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浙大心理学2018考研,用心总结的,大家共享

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楼主
新心向黎 发表于 18-4-10 16:59:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    考研期间看着经验贴,觉得浙大既远又近,师兄师姐的帖子给我指引了方向,也让我觉得奋斗的过程并不孤单,希望能延续这份陪伴。
一、工具篇
1、备考期间我最感激的工具是10/20天计划表,灵感来自于新东方王江涛老师的“10天搞定英语词汇。在背英语单词、作文、专业课方面,因为记忆量很大,战线又很长,导致前面背的后面忘,所以制定了“10/20天计划表(具体见后附图),希望能提供适用的方法作参考。
2、日历、倒计时日历、五颜六色的记号笔、活页
3、音乐。复习期间喜欢节奏感强的,也有例外,分享一下资源。链接: https://pan.baidu.com/s/1b_5-FWM7cvbjgWN2FbZRRw 密码: qx8j
二、初试篇
    专业课特别重要!专业课的复习是持久战、车轮战、地毯式搜索战,尽量早一点开始、早一点打牢基础、早一点提纲挈领,因为暑假开始,政治英语也都满满地列入日程了。专业课312统考大纲建议7本书,这些参考书属基础信息,在此不再列出,也可锻炼搜集基础信息。实际复习时还需要多看一些。
1、专业课
1)暑假前,主要任务有两个:通览书本、画框架列表格。视个人情况决定先后顺序,当然混合操作也可。通览书本是为了把不理解的知识找出来,前后文、论文书籍、老师同学都可以求助,只要把它理解了就可以了,当然形成内隐记忆是另一收获。画框架列表格是为了形成认知地图,也可形成组块,起指引作用。
2)暑假中,给框架填补内容,就像骨干加上血肉。具体内容才是考试写到卷面上供阅卷人批改的答案,有了前期的纲领性准备,此时填补内容心里就有底了。一部分一部分攻克很有成就感,当然不能前面记着后面忘着,所以我会随时想想框架,如果填补内容忘了,就赶紧看书巩固。统计除了背必要的知识,也需要做题。课后题做了一遍,后来发现有弊端:章节有提示。我就把书本上的例题都搜集起来、打印出来、每题裁成一小张、打乱顺序、夹起来,每天做6道。一轮结束后,就利用上了10天计划表,普心、统计、实验各2天,测量、发心、教心、社心各1天,统计题在统计那两天做不完的,放在其他科目每天做一些。值得一提的是实心,人教郭、杨版本的全看,非准真部分看朱滢第二版的,心理物理法看孟庆茂老师的。如果还想继续深入,可以看看《改变心理学的40项研究》、《心理学研究方法》舒华著。按照计划表重复记忆填补内容,直到暑假结束。
3)暑假后,背框架背内容、做题。考试时需要按照自己的记忆内容写出答案,背诵就需要熬得住枯燥无聊,重复记忆自以为掌握的知识。要说技巧的话,就是按照10天计划表,重复一轮又一轮。做题,每天除了例行的几道统计题,就是真题了。《阿范题刷题宝典》有ABC三部分,A是真题,按照章节搜录,C里面有少量的自命题院校的部分真题。我就把这些真题都撕下来装订在一起,《阿范题刷题宝典》顿时薄了不少。
4)个人使用参考书:
《高而基》,书本很厚,我就把7个部分撕开装订。
《阿范题刷题宝典》,分ABC三部分,A部分是按照7本书章节搜录的真题,C部分有自命题院校的某些真题,我把这些真题都撕下来保留,其余都扔了。
《阿范题历年真题》,按照年份整理的312统考真题。
《考研心理学逻辑图》,用树状图把各章节的框架和主干呈现出来,很有层次。
《张厚粲统计笔记和课后习题(含考研真题)详解》,圣才考研网主编的红皮书,笔记做的很好,重点突出;课后习题供自己练题时对照批改;真题摘录有自命题院校的。
《心理学专业基础综合最后四套卷》,考前模拟用的,但是质量比不上真题,所以仅作补充。
5)讲个神奇的故事:文都比邻迷死他赵在公开课上告诉考研学子说,经验上谈,专业课坚持总结的天数和专业课考研成绩几乎相等!没依据的结论我不愿意相信,但证实倾向让我跃跃欲试,现在是这样的结果了:坚持总结共计237天;初试选择145分,主观题90分,共计235分。我还能说什么呢,就让我神奇一会儿吧。
2、英语
1)暑假前,打好基础,掌握语法,循环背诵单词。单词书推荐《恋练有词》,详细跟完视频看完书就到暑假了,趁热打铁用10天计划表,从7月初到10月初背2个循环。单词APP推荐“知米”,睡前习惯摸摸手机,反正要玩手机,就背单词吧,背完一遍就重置背诵记录。前期很慢,每天100个,背单词很费时间;后期就快了很多,40min250个;临近考试更快了,20min300个。
2)暑假中和暑假后,详做真题、背诵作文
