间复习为合适。我感到20分钟到40分钟以内就要重复一下刚才记的内容。
  关于方便本在记忆中的作用。对记忆较多的课,可以把主要题(定义、作用、特点、意义、手段方法等)写出来,写在方便本上。一章可有2-4个,一本书大约40个左右。左页是问题、页码,右页是非常简炼的提示。对识记、对比记忆和找出不会的问题都极有帮助。复习中,我把行政、管理的大题进行了总结,也就几页。感到用得非常便捷。
  此外,还可以把全书中每章的题目的定义写在一页纸上,综合对比记忆,以形成对全书的框架印象。如《行政》有12章,我把12章的题目的定义写在一页纸上。每个定义的提示只需几个字,最多不超过十个字,对比记,极有效。不仅记得快,而且能够很快对全书的框架有个明确的认识。
  (四)知识的体系化
  知识必须体系化,才能够融汇贯通。复习时,要把利用网络图的形式把行政、管理的脉络弄清楚。一章一页。要用整理笔记的方式,把逻辑、数学的内容整理一下(也就是两页纸)。到最后,我对逻辑、数学、管理基本上做到了不看书,能够回忆出全书的大致内容。行政内容较多,通过看方便本,大体掌握得比较好。
  1、计划一定要留有余地。不当的计划,要么造成盲目的乐观情绪,要么造成失误影响复习的效果。在时间上,每天安排的学习内容能够使自己充分学习。千万记住,一定不要把希望寄托在考前几天的总复习。
  2、牢固树立负责的学习观念,一遍要有一遍的功效。这一遍的功效一定要达到,决不可拖到下步工序。因为,复习是按照步骤进行的,如果一步不到位,步步不到位,最后是手忙脚乱,噬脐莫及。
  3、学习时,最好不要用单页纸,要找一个本子。包括记忆、练习,都要在这个本子上进行。尤其是数学,对难、错题可用红笔做记号,把方法提炼出来,以便下一遍复习时重点看。
  4、要多总结出定式。定式很重要,可以节省许多时间。无论是逻辑、语文作文,还是数学、行政,都可以总结出来定式。如各类题型的解法(如简述、论述、案例等等)。作文的七段论、三段论。总之,复习资料、笔记的整理、归纳工作,非常关键。切切!
  5、押题,押题既是一个猜题的过程,也是一个对大纲、对课本的理解。不外乎:从全书结构看,从内容重要性看,从知识综合角度看,从社会政治需要上看,从MPA的特点看……。此外,在考试前的一周,要把兴奋点、兴奋时间调整在考试时间。
  6、复习的重点要侧重于弱项。只有齐头并进,才有整体优势。
  7、跟班与不紧跟班的关系。辅导班是有用,辅导班的特点是时间安排不合理,拖得太长。行政、管理耗时太多。上这个辅导班,最大的失误就是被它牵着鼻子走。没有针对自己的实际情况采取适合自己的方法。班的作用不是带动自己学习,而是用来巩固、复习、整理自己的知识体系的。上辅导班的另一个好处是:能够把你拴住。1500大洋花了,怎么也要听啊!心里有了这个念头,双休日就不会有其他安排了。
  8、要随时对自己的学习状态进行分析。随时要找出进度不快的原因。只有找对原因了,才能抓住主要矛盾,有针对性地解决。“随时”分析,一方面是对整体学习效果进行分析,还有一方面是对每天的学习、每个时间段的学习随时进行分析,以求得以最快的时间、最少的努力,达到最好的学习效果。这就是效率。
  9、注意信息的灵通。要注意与往届同学、与mpa相关的网站、与辅导班串讲班的同学多联系,以寻求有用的资料和信息。特别是最后的串讲班的行政、管理资料,非常有用。
  关于MPA学习的四点准备:
  一、时间上的准备
  对待考试,总的态度是:战略上藐视,战术上重视。这是句老话,但真能做到也不容易。我真正开始着手是在9月25号,离考试大约还剩25天的时间。之前一直是受方方面面的影响,加上自己的意志不坚定,自制力不够,影响了自己的学习。到9月25号,感到不请假学习实在不行了,才断然下定决心休假(休假只有15天,其实算是请假)。此后,断绝一切外界联系,每天到郑州工业大学自修教室潜心学习。就是这样,中间还耽误了将近两天时间(工作上的事情)。
  总的体会是:象我这样没有一点基础的,考MPA的准备时间必须要在30~40天(全天时间)。实际只复习了23天,复习了将近3遍,最后考了273分,但我感到再有7~10天时间,还能够多考50~70分(正是意犹未竟、突飞猛进的时候,却要考试了,真遗憾)。
