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[教育心理学] 行为主义对教学做出的贡献

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楼主
swu45 发表于 12-10-12 00:14:12 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 swu45 于 2012-10-13 12:23 编辑

行为主义是最早的学习理论,它对学校的教学做出的主要贡献是:
A.个别化教学   
B.非指导教学
C.交互教学
D.行为矫正


显然不是B和C,而我选的是D,答案是A

是答案错了吗(惭愧没有仔细翻书,不能确定答案)

从大家的反映和书上的一些线索来看,似乎D最恰当,个别化教学好像是人本主义的应用吧?
31#
April84310 发表于 13-11-16 19:54:30 | 只看该作者
为啥是A。。。
30#
毛噜噜啊 发表于 13-11-9 15:38:06 | 只看该作者
d是么??看看答案
29#
格式塔的调调 发表于 13-11-3 09:23:43 来自手机设备或APP | 只看该作者
教育心理学里书里説是人本主义促进了个别教学,班杜拉有个交互决定论,问的是教学,所以d应该不对
28#
fyuan5873 发表于 13-10-12 00:53:59 | 只看该作者
答案。?????
27#
crazycranny 发表于 13-9-29 08:11:19 | 只看该作者
看看答案~~         
26#
_Psyche 发表于 13-6-25 22:04:05 | 只看该作者
C 吧
25#
bujianxin 发表于 13-6-24 17:13:11 | 只看该作者
D
24#
lansefei 发表于 13-6-24 11:53:27 | 只看该作者
看答案
23#
lzg634378977 发表于 13-6-22 15:56:04 | 只看该作者
谢谢分享!!!   d.............
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