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10年行政管理专业课不完全回忆版

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楼主
onlyone 发表于 10-1-16 19:55:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
10年行政管理专业课不完全回忆版
英语彻底杯具了,彻底结束了,临走做点好事,
10年行政管理专业课,因为是回忆版不是很全,大概指个方向,去年复习的时候从这找的了不少真题,也算是回报点了!
西方经济学(管理学院)
一、名词解释:公共物品;萨伊定律;纳什均衡;凯恩斯定律;索洛余量;消费者统治;
    共8个,剩下的想不起来了,希望好心人补上!
二、比较概念:规模报酬与规模经济;名义汇率与实际汇率;显性成本与隐性成本;
    商业银行与中央银行(全了)
三、简答题:如何解决公平与效率之间的矛盾;通货膨胀的经济效应(貌似是这么问的);
    还有两个记不清了
四、证明题:画图证明垄断市场无供给曲线;
          用三种效应证总需求与物价成反方向变动(不确定)
五、论述题:为什么说完全竟争市场能够最有效的配置资源;
          论述宏观经济政策理论的演变。
    经济学与去年题型相同,因为兰大专业课每年题型都不一样,所以还是要复习的全面点,把规定的参考书看透了,基本没什么大问题,还有就是多写写,我平时比较懒以至于考得时候很多字都不会写了,相当的郁闷。还有就是写字速度,经济学写的东西很多,给的答题纸总共十一页,基本都写满了,答经济学的经验是有图有真相。
管理学
一、概念比较:程序化决策与非程序化决策;正式组织与非正式组织;激励因素与保健因素;
           直线职能与参谋职能;建设性冲突与破坏性冲突。貌似就这几个。
二、单选5个。
三、多选5个,每个题有五个选项A至E。
四、简答题:韦伯的理想行政组织特点;管理研究过程;矩阵制组织的优缺点。
五、论述题:貌似很长的说,大概内容就是问激励有哪几种,你认为哪种最好,为什么?
六、案例:麦肯锡的学习型组织建立,两个问题,一个涉及到组织设计。
   管理学依旧在变换风格,今年整了个45分的选择,不是很难,只要对基本概念有比较清晰的把握就可以搞定,概念比较除直线那个其余的皆是历年出过的,还是高频的,所以一定要把握好历年真题。一定要把书看透,不,是背会,一定要总结笔记,对背诵有好处,还有就是书用新版的,也就是指定的08版,兰大出版社有卖的,还有课后的问题一定得搞定。
   今年专业课还不错,英语就彻底杯具了,从头到尾基本没看懂,小作文不会通知的格式,大作文也被那史上第一锅给炖了,政治从头扯到尾,基本吹了牛了!政治一定要抓住选择。
就这么多了,哎,当苦力去了!!
沙发
383376887 发表于 10-1-22 20:00:50 | 只看该作者
我来补充下,西方经济学应该还有道劳动供给曲线为什么向后弯曲,简述内生增长理论的模型。管理学论述问的是对员工的激励包括那几个方面,哪个方面最重要。喔今年也考了,有同感啊
板凳
897436714 发表于 11-7-28 17:42:06 | 只看该作者
楼上的学长学姐能不能给我留个联系方式,我今年想考兰大行管研究生但一直找不到资料啊
地板
woshixhb 发表于 11-10-2 16:59:28 | 只看该作者
请问一下兰州大学行政管理考研专业课西方经济学 有计算题不?
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