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【首师语文课程与教学论】——选择源于热爱(三跨)

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丝雨0401 发表于 16-6-26 20:35:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


        考研的这段匆匆岁月,已渐渐成为记忆了。我永远不会忘记考研过程中的点点滴滴。每个清晨抹黑爬起来的,洗脸刷牙,在路上边赶路边啃个芹菜陷的包子,匆匆赶向教室。考研的这段日子,每一分每一秒都仿佛是散发着金光一样的珍贵。

  最初萌发考教育学研究生的想法,是在大二那一年。在一家辅导班做暑假班的老师,我深深体会到了教书育人的魅力。满足一双求知的眼睛,是一件幸福的事情。我爱上了教师这个职业。然而,我并没有接受过系统的训练。在工作中有很多棘手的问题,以我当时的水平是无法解决的。所以决定了要考教育学的研究生。出于对语文的喜爱,我选择了语文课程与教学论。



  作为一个跨考生,尤其是作为理工科的女生,想要跨到几近于文科的教育学,跨地区跨学校,真的是很难很难。我对自己超级没有信心。774科目的六七本书,让我一头雾水,不知从何下手。幸运的是我遇到了勤思的老师。从资料,到学习方法,勤思老师的指导让我找到了指明灯。每一个阶段应该学什么,怎么学,怎么看课本,怎么利用讲义,勤思老师给了我最细致的解答和指导。即使我半路出家,有勤思老师在,我也不怕!O(∩_∩)O~



  对于专业课,我认为三个阶段都要做好本阶段该做的事情。基础阶段打好基础,通过课本建立知识框架,在头脑里有一个大体的知识脉络。很容易遇到的一个问题就是基础价段看完书什么也记不住。这是很正常的情况,因为看一遍书头脑是记不住那么多的知识。知识是一点一滴积累的。
        在冲刺阶段,要加大背诵的力度。我在冲刺的阶段,每天背诵十几个小时。要相信一分耕耘一份收获。背诵也是要讲究技巧的。不能死记硬背。
       根据心理学的知识,我在背诵一些很难背的知识的时候,我找到一些技巧。比如说,教学的方法,是讲授法,讨论法,实验法等,我编了个顺口溜:讲谈讨验,实示参观,练习辅导。
       在整个专业课的学习过程中,始终贯穿着勤思视频的学习。无论是基础阶段,强化阶段,还是最后的冲刺阶段,老师的讲解使我对于知识的理解起到了推波助澜的作用。哪一部分是重点,某个知识点该如何理解,老师们讲的深入浅出,对我的学习起到了很大的帮助作用。我的辅导员老师一直陪伴在我的身边。每个阶段的学习任务,每个章节的注意事项,老师都为我点拨的很清楚。每当我学习烦躁的时候,老师总会出现在我的身边,为我排忧解难。
        对于英语,我的建议是要吃透真题,不管是背单词还是学语法还是分析长难句,都要在真题里学习,真题可以多做几遍。英语作文我建议要从一开始就要着手准备,每天积累一个或两个精彩的句型,根据某个话题进行练习,而不是轻易相信最后的作文押题。
       我是在最后一个月猛补政治,因为之前把政治落下了。所以我建议各位学弟学妹要有一个长远的规划,讲专业课政治英语平衡学习。政治我最大的感触就是多做题,尤其是选择题。知识点背的好未必能得到高分。所以要多做选择题,多积累选择题的做题经验。

  亲爱的学弟学妹们,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!所有的付出都一定会有收获!加油吧!

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