    贯穿这个过程的是练字,我用的是王江涛道长的《考研英语高分写作字帖》意大利斜体版。字是自己的门面,批改作文的第一印象至关重要。我的英语字体受汉字的影响,但是只做到了竖直,所以看起来怪怪的。一开始练字很慢,所以我在上午状态不好的时候练,定定心神。某一天回头翻练字本,才惊觉不知不觉间我的字漂亮了好多,到了最后速度也上来了。这使我在考场上省了好多力。
    计划之外的是《背多分》,因为它质量很好,学起来有打通英语任督二脉的感觉。跟着朱伟的视频学习词组,利用10天计划表,从8月底到10月初背1个循环。
    仅作参考,基于性价比,我比较看重专业课,所以英语只重点准备阅读Part A 和作文,控制时间做整套(除了作文)真题。时间很重要,我按照自己的顺序做题,作文计划40min;阅读Part A 每篇15min,计1hPart B 20min,翻译20min,完型20min;保证足够的剩余时间。做完批改吸取教训,真正投入精力的是阅读Part A 精细翻译,把4篇阅读一字一句翻译后写到本子上,对照真题解析的翻译一点一点更改,这个过程就一举两得,也算是复习了翻译部分。因为我的重点在专业课上,所以实际上我真正精细翻译的只有5年共20篇文章,但是这已经受益匪浅了。
作文的复习方法就很笨了:背。用王江涛道长的《考研英语高分写作》,一篇大作文和一篇小作文算是一部分,利用10天计划表,背完一个阶段就进入下一个10天计划,从9月初到考前,如此循环3次。最后一个月就用20天计划表,背王道长的预测作文。这样算下来背作文共计40篇,实际上真正背熟记牢的是背了5个月的那20篇,最后预测的20篇不熟,但是记住了思路、论点、亮点词汇和句子。这个方法前期很难熬,因为计划表为防遗忘,前面背的在后面还会复习,而此时还有新的背诵作文要完成,可能有词汇、词组任务正好也在进行。熬过了就好多了,对于思路、句型、亮点词汇的应用就有了茅塞顿开和得心应手的感觉。实际上在考场上确实如此,考试的作文主题往背过的类似主题上靠,主要句型用40篇作文中的进行排列组合,其他内容也在潜移默化中就可以补充完整。一旦作文顺利写完,这个开门红会让后来做题信心大增,蝴蝶效应是巨大的。
3、政治,信息搜集很重要
1)暑假前,着重攻克难理解、考试比重大的部分,比如说马原的马哲部分、毛中特的第八章、史纲的三四五六章。
2)暑假中,大面撒网掌握知识。看肖秀荣的系列参考书,但也要有轻重缓急,不需要所有的知识都一字一字细扣,比如说各科绪论、思修、政经。肖书每章节后面有对应的真题和习题,可以巩固部分知识。
3)暑假后,背模板和重点知识、刷题、记时事热点
    网上很多模板资源和考点知识,但每年重点会变动,所以需要培养搜集信息的能力,搜集好了就要牢记熟背,上考场没有很多思考时间,再加上书写量很大,关键点一想到就要下笔。肖的1000题含金量很高,最起码今年多选题我就碰到了书中的一题,而练题的时候这道题我错了,后来再刷记住错题,所以万分庆幸和感激。做了1000题就会觉得套题题量真少,所以可以博众家之长多看看模拟题,掐表做选择题,维持在30min左右。临近考试各个渠道会有时事热点,我跟着肖的进程走,今年因为十九大的召开再加上别的热点,所以热点比较集中也比较多。肖的《考研政治黄皮书》十九大专栏前半部分是热点背诵,后半部分是选择题,在考场上做单选就遇到了肖出的选择题。
总之,政治跟着一位适合自己的老师走就好,能力允许的情况下适当补充;全面与重点相结合,切忌顾此失彼因小失大;多做题多做题多做题
4、时间
    按照实际情况安排,不需要高强度长战线。
    我在11月之前,7:00起床,杂七杂八搞完8:00开始学习。上午效率特别差,一开始尝试矫正,但后来发现牵一发动全身,就用自己最舒心的方式了:APP签到、逛逛贴吧论坛、玩局消消乐,真正进入学习状态都到9:30了。中午吃了午饭再看会儿超模走秀,午休一个小时,下午状态就很好。晚上状态是最好的,到了22:00回宿舍之后把当天学习的专业课总结写到本子上,睡觉前把单词背了,入睡时大概12:00
    11月开始,我早上睡到自然醒,大概是9:00,一早上效率都很高,午饭后看会超模走秀。午休一个半小时,下午和晚上的效率都很高,劲儿一足,背单词、写总结,等反应过来要睡的时候大概是凌晨2:00了。
    我的习惯不是主流的早睡早起,所以仅作参考。

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lary 发表于 18-11-13 09:40:50 来自手机设备或APP | 只看该作者
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13337645891 发表于 19-4-15 20:55:08 来自手机设备或APP | 只看该作者
谢谢
地板
sherry9591 发表于 19-8-21 17:36:33 | 只看该作者
谢谢,写的太棒了
5#
 楼主| 新心向黎 发表于 19-9-18 15:13:36 | 只看该作者
sherry9591 发表于 19-8-21 17:36
谢谢,写的太棒了

好久没上来论坛了,谢谢你的夸奖!
