2017年广东省事业单位招聘考试《职业能力测验》题库【真题精选＋章节题库＋模拟

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内容简介
目录
第一部分　真题精选
　2010～2016年广东省事业单位招聘考试《职业能力测验》真题精选及详解
第二部分　章节题库
　第一章　言语理解与表达
　　第一节　逻辑填空
　　第二节　片段阅读
　　第三节　语句表达
　第二章　数量关系
　　第一节　数学运算
　　第二节　图形与几何
　　第三节　组合与概率
　　第四节　应用与综合
　　第五节　数字推理
　第三章　判断推理
　　第一节　图形推理
　　第二节　定义判断
　　第三节　类比推理
　　第四节　逻辑判断
　第四章　资料分析
　　第一节　文字型资料
　　第二节　图形型资料
　　第三节　表格型资料
　　第四节　综合型资料
第三部分　模拟试题
　广东省事业单位招聘考试《职业能力测验》模拟试题及详解（一）
　广东省事业单位招聘考试《职业能力测验》模拟试题及详解（二）
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
本书是详解广东省事业单位招聘考试《职业能力测验》题库，包括真题精选、章节题库和模拟试题三大部分。具体如下：
第一部分为真题精选。精选历年考试真题，并提供详细答案解析，学员可借此熟悉考试的命题特点，并测试自己的水平。
第二部分为章节题库。依据广东省（含各个地方或单位）的招考公告（或大纲）以及历年真题的命题特点合理安排章节，共分为4章，基本每道习题都有详尽的解析，涵盖考试主要知识点。
第三部分为模拟试题。根据历年考试真题的命题规律及热门考点进行考前模拟，其试题风格与事业单位招聘考试真题一样。通过模拟试题的练习，学员既可以用来检测学习该考试科目的效果，又可以用来评估对自己的应试能力。

