Free考研资料 - 免费考研论坛

 找回密码
 注册
打印 上一主题 下一主题

心理学冲刺必备——教育心理学

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
笨笨小灰灰 发表于 12-11-29 10:11:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育心理学做的不太好 有好多疑问 没买陈的书好多知识没见过 郁闷 在这请教一下
冲刺必备P32 12
小明在两岁时学会了背 床前明月光,疑是地上霜……这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生是学习是()
A  言语信息    B 态度    C 动作技能    D 智慧技能
荅案给的是C  我觉得是A  为什么不是A   按照答案解释说,涉及肌肉运动的是运动技能,那所有的活动都是运动技能了
  怎么区分呢
P33 14
里面有提到  量力性原则 巩固性原则  请问是哪本书上的  我买的是冯的书 话说好多知识都没有
17
巴普洛夫认为人类的好奇心和求知欲是建立在()基础上发展起来的。
A 经典型条件反射    B 操作性条件反射   C 反射的需要  D 探究反射
这个在那本书上哪个地方提到的
30
可变比率强化
可变间隔强化
这两个要怎么区分 情举个例子 我分不清楚
沙发
慕飘雪儿 发表于 12-11-29 17:44:44 来自手机设备或APP | 只看该作者
先解答第12题,加涅的学习结果分类分为:言语信息的学习,智慧技能的学习,认知策略的学习,态度的学习,运动技能的学习。题干中注意小明是“背”,不代表他懂,而言语信息的学习是学习者得到的不是个别的事实,而是根据一定的教学目标给予的许多有意义的知识,使信息的学习和意义的学习结合在一起,构成系统的知识。小明只是会背,所以只是一种技能。运动技能是能力的组成部分,不仅仅限于涉及肌肉的运动。不知道我这样解释你能不能接受?
板凳
慕飘雪儿 发表于 12-11-29 17:58:08 来自手机设备或APP | 只看该作者
可变间隔强化是不定时给予强化,比如说随堂测验。可变比率强化是在不定反应次数后给予强化,比如说买彩票。
地板
 楼主| 笨笨小灰灰 发表于 12-11-30 14:01:24 来自手机设备或APP | 只看该作者
慕飘雪儿 发表于 2012-11-29 17:44
先解答第12题,加涅的学习结果分类分为:言语信息的学习,智慧技能的学习,认知策略的学习,态度的学习,运动 ...

大概懂你的意思,概念还是得好好看
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|Free考研资料 ( 苏ICP备05011575号 )

GMT+8, 24-11-30 20:10 , Processed in 0.080238 second(s), 10 queries , Gzip On, Xcache On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表