  二、思想上、后勤上的准备
  我个人认为,竞争比的是多方面的因素:学习的方法、学习的时间、身体的素质、意志的坚强和坚持中的再坚持。最关键的应当是坚持中的再坚持。在复习中我发现一些人就存在这样的思想:唉,反正今年是不行了,肯定考不上了,今年打打基础,明年再说吧。这个思想是严重错误的!有了这样的思想,明年还考不上。事情往往是这样。所以,一定不要把希望寄托在明年、后年。既然已经参加了,就要有个结果。哪怕是考零分,也要坚持到最后。能坚持到最后的,都是英雄。
  要充满信心。大家起点都差不多,关键是如何认识自己。只要能充分挖掘出自己的潜力,那么离成功也不远了。有个朋友对我说:人是矿(mine是矿的英文表达,也是my的宾格),一定要挖,越挖越有。确实如此!学习中,一定要克服“人脑就这么大,脑力有限,怎么能够记得了”的不正确思想。没有疲倦的大脑,只有消极的态度、不正确的方法、不良的计划和消极的自我暗示。一旦你告诉自己:大脑是不会疲倦的,你将会为大脑的效率感到吃惊。
  说归说,学习还是一件辛苦的事情,也是一项非常耗费体力的事情。所以一定要调整好身体。要对身体的反映保持高度敏感。随时注意天气的变化、情绪的波动、身体的锻炼。吃饭要吃好,注意补充蛋白质、糖、乙酰胆碱(蛋黄)、维生素。吃饭时要注意营养的综合平衡。大约是复习4、5天之后,出现了头晕现象。通过及时吃糖,补充营养等方法,保证了脑力的充足(我在工大,每顿都是6个鹌鹑蛋,1天18个,确保了大脑的需要)。此外,要准备一些感冒药、氟哌酸、消炎药。药要备齐,随身带。一发现有病的苗头,要及时预防。
  三、学习上的准备
  要学习,首先是要准备好武器。除了课本,参考书不要太多。人大的《高分突破》系列实在不错。尤其是逻辑,我大致用了一天多一点的时间,从一无所知到把全部例题、习题看完之后,感到确实是“突破”了。之后每次做题,基本上都是30个只错2~4个。由于今年的逻辑部分题较难,下来后本人估计可能错了5~6个(其中有2个拿不准,猜的)。此外,要上网找些资料。一类是学习资料,另一类是激励类、考研经验类的文章,对备考阶段的心态把握、学习方法的改进有很大帮助。
  四、环境上的准备
  强烈建议:学习最好不要在家里。在家学习,受干扰太大。有时起来喝杯水,中午还要睡一会儿。再不就是觉得学累了,要锻炼、要散步。诸如此类,非常干扰学习。我不是自制力非常强的人,相信大多数人也和我一样。因此,建议去大学自修室学习。当你学累以后,环顾四周,诸多考研的学兄学妹都在埋头苦学,整个教室静悄悄的,无人进出,你怎敢放松!就是出去方便,也会告诉自己,赶快回去,抓紧学习。
  学习中,建议找几个志同道合的人,形成一个学习的小组(这要比一个人闷头学强得多)。要充当鳗鱼,调动他们,把小组的气氛调动起来,形成一种小组内的压力,再反作用于自己。竞争,是与所有考生竞争,而不是与这几个伙伴竞争。几个伙伴为一个名额而竞争的几率太小。所以,与其让他们拖你后腿,不如带动他们,进而带动组织,再让组织带动你。最终实现“帮助别人,提高自己,超越自我,共创辉煌”。
  我建立了2个2人小组,最开始是我带动他们,后来是他们影响了我,最后我们三人都如愿以偿考上了(分别是266分、271分)。创建小组的同时,要注意控制小组的节奏。控制节奏,要做到既紧张,又不紧张。即:要适时地把自己的学习情况、进度告诉他们,引起他们的紧张。不紧张就是决不能让焦虑情绪影响小组成员的心态。要及时发现这种情绪,及时疏导。组建小组还有个好处:能够互相帮助,互通有无。只要你能从小组学到那怕是一丁点东西,你就比多数人取得了更多的优势。作为小组成员,要多交流、多帮助他人,人性本善,只要你对他真诚,他必有所反应。要有耐心。
  好了,最后就希望大家既然决定了考研就一定要坚持到最后,只要你不轻言放弃就没有什么能够打败你。加油吧!大家!未来的路永远在你的脚下。

   以上内容是聚英厦大考研网整理发布,每天及时发布最新考研资讯、考研经验、考研真题。目前很多同学已加入2016厦门大学考研群433313933,抓紧时间加入了解你所不知道的考研信息。

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