内容预览
第一部分　真题精选
2010～2016年广东省事业单位招聘考试《职业能力测验》真题精选及详解
一、言语理解与表达
（一）逻辑填空。每道题给出一个不完整的句子，请你从所给的四个选项中选出最恰当的一项依次填在横线处，使句子表达的意思完整、准确。
1．暴雨暴露了城市公共管理和应急机制中的（　），更（　）了市政规划建设中的硬伤。
A．隐患显现
B．软肋凸显
C．顽疾揭示
D．漏洞呈现
【答案】B查看答案
【解析】第一空，“软肋”对应其后的“硬伤”；第二空，“凸显”对应前文的“暴露”，并引导“硬伤”，同时也满足程度上“更”的加深要求，因此B项正确。
2．外交调研是一门特殊的学问，既要善于（　），又不能听风便是雨。
A．见微知著
B．当机立断
C．反躬自省
D．触类旁通
【答案】A查看答案
【解析】“见微知著”是指见到一点苗头就知道它的发展趋势或问题的实质。外交调研重在通过表面现象探查内部的、深处的问题，因此选“见微知著”更准确，与“听风便是雨”更具相对性。因此A项正确。
3．只有（　　）勤俭节约，（　　）铺张浪费之歪风（　　），才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。
A．厉行提防漫延
B．力行防止漫延
C．力行防备蔓延
D．厉行防范蔓延
【答案】D查看答案
【解析】BC两项错误，第一空，“厉行勤俭节约”是固定搭配。而“力行”突出个体行动，与“勤俭节约”搭配不当。A项错误，第二空，“提防”意为小心防备，以应付攻击或避免受害。其后通常接具体的事物，与“歪风”邪气这类抽象事物搭配不当。
4．（　　）生态文明是由人的问题引起的，（　）最终指向人的生存和发展，（　），要建设生态文明，就必须对人自身的观念、行为作出深刻的检视。
A．因为甚至所以
B．虽然并且但是
C．由于甚至因此
D．既然并且那么
【答案】D查看答案
【解析】由句意可知，句一和句二之间是并列关系，前两句和第三句是第四句结论的大前提与小前提。第一空，“既然”用在上半句话里，表示先提出前提；第二空，先提出假设，后用“那么”引起推论，符合句意。因此D项正确。
5．建设社会主义核心价值体系，关键是要提高干部的党性修养，（　　）是要坚定广大干部的社会主义信念和共产主义理想。
A．首当其冲
B．重中之重
C．千方百计
D．归根结底
【答案】D查看答案
【解析】A项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害，文段指建设社会主义核心价值体系，而不是“攻击或遭遇灾害”；B项，文段没有将“提高党性修养”与“坚定……信念和共产主义理想”进行对比，“重中之重”用在此处不恰当；C项，“千方百计是……”，无此搭配；D项，“归根结底”是指归结到根源上；建设核心价值体系的最根本要求就是坚定干部的社会主义信念和共产主义理想。
（二）语句表达。请根据题目要求，从词语、语气、语序、语法结构等方面对有关语句作出正确判断。
6．识才需要智慧，用人需要胆略，护才需要勇气。大规模选拔人才必须依照制度进行，但“制度选人”不能代替“伯乐相马”。现在通行的标准化选人方法，只能选出一般性的优秀人才，而那些特殊性的杰出人才则很难被选拔出来，甚至会被当作“不合格产品”加以淘汰。
承接上述文字最恰当的一句是（　　）。
A．因此，领导者只有独具匠心和慧眼，才能将他们挑选出来
B．因此，高明的领导者应当大胆地起用、加倍地呵护杰出人才
C．因此，标准化的选人方法已不合时宜，更为灵活、覆盖面更广、尊重特点、承认差别的选拔方法应运而生
D．因此，选人方法必须由一般性人才向特殊性人才转换，为特殊性人才的发展开辟广阔的空间
【答案】A查看答案
【解析】文中主要观点有：①大规模选拔人才必须按照“制度选人”进行；②“制度选人”应与“伯乐相马”相结合；③标准化选人不能筛选出特殊人才。文段重点讲“制度选人”无法筛选出特殊人才，而接下来最可能谈的就是如何才能将特殊人才筛选出来。因此A项正确。
7．人均GDP越高的国家，其交通就越安全，然而，人均GDP水平相当的国家，其交通危险性的级别也可能不同。一个最惊人的例子就是比利时和荷兰。两国的人均GDP相同，两国为邻国，甚至共用一种语言，但在比利时驾车更危险。答案是：腐败程度。根据反腐败组织“透明国际”公布的指数，2006年荷兰的透明指数位列第9，比利时位列第20。
由此推断，作者接下来要讲的是（　　）。
A．经济发展水平与交通安全的关系
B．国家清廉指数和交通安全的关系
C．比利时和荷兰两国交通状况的比较
D．交通安全状况的各种影响因素
【答案】B查看答案
【解析】文段共有三个关键词：人均GDP，交通危险级别，腐败。文段前半部分讲前两个关键词的关系，后半部分引出第三个关键词，因此后文内容必定和第三个关键词即“腐败”有关，“国家清廉指数”与“腐败”相对应。因此B项正确。
8．下列没有歧义的一句是（　　）。
A．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元
B．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多
C．他每天骑着摩托车从城东到城西，从城南到城北，把医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来