6#
大瓊 发表于 19-9-30 20:25:16 | 只看该作者
新心向黎 发表于 19-9-18 15:13
好久没上来论坛了,谢谢你的夸奖!

楼楼写的真的很棒,每次想到浙大的报录比丧失信心的时候就会上论坛看看楼楼的总结,真的汲取到了很多能量!(如果成功上岸,就来还愿
7#
 楼主| 新心向黎 发表于 20-9-14 10:07:55 | 只看该作者
       这几天听到系里消息,心理学研究生招考政策有变动,上论坛看看,顺便补上自己的复试经验贴,给这个帖子画上句号。
三、复试篇
       2019年3月6号出复试名单,12、13号体检,14号笔试,15号面试,21号出拟录取名单。体检尽量第一天就搞定,因为第二天人不会少。
       浙大的复试是较早的一批,复试有11本书,很难像初试一样充分复习。今年(2018心理考研)的真题大概是这样的:
       1.登门槛效应和门面效应是什么,背后的心理机制,效应产生的必要条件
       2.心理咨询和心理治疗的的区别
       3.当代人工智能的研究方向是什么,论述认知心理学和人工智能和拟人智能的价值
       4.评述行为主义者华生主张的研究对象和研究方法,
       5.工程心理学和统计都是一些选择填空
       6.切比雪夫定律
       7.简述领导成员交换理论
       8.研究婴儿认知发展的方法,并介绍(设计)用此方法反驳皮亚杰传统认知发展理论的研究
       9.对人工智能的理解  以及对测量的贡献
      10.你认为认知心理学、人工智能、拟人智能各自有什么价值?
      11.英语听力是10道填空题,语速特别快,尽人事听天命吧。
四、附我个人的复试总结,也算是自嘲一番吧。
       我从12号出发来杭州开始,就每天盼望着复试,但又害怕复试的来临,觉得这短短的4天很长,发生的事很多,精神负担很重。
       我一开始中意工程心理学,但是和高老师沟通过之后,觉得以自己的能力不足以建模做程序,所以想从基础做起,毕竟条条大路通罗马,以后可以把自己的基础研究元素应用到工程心理学领域。就这样因为距离太远而吊着自己的那口气泄了,稍显无力。后来和王老师的沟通,让我平静但有劲儿地明确了目标。这两次和老师的沟通,让我觉得自己把老师们恶魔化了,浙大的老师其实很和蔼理性的。
       在家里准备复试的时候,看了网上那么多信息,以为老师一般都是10个以内的。15号下午面试,看到大会议室里那么多老师(20+)交头接耳,也有些看着我,我就笑的嘴皮抽搐,声音不稳,这是我第一次明显感觉到紧张导致的生理反应。好在正式开始了,自我介绍讲到报账,老师都活跃起来笑的嘻嘻哈哈的,我其实不知道笑点在哪里,就接着背述了,还没说多少就被打断了,要介绍毕业研究,这些我都成竹在胸,所以很自然地把自己准备的稿子结尾句说出:“谢谢老师们的聆听”。当时我右手边的老师就拉下脸生气了,他很严肃地告诉我“你说错了”,我内心赶紧想哪里说错了,他接着说“聆听是什么意思?”我就说“是老师们听我说话的意思”,他说“不是,你再想想”,我就慌了,但实在不知道,就说“对不起,我不知道它的意思”。老师就恨铁不成钢地说“是上级对下级才用的”,我当时就觉得太尴尬了,无意间冒犯了在坐的老师们,我旁边的这位德高望重的老师更是生气。我后脑勺一下子憋住了,就没有忍住眼睛酸涩,眼皮包着泪水,想极力压下去,但是没能成功,流了出来。当时觉得自己的表现太不专业了,调整好之后就赶紧集中注意力接招。
       左前方老师接着问我中意的方向,我说明是基础方向,老师让具体讲一下,我就说是认知方面的。一位男老师就说“在认知负荷很大的情况下,中国被试反倒比外国被试的工作效率更高,你用认知负荷的理论解释一下这一现象”,我当时只想了文化因素,却不知道认知理论怎么解释,只能老老实实说不知道,就说:对不起老师,我对认知负荷了解不深。老师说你了解什么说什么,我就说了卡尼曼的认知资源理论,但我感觉到老师并不满意。右前方一位女老师问我看过关于认知负荷方面的论文研究吗?我说看了高老师的对策延迟活动在ERP上的证据,介绍了对策延迟活动的意思。另一位老师接着说这和认知负荷有什么关系?我说刺激施加程度会影响到对策延迟活动,在ERP上显示出来。女老师就说,CDA是什么?我当时觉得好熟悉,高老师论文里有4个专业名词的简写,我知道是里面的,但是一下子没能脱口而出,想了一下,说是“对策延迟活动”,老师说英文呢?我想着说“contralateral delay activity”女老师就提问结束了。
       我前方的老师看到我是中医类大学心理学的,就问了我关于阴阳五行与心理学的研究,我大学时针对阴阳五行和反应时的关系做过作业,所以说了这方面的。左边的另一位男老师就说,怎么界定五行?我其实不知道,觉得五行就是五行,约定俗成的,但是我表达出来的是“阴阳五行类似于人格类型”,老师就说“那这怎么对应,人格有A-B,五行有5个”,我说“选择明显的,中间型的研究结果不够明显”。我觉得自己入坑了,但没能及时收手,只能说“中医心理学方面的研究还没能量化,还在经验层次,这是目前需要努力的地方。”老师就很蔑视地结束了这轮提问。
       我觉得此时会议室的气氛有点凝滞,想着怎么打破,但实际上我是不敢的……我右手边的男老师就提问了,我当时有点感激,但听到他说“用英文介绍自己的兴趣爱好”,我就什么想法都没有了,只剩语言组织了。我说了笛箫和武术功夫,希望老师听不懂,又想着说完早解脱,现在回想着倒是希望没有皱眉头的小动作出现……这位老师就说“功夫?什么功夫?”我说“耍大刀那种类型,我的马步和压腿都有很用心做好”。
       后来这位男老师旁边的人给他亮了亮手机屏幕,俩人不知道说了什么,这位男老师就说“好了结束了,你可以离开了。”我当时毫无感觉,说“谢谢老师”,老师又说“不说聆听了?”我当时尴尬症就又突发了……只得赶紧表明“不说了,谢谢老师的教导”,就离开会议室了。
       回到等候室看到我妈,没能憋住,就不由自主地哭了,想到这一次考研在外租房复习争抢的日子,想到2天考试妈妈在酒店陪我,3天独自在北京努力,4天妈妈也陪着我在杭州绷紧神经,就更加憋不住了,感到无奈、渴望、怪自己做的不好、黄了。
