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[其他方面] 心理学读博日记(2016年1月完结)

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11#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-20 23:58:36 | 只看该作者

5月20日
写论文,在开头一定要说清楚自己为什么要做这个研究、为什么要写这个论文。
12#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-22 11:03:56 | 只看该作者
5月21日
由于耳朵发炎,去医院求诊。原以为医生会开几瓶滴耳液,不料医生说这是神经性耳炎,于是开了一些调养神经的口服药物,以及龙胆泻肝丸。
事情的实际情况常常和它的表面现象不一样。
13#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-22 22:03:24 | 只看该作者
5月22日
导师把我叫过去,说:“看了你的论文,我不知道你要表达什么。继续修改。”
可是,怎么改啊?结果我坐在电脑前发呆了一天。

14#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-23 22:41:12 | 只看该作者
本帖最后由 笔为剑 于 2013-5-23 22:49 编辑

5月23日
继续看论文,做笔记。英文论文看多了,就不觉得有多吃力了。


这是一个真实的故事:
他博二的时候,她问他:“你什么时候跟我结婚啊?”
他说:“等我博士毕业。”
他博三的时候,她问他:“你什么时候跟我结婚啊?”
他说:“等我博士毕业。”
他博四的时候,她觉得再也等不起了,于是哭着分手了。
他博五的时候,她和别人结婚了。
他博六的时候,她生小孩了。
现在,她的孩子已经满周岁,而他在读博七……
国家规定,博士最多读八年。如果八年还不能毕业,就要退学。

关爱博士吧,阿门!

15#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-24 22:22:47 | 只看该作者

5月24日
莫雷老师说:“当一个研究存在多重交互作用的时候,从最高阶的交互作用开始入手分析。如果主效应和交互作用都显著,那只要管交互作用就行了。”
16#
立秋雨 发表于 13-5-24 22:40:02 | 只看该作者
笔为剑 发表于 2013-5-22 22:03
5月22日
导师把我叫过去,说:“看了你的论文,我不知道你要表达什么。继续修改。”
可是,怎么改啊?结果 ...

难道博导都这样?
17#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-25 21:55:16 | 只看该作者
5月25日
效率与公平性总是难以兼得。要想提高效率,就必然要适当牺牲公平;要想提高公平性,就必然要适当牺牲效率。我们要做的是,在公平和效率之间寻求一个最佳平衡方案。——看CD-CAT选题策略的论文有感
18#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-27 09:30:17 | 只看该作者
5月26日
接到通知说,学院全体研究生党员都要在下午去野外参加素质拓展活动。宅了很久的我,听到消息很是兴奋。
正当我兴致勃勃整装待发的时候,新的通知来了,说此次活动仅限于“硕士研究生党员”参与,“博士研究生党员”不参与。靠!博士研究生就不是研究生啊!博士就不需要提高综合素质吗?
19#
 楼主| 笔为剑 发表于 13-5-27 22:26:31 | 只看该作者
5月27日
课题会上,师姐说:要说一种方法比另一种方法好,一定是有前提的,不能忽视这个前提,否则就是对科学的不尊重。
20#
1076708058 发表于 13-5-28 10:41:40 | 只看该作者
笔版加油,日记是一种很好的记录方式
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