D．躺在床上那么久，他终于想起来了
【答案】C查看答案
【解析】A项，“三千余元”指代不明；B项，“批评”的主语可以是“他”，也可以理解成读者；D项，“想起来”有歧义，“起来”是想起床了还是想起什么事情。
9．下列没有语病的一项是（　　）。
A．如何防备展览馆及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，这是目前各个国家深感头痛的事
B．做任何事切忌不要粗心大意，因为粗心大意会造成工作的被动
C．法院在案件审理终结前，既不肯定被告有罪，也不否定被告无罪
D．能不能既提高产品质量，又减少资金投入呢？我们的回答是肯定的
【答案】D查看答案
【解析】A项，“防备……免……”句式杂糅；B项，“切忌不要”双重否定等于肯定；C项，“既不肯定被告有罪，也不否定被告无罪”语义相同。
10．下列没有语病的一项是（　　）。
A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子
B．在国际政治层面，神舟飞天虽然会招来一些人的妒忌，甚至重弹中国“威胁”的旧调，但总体影响仍是利大于弊
C．出席党代会的代表有干部和青年，还有不少女同志
D．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用语言文字的规范意识
【答案】B查看答案
【解析】A项，“莘莘学子”不能用于个体；C项，干部、青年和女同志均有包含关系，不能并列；D项，报刊、杂志与出版物是被包含与包含关系，不能并列使用。
（三）片段阅读。每道题包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述。有时则满足了陈述中其它方面的要求。你的选择应与所提要求最相符合。
11．说起社会公正，最多人的答案是要机会平等。说起机会平等，人们脑海浮现的，往往是竞技场上的起跑线。只要大家站在同一起跑线，竞争就是公平的，因此最后跑出来的结果无论是什么，那也是公正的。问题是：到底要满足什么条件，我们才能站在相同的起跑线？更进一步，当我们用起跑线这一比喻来思考正义问题时，背后有着怎样的道德想象？
这段文字的主要观点是（　）。
A．只有站在相同的起跑线上才能实现机会平等
B．机会平等的概念，不能只停留在同一起跑线上
C．机会平等是努力确保起点公平，容许竞争者自由发挥
D．所谓起点公平是要抹平竞争者的所有差别
【答案】B查看答案
【解析】文段首先指出多数人对机会平等的理解是起跑线平等，然后对此提出了两个问题——同一起跑线需要满足的条件以及背后的道德问题。所以文段想要传递的主要观点是仅仅将机会平等理解为起跑线公平是狭隘的。即对于机会平等的概念的理解，不能只停留在同一起跑线上，因此B项正确。
12．优抚安置工作要充分体现党、政府和人民对革命功臣的关爱。优抚安置的服务对象种类多，老龄化突出，服务对象有优抚和安置两大部分，共5类27种。优抚安置的工作环节和服务保障流程复杂。比如接收安置一名重点对象，需经过审定安置计划、落实住房建购经费、下达安置计划、办理移交手续等十几个环节。接收下来后还要负责落实政治待遇、生活待遇、医疗保障等服务管理内容几十项。
这段话主要说明（　）。
A．优抚安置工作政治性强，政策保障要求高
B．优抚安置工作相关性强，协调沟通任务重
C．优抚安置工作特殊性强，服务保障难度大
D．优抚安置工作矛盾性强，形势任务适应难
【答案】C查看答案
【解析】文段指出，优抚安置要体现党、政府和人民对革命功臣的关爱，同时服务对象种类多，老龄化突出，服务保障流程复杂。“要充分体现党、政府和人民对革命功臣的关爱”“服务对象种类多，老龄化突出”这些表述均体现了优抚安置工作的特殊性。文段的最后两句话是对“工作环节的服务保障流程复杂”的补充说明，充分体现了优抚安置工作服务保障难度大的特点。因此C项正确。
13．很多经济学家统计，印度因为人口的快速增长而前景光明，因为它将逐步收获“人口红利”。未来十年，印度的就业人口将增长26%。这些年轻劳动力将显著降低人口的抚养比，从而提高储蓄率，促进投资，推动经济发展。但年轻人口转化为劳动力的前提在于一个国家的教育设施是否完备，能否提供足够的培训。印度欠缺的也正在于此，研究显示，尽管每年新增劳动人口1280万，但印度每年仅能培训约310万人，只是新增人口的1/4，剩下的3/4反而成为社会发展的负担。
作者通过这段文字意在说明（　　）。
A．“人口红利”能推动经济起飞
B．出生率对国家经济发展影响巨大
C．高出生率有助于推动经济发展
D．教育资源欠缺阻碍经济发展
【答案】D查看答案
【解析】文段首先指出很多经济学家认为印度高出生率将推动经济发展，然后由转折连词“但”引出作者的观点：教育设施制约着年轻人口转化为推动经济增长的劳动力，最后指出研究显示，尽管印度新增人口多但受限于教育设施缺乏，更多的人口反而成了经济发展的负担。因此，作者的主要意图是强调教育设施在人口向劳动力转化，进而推动经济发展的过程中发挥的重要作用。因此D项正确。
