首都师范大学2011教育硕士真题回忆版

名词解释
义务教育  国家课程  最近发展区  学习策略  真实验设计  测验
简答
赫尔巴特对教育学的学术贡献  教育研究范式的发展历程  教师专业发展的内涵
教育行动研究的意义内涵
论述
我国现代学制的演变  学生评价的类型及教育意义  科尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义  在确立教育目的价值取向时主要考虑的问题
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