Free考研资料 - 免费考研论坛

 找回密码
 注册
打印 上一主题 下一主题

09版《重难点手册勘误》

[复制链接]
21#
yunyunhahaha 发表于 08-10-13 23:12:35 | 只看该作者
第72页实验部分
“【控制变量】(又叫无关变量,……”

我在郭秀艳的书中(57页)看到,控制变量又叫额外变量,和无关变量是两个东西,无关变量是在实验条件中,对因变量不产生影响的实验条件。
22#
agrace 发表于 08-10-15 01:15:48 | 只看该作者
戴,有个疑问请教一下。

P194页的点二列相关公式,你用的是总体标准差的符号,不知道是否张敏强的书上这样写的。甘怡群和张厚璨的书,都是用的s,但张厚璨的书上公式写的是s,例题计算s时竟除以N-1了,甘怡群的公式倒是清清楚楚除以的N。如果你的公式用的是总体标准差的符号,计算时是否应该用N-1呢?但你计算时用的是N! 好乱好乱!能不能帮我确认一下,公式里应该写s还是总体那个?计算时应该用N还是N-1?

说白了还是关于标准差的表示问题。
如果总体数据已经知道,那就用sigma来表示总体标准差。
如果总体数据不知道,那就用S(n-1)来估计总体标准差。在我的书里,S都是S(n-1)。
我建议大家不要去想那个Sn,就当没有这个东西。总体已知就用sigma,总体未知就用S(n-1)。

名词混乱、符号混乱一直是困扰心理学界的大问题,它已经明显阻碍了心理学的研究。早就有人呼吁,应该编写一本《心理学名词词典》,把各种名词、符号、表达方法都规范一下。但一直没有人去做这个事情,所以这个老问题也一直存在,短时间内无法解决。
对于我们考研人,我们还不是学术权威,我们不能要求各教材的作者都用统一的表达方法。我们能够做的就是,把基本概念搞清楚,提高自己的理解能力,这样,不管书上用哪种表达方法,我们都能够看得明白。这些公式,表面不一样,本质却是一样的。就好比,the first floor 这个词组,美国人用它表示“一楼”,英国人用它表示“二楼”一样。英国人把“一楼”称作 the ground floor 。
                                                                                                 ——笔为剑
  

[ 本帖最后由 笔为剑 于 2008-10-15 12:54 编辑 ]
23#
shashou230 发表于 08-10-15 08:37:01 | 只看该作者
小错误不少!不过都能自己改过来.有时间把错误都集中一下,写上来吧.[s:8]
24#
tcoct2003 发表于 08-10-15 14:02:13 | 只看该作者
恩呢
25#
agrace 发表于 08-10-15 20:33:58 | 只看该作者
统计208页,例题题目,问该校成绩是否与全省成绩减慢显著?

210页 例题里的计算公式分母部分根号下第一个n2应该为n1

213页 第二行 解:单侧检验 H0:μ1=μ2

晕死了戴,你就不能让我消停会[s:8]

214页 例题里 解:H1:总体方差甲=总体方差2

[ 本帖最后由 agrace 于 2008-10-15 21:53 编辑 ]
26#
笔为剑 发表于 08-10-16 17:42:29 | 只看该作者
10月16日加印了几本完全版的书。
以上错误,都已经在这次印刷中全部改正。感谢所有为我们指出错误的朋友!
27#
agrace 发表于 08-10-16 20:40:26 | 只看该作者
嘿嘿,继续担任小书虫的角色~

戴,221页第一行“同一区组的实验对象”这内字你是如何做到把它镜像了呢,很神奇!

232页 1.卡方   后边的括号不对称的效果真不好看~[s:3]

[ 本帖最后由 agrace 于 2008-10-16 21:15 编辑 ]
28#
 楼主| elfishtao 发表于 08-10-19 09:49:50 | 只看该作者
原帖由 agrace 于 2008-10-16 20:40 发表
嘿嘿,继续担任小书虫的角色~

戴,221页第一行“同一区组内的实验对象”这内字你是如何做到把它镜像了呢,很神奇!

232页 1.卡方   后边的括号不对称的效果真不好看~[s:3]

哈哈 太可爱了 谢谢了!!
29#
迷路羊羔 发表于 08-10-22 09:22:09 | 只看该作者
第245页:一   1)  ③对照点是不是应该是参照点,还是两个说法都对??
第247页:7)第六行\"持的差异...\"应该是\"质的差异...\" 戴戴让我说你什么好呢??
第248页高考属于预测测验么,不明白,我觉得是成就测验,戴戴给我解释一下!!
第250页方框下面的系统误差的符号是不是搞错了??
30#
新长征 发表于 08-10-22 21:13:26 | 只看该作者
完全版  p234  中部       “利用6σ的距离平均分五组 每组分点-3, -1.8 , -0.6 , 1.2 , 3 ”
分五组应该有六个分点吧?  偶认为根据本题应该分别是 : -3  ,-1.8 , -0.6 , 0.6 , 1.8 , 3

另外,紧接着下面一行“查表得出各组的正态比列为  0.03593  0.23837 0.4514  0.23837 0.03593 ”
其中0.4514即中间那组的p值应该是经z=0.6 ,p=0.22575 然后把p值×2得出的吧 因为是双侧的, 如果是的话应该得0.4515

恩,我觉得可以结合张厚璨书p304的例题理解一下。呵呵  不知道说得对不……

[ 本帖最后由 新长征 于 2008-10-22 21:15 编辑 ]
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|Free考研资料 ( 苏ICP备05011575号 )

GMT+8, 24-11-6 07:51 , Processed in 0.089589 second(s), 11 queries , Gzip On, Xcache On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表