14．中国的邻邦日本，正在遭受“人口少子化”的困境。1999年，日本的总和生育率下降到1.57，被称为“1.57”危机。2005年，这一数字下降到1.08，日本媒体惊呼“少子化已达危害国家兴衰地步”。与此同时，在人口众多的中国，少子化问题也日渐浮现。根据2010年第六次全国人口、普查的统计数据，我国0到14岁人口占人口总数的16.60%，比2000年下降了6.29个百分点，总和生育率约为1.38。人口学家惊呼，中国已经步入超低生育率和严重少子化国家行列。
这段文字意在强调（　　）。
A．中国少子化的现象尚未引起国人的足够关注
B．少子化已经成为困扰我国经济发展的社会问题
C．中国少子化程度严重，总和生育率低于日本
D．我们要重视人口少子化问题所带来的威胁
【答案】D查看答案
【解析】文段先是谈及日本正在遭受“人口少子化”的困扰，且“少子化已达危害国家兴衰的地步”，后又根据2000年与2010年统计数据的对比，表明我国已经步入超低生育率和严重少子化国家行列。由“人口学家惊呼”可知，我国尚未重视这一问题以及这一问题带来的威胁。所以文段的关键词为“少子化问题”和“威胁”，因此D项正确。
15．面对“用工荒”，一些地方政府和企业更多考虑的只是多招工人多赚钱，短期内就能出效益，并没有想着去改善用工条件，让农民工真正找到有发展前途、可以实现技能提升，甚至真正融入城市的道路。这样的城市或企业对新生代农民工而言，谈不上归属感，怎么能奢望他们长期留在一个地方工作呢？
对上面这段文字，理解错误的是（　）。
A．面对“用工荒”，企业应该注重农民工技能培训，改善条件
B．面对“用工荒”，企业不应该考虑自身的经济利益
C．面对“用工荒”，政府和企业应注重考虑农民工的个人发展
D．面对“用工荒”，应培养农民工对城市和企业的归属感
【答案】B查看答案
【解析】B项，文段讲的是面对“用工荒”，企业应该“改善用工条件，让农民工真正找到有发展前途、可以实现技能提升，甚至真正融入城市的道路”。企业自身的经济利益与“用工荒”之间的关系文中并未提及。
二、数量关系
（一）数字推理。每道试题给出一个数列，请你依照数列的排列规律从四个选项中选出最合理的一项。
16．6，14，22，（　　），38，46
A．30
B．32
C．34
D．36
【答案】A查看答案
【解析】6＋8＝14，14＋8＝22，22＋8＝30，30＋8＝38，38＋8＝46，第n项＝第n－1项＋8，即所填数字为30。
17．3，7，9，14，27，28，81，（　　）
A．56
B．83
C．108
D．132
【答案】A查看答案
【解析】3×3＝9，9×3＝27，27×3＝81，从第三项起，后一个奇数项等于前一个奇数项的三倍。7×2＝14，14×2＝28，从第四项起，后一个偶数项等于前一个偶数项的两倍。即所填数字为28×2＝56。
18．300，290，281，273，（　），260
A．270
B．266
C．264
D．262
【答案】B查看答案
【解析】将题中数列相邻项两两做差，得到新的数列10，9，8，是一个公差为1的等差数列，即所填数字为273－7＝266。
19．2，3，7，10，19，26，45，60，（　　）
A．99
B．105
C．113
D．127
【答案】A查看答案
【解析】数列的奇数项依次为2，7，19，45，7＝2×2＋3，19＝2×7＋5，45＝2×19＋7，偶数项依次为3，10，26，60，10＝2×3＋4，26＝2×10＋6，60＝2×26＋8。即所填数字为45×2＋9＝99。
20．0，1，3，9，33，（　　）
A．147
B．150
C．153
D．156
【答案】C查看答案
【解析】依次将相邻两项后项减前项得1，2，6，24，再次做商得2，3，4，为连续自然数列。即所填数字为24×5＋33＝153。
（二）数学运算。每道试题呈现一个算式或一段表述数量关系的文字，请你迅速、准确地从四个选项中选出正确答案。
21．在某市中心小学，六年级共有三个班级，一班与二班的学生人数比是5:4，二班与三班的学生人数比是3:2，三班比二班的学生人数少8人，则三个班级的学生总人数是（　　）人。
A．50
B．60
C．70
D．80
【答案】C查看答案
【解析】设一班、二班、三班的学生数分别为x，y，z。由题意可得x:y＝5:4，y:z＝3：2，y－z＝8，解方程可得：x＝30，y＝24，z＝16，故三个班级共有30＋24＋16＝70人。
22．农民小李到农贸市场卖水果，苹果、梨、橘子、桃四种水果各一箱。苹果、梨、橘子三箱水果，平均每箱51个；梨、橘子、桃三箱水果，平均每箱47个；苹果、桃两箱水果，平均每箱43个，则苹果共有（　　）个。
A．41
B．45
C．49
D．53
【答案】C查看答案
【解析】设苹果、梨、橘子、桃的个数分别为a、b、c、d，由题意可知，a＋b＋c＝153，b＋c＋d＝141，a＋d＝86，解得a＝49。
23．三个运动员跨台阶，台阶总数在100～150级之间，第一位运动员每次跨3级台阶，最后一步还剩2级台阶。第二位运动员每次跨4级，最后一步还剩3级台阶。第三位运动员每次跨5级台阶，最后一步还剩4级台阶。问这些台阶总共有多少级？（　）
A．119
B．121
C．129
D．131
【答案】A查看答案
【解析】根据余数差同减差原则，3，4，5的最小公倍数为60，故总级数可写成60n－1。根据题意可得100≤60n－1≤150，得n＝2，即这些台阶总共有60×2－1＝119级。
24．两人参加竞赛，甲做错了总数的

