2017年英语专业四级阅读理解高分特训100篇【命题分析＋答题攻略＋强化训练】

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内容简介
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第1章　英语专业四级阅读考试指南
　1.1　英语专业四级教学大纲要求
　1.2　英语专业四级考试大纲要求
　1.3　英语专业四级阅读考试题型分析
　1.4　英语专业四级阅读方法
　1.5　英语专业四级阅读考试解题技巧
第2章　英语专业四级基础阅读篇
　人物记述类（Passage 1～6）
　教育文化类（Passage 7～12）
　商业经济类（Passage 13～18）
　科普科研类（Passage 19～24）
　社会生活类（Passage 25～30）
第3章　英语专业四级标准阅读篇
　人物记述类（Passage 31～38）
　教育文化类（Passage 39～47）
　商业经济类（Passage 48～52）
　科普科研类（Passage 53～61）
　社会生活类（Passage 62～70）
第4章　英语专业四级能力提升篇
　人物记述类（Passage 71～76）
　教育文化类（Passage 77～82）
　商业经济类（Passage 83～88）
　科普科研类（Passage 89～94）
　社会生活类（Passage 95～100）
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
《英语专业四级阅读理解高分特训100篇》是为了全面提高考生的英语阅读水平和应试能力而编写的。本书对最新英语专业四级考试大纲进行全面的解读，结合历年真题，总结出了四大常考题型，提出了三种阅读方法及三大解题技巧，以帮助考生提高阅读能力，在考试时达到事半功倍的效果。
本书的100篇阅读专项训练按照难易程度，分为基础阅读篇、标准阅读篇、能力提升篇，有助于考生循序渐进地提高阅读水平。每一阅读阶段又按照文章题材，分为人物记述类、教育文化类、商业经济类、科普科研类、社会生活类。这主要是因为英语专业四级阅读考试时涵盖面很广，所以在本书选材时，我们根据历年真题阅读文章常选题材，将文章进行分类，以提高阅读考试的针对性和实用性。本书的每篇阅读都给考生提供了参考字数和做题时间，阅读后都有关于文章大意的介绍，还附有文章中的重点、难点词汇，帮助考生扩大词汇量，更好地理解文章，掌握阅读技巧，提高阅读水平。
                                                                                                                                    本书更多内容>>
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内容预览
第1章　英语专业四级阅读考试指南
1.1　英语专业四级教学大纲要求
根据高等学校外语专业教学指导委员会英语组编写的《高等学校英语专业英语教学大纲》，基础阶段对阅读理解能力的要求为：能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道；能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。要求在理解的基础上抓住要点，并能运用正确观点评价思想内容。阅读速度为每分种120—180个单词，理解准确率不低于70%。
1.2　英语专业四级考试大纲要求
教育部高等院校外语专业教学指导委员会2004年制定并颁布了新版的《高校英语专业四级考试大纲》（以下简称大纲），这次的大纲对考试题型做了较大程度的调整，其中阅读部分由原来的两部分改为一部分，即由四篇短文构成，在分值上由原先的25分改为20分。下面就具体介绍一下新版大纲对阅读部分做出的规定，包括测试要求、测试形式、测试目的和选材原则等。
（1） 测试要求
◆ 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。
◆ 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道
◆ 能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。
◆ 能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既了解字面意义，又能根据所选材料进行判断和推理；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
◆ 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。
◆ 考试时间共25分钟。
（2） 测试形式
本部分为多项选择题，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。每篇材料后有若干道题。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选项中选出一个最佳答案。共20道题。
（3） 测试目的
阅读理解部分是测试学生通过阅读获取信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确，也要求有一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。
（4） 选材原则
◆ 题材广泛，包括社会、文化、日常知识、科普常识、人物传记等。但是，所涉及的背景知识应能为学生所理解。
◆ 体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。
◆ 文章的语言难度中等，所用关键词汇基本上不超出教学大纲词汇表对四级规定的范围。

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