       现在回想着,自己的回答确实不好,只觉混乱,浙大老师主考的复试绝不像初试那样只靠努力就成的。会就是会,含糊其辞只会让老师逼问的哑口无言,也便于老师挖坑让你跳。我大概就是遇到了压力情境,当时来不及雕琢的表现不够稳重,现在想来这就是一道考题。故记下此事,为后为诫为诚。
五、10天计划表(记忆内容分为10部分,依次记为A-J)(不知道编辑到这里会不会行列错乱)
        1        2        3        4          5            6              7          8             9          10
上        A        B        C        D          E            F              G          AH             BI        CJ
晚        A        AB        BC        ACD  BDE   CEF   DFG          EGH   FHI        GIJ
        11        12        13        14        15        16        17        18        19        20
上        D        E        F        G        AH        BI        CJ        D        E        F
晚        HJ        I        J                                                       
        21        22        23        24        25        26        27        28        29        30
上        G        H        I        J                                        A        B
        31        32        33        34        35        36        37        38        39        40
上        C        D        E        F        G        H        I        J               

20天计划表(记忆内容分为20部分,依次记为A-T)
        1        2        3        4           5             6                7           8               9          10
上        A        B        C        D           E             F         G           AH       BI          CJ
晚        A        AB        BC        ACD   BDE   CEF    DFG   EGH    FHI     GIJ
        11        12        13        14           15                16           17                18             19        20
上        DK        EL        FM        GN           AHO        BIP           CJQ        DKR     ELS        FMT
晚        HJK        IKL        JLM        KMN   LNO        MOP   NPQ        OQR     PRS        QST
        21        22        23        24        25        26        27        28        29        30
上        GN        HO        IP        JQ        KR        LS        MT        N        AO        BP
晚        RT        S        T                                                       
        31        32        33        34        35        36        37        38        39        40
上        CQ        DR        ES        FT        G        H        I        J        K        L
        41        42        43        44        45        46        47        48        49        50
上        M        N        O        P        Q        R        S        T               
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