，乙做错了6道题，两人都做错了总数的

，两人都做对的题有（　　）道。
A．5
B．6
C．7
D．8
【答案】C查看答案
【解析】设总题量为x道，则甲做错了

道题，甲乙都答错了

道题。又设甲乙都答对的题为y道，由题意可知，

＋6－

＝x－y，化简得：y＝

－6，且

为整数，则x必须是15的整数倍。当x＝15时，解得y＝7。
25．

＋

的个位数是几？（　　）
A．－3
B．5
C．7
D．9
【答案】C查看答案
【解析】

的尾数是6，

的尾数是1，因此

的个位数是7。
三、判断推理
（一）图形推理。请从所给的四个选项中。选择最合适的一个填在问号处。使之呈现一定的规律性。
26．（　　）

【答案】C查看答案
【解析】前一个图形逆时针旋转90°得到后一个图形。因此C项正确。
27．（　　）

【答案】A查看答案
【解析】题中每个图形中的直线条数依次为2，3，4，5，则问号处填入图形直线条数为6，因此A项正确。
28．（　　）

【答案】A查看答案
【解析】相邻两个图形中的黑色方块位置均不相同。因此A项正确。
29．（　　）

【答案】A查看答案
【解析】观察每列图形，前两个图形叠加得到第三个图形。箭头方向的叠加规律为：上下叠加取上，左右叠加取左，上下与左右叠加取上下。黑＋白＝白，黑＋黑＝黑，白＋白＝黑。因此A项正确。
30．（　　）

【答案】C查看答案
【解析】左边三个汉字均含有共同元素“木”，右边三个汉字含有共同元素“工”。因此C项正确。
（二）类比推理。每题给出一组相关的词，请你在四个选项中选出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。
31．政务：公文（　　）
A．广告：电视
B．品牌：产品
C．市场：需求
D．规划：计划
【答案】A查看答案
【解析】公文是政务处理的一种载体，电视是广告播放的一种载体。因此A项正确。
32．愚公移山：郑人买履（　　）
A．弄巧成拙：囫囵吞枣
B．杞人忧天：庖丁解牛
C．邯郸学步：东施效颦
D．凿壁偷光：田忌赛马
【答案】B查看答案
【解析】愚公和郑人都是主语，“移”和“买”是谓语动词，“山”和“履”是宾语。杞人和庖丁也都是主语，“忧”和“解”都是谓语动词，“天”和“牛”都是宾语，与题干词语结构一致。因此B项正确。
33．农村：村长（　　）
A．乡镇：镇长
B．领导：干部
C．人民：群众
D．教师：队伍
【答案】A查看答案
【解析】“村长”在“农村”工作，是村里的领导；“镇长”在“乡镇”工作，是镇上的领导。因此A项正确。
34．眼镜：眼睛（　　）
A．拐杖：腿脚
B．口罩：口鼻
C．帽子：脑袋
D．手表：手腕
【答案】A查看答案
【解析】眼镜用来帮助眼睛看得更清楚，拐杖用来帮助腿脚走路更方便。因此A项正确。
35．森林：植被（　　）
A．沙漠：陆地
B．水库：河流
C．白云：蓝天
D．黑洞：臭氧
【答案】A查看答案
【解析】“森林”是一种“植被”类型，“沙漠”是一种“陆地”类型。因此A项正确。
（三）逻辑判断。每题给出一段陈述。这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。请你根据这段陈述。选出一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
36．某地举办农业种植养殖技术培训班，邀请了知名专家为农民免费授课。然而，在开班授课的当天，却没有农民到场听课。
下列最有助于解释以上现象的一项是（　）。
A．培训班正值农忙时节，农民没有时间去听课
B．一些农民喜欢向本村的长辈学习农业技术
C．有些农民喜欢通过电视科教节目学习农业技术
D．一些农民喜欢通过收音机广播学习农业技术
【答案】A查看答案
【解析】题中不合理之处在于：知名专家为农民免费授课，但是所有农民都没有到场。A项正确，指出农民是因为都忙着农活，才没有去听课，最为合理地解释了题中不合理现象。BCD三项错误，均可作为一部分农民没有到场听课的原因。
37．消费者声称在市场上买到的假鸡蛋，经鉴定均为过期变质蛋、孵化蛋等真鸡蛋，而非化工合成品，专家认为，依据现在的技术条件，要做出以假乱真的假鸡蛋成本很高，根本不可能牟利，因此市场上不可能有所谓的假鸡蛋。
以下无法削弱上述专家结论的一项是（　）。
A．以现在的技术水平完全能够做出以假乱真的假鸡蛋
B．一些企业生产假鸡蛋用于工艺品或表演道具
C．一些不法厂商掌握了降低假鸡蛋生产成本的技术
D．即使假鸡蛋做不到以假乱真也能被一些粗心的人购买
【答案】A查看答案
【解析】题干中的结论是假鸡蛋成本高，不可能牟利，所以市场上不会有。A项，以现在的技术水平完全可以做出假鸡蛋，并不能说明做假鸡蛋的成本高低，从而也无法判断是否能够牟利。因此不能削弱结论。
38．人都容易得感冒，感冒又分为病毒性感冒和细菌性感冒，病毒性感冒是由于病毒所致，而细菌性感冒是由于细菌所致。对于病毒性感冒，因为人自身是有免疫系统的，所以不需要吃药，只要多喝水，一般一个星期就能痊愈了。由此可以得出结论，感冒也可以不用去看医生。
上述结论需要基于以下哪项才能得出？（　　）
A．感冒时乱用药会有副作用
B．感冒是一种常见的呼吸道疾病
C．人感冒时多数得的是病毒性感冒
D．感冒会引起鼻塞、咳嗽、打喷嚏、发烧等症状
【答案】C
【解析】由题干可知，对于病毒性感冒，因为人自身是有免疫系统的，所以不用看医生就能痊愈；因此，要得出题干结论，则必须以人感冒时多数得的是病毒性感冒为前提。因此C项正确。
39．近来西方舆论界存在一种观点认为中国经济高速发展，除污染了地球环境外，还造成了国际上石油等能源价格的暴涨。
以下最能反驳西方舆论界的观点的是（　　）。
A．石油输出国组织的石油产量近年不断下降
B．去年中国经济依然高速发展，但是国际上石油等能源价格比往年低
C．西方发达国家的生产生活方式造成了国际上石油等能源价格的暴涨
D．汽车业的高速发展以及汽车的普及造成了国际上石油等能源价格的暴涨
【答案】B
【解析】题中观点是“中国经济高速发展还造成了国际上石油等能源价格的暴涨。”要反驳这一观点即要找出与题干相矛盾的命题；“去年中国经济依然高速发展，但是国际上石油等能源价格比往年低”用事实反驳了西方舆论界的观点。因此B项正确。
40．为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”
为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（　　）。
A．在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B．老师具有区分好学生和差学生的能力
C．在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D．在老师眼里，好学生就是学习成绩好
【答案】D
【解析】家长的论证是每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。要使家长的论证成立，必须建立好学生、坏学生与成绩好和成绩差的一一对应关系，即好学生就是成绩好，成绩不好就是差学生。因此D项正确。
四、资料分析。所给出的文字和图表资料均有几个问题需要回答。请你根据资料提供的信息进行分析、比较。作出判断选择。
根据下面材料回答问题。
2012年，某省加大扶持贫困残疾人力度，财政投入扶贫资金3816.3万元，比上年大幅增长18%，扶持贫困残疾人员56561人，脱贫35110人。享受优惠政策的贫困残疾人117727人，比上年增加3%。
截至2012年底，城镇残疾人安排就业人数共227192人。其中，集中就业25135人，按比例就业合计91384人，个体及其他形式就业110673人。农村残疾人实际就业630900人。其中，从事农业生产活动515278人，从事其他形式就业115622人。
2012年城镇残疾职工参加社会保险133546人，城镇残疾居民参加社会保险235584人。2012年有14个区县确定为中央新农保的试点县，试点地区参保新农保22717人，参保率为34.5%；其中重度残疾人参保占19.9%。
城镇纳入各类生活保障的残疾人共计147438人。其中，已经纳入最低生活保障范围87922人，集中供养3758人，临时救济22423人，定期补助33335人。农村纳入各类生活保障的残疾人共计339075人。其中，已纳入最低生活保障的残疾人共有221132人，五保供养18146人，临时救济32719人，定期补助67078人。
截至2012年底，省、市、县、乡级残联实有人员5591人，比上年增加11.8%。全省21个地级市中的3个地级市与121个县（市、区）中的61个县（市、区）配备了残疾人领导干部。全省1589个乡镇街道中已建残联1547个；全省19435个村（社区）中已建残协10537个。
41．2012年，该市城镇残疾人就业形式主要为（　）。
A．集中就业
B．按比例就业
C．从事农业生产活动
D．个体及其他形式就业
【答案】D查看答案
【解析】2012年，该市城镇残疾人员中个体及其他形式就业的人数最多。
42．该省每年投入的残疾人财政扶贫资金如果可以均分到每位享受优惠政策的贫困残疾人身上，则2012年享受优惠政策的贫困残疾人的人均扶贫金额要比2011年增长约（　　）元。
A．30
B．40
C．50
D．60
【答案】B查看答案
【解析】2012年享受优惠政策的贫困残疾人的人均扶贫金额＝

≈324元，2011年享受优惠政策的贫困残疾人的人均扶贫金额＝

÷

≈283元。324－283＝41元。B项最接近。
43．2011年全省、市、县、乡级残联实有人员（　）人。
A．5001
B．4931
C．4776
D．3758
【答案】A查看答案
【解析】2011年全省、市、县、乡级残联实有人员的人数＝

≈5001人。
44．以下有关纳入各类生活保障范围的城镇残疾人和农村残疾人人数的说法，错误的是（　　）。
A．无论在城镇还是在农村，领取定期补助的残疾人数量都高于领取临时救济的残疾人数量
B．无论在城镇还是农村，最低生活保障都是当地残疾人生活保障的主要形式
C．在所有被纳入生活保障范围的城镇残疾人群中，集中供养者的比例高于享受生活保障的农村残疾人中五保供养者的比例
D．在所有被纳入生活保障范围的城镇残疾人群中，享受定期补助的人数比例高于农村
【答案】C查看答案
【解析】C项，被纳入生活保障范围的城镇残疾人群中，集中供养者的比例＝

×100%≈2.5%，享受生活保障的农村残疾人中五保供养者的比例＝

×100%≈5.4%。
45．根据上述资料，以下说法正确的是（　）。
A．全省乡镇各街道建残联的比例要比农村（社区）的建残联的比例低
B．全省县（市、区）配备残疾人领导干部的情况要比地级市普遍
C．全省区县接近2成的重度残疾人参加了新农保
D．全省城镇残疾人被纳入最低生活保障范围的比例低于农村
【答案】B查看答案
【解析】A项，全省l589个乡镇街道中已建残联l547个，全省l9435个村（社区）中已建残协10537个，因此全省乡镇各街道建残联的比例要比农村（社区）已建残联的比例高。B项，全省21个地级市中的3个地级市与121个县（市、区）中的61个县（市、区）配备了残疾人领导干部。C项，试点地区已参保新农保的残疾人中重度残疾人参保率占19.9%，而并不确定未参保新农保的重度残疾人有多少人。D项，材料中没有全省城镇、农村残疾人的数据。

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