历史学考研科目世界近现代史七：东方文明的衰落

本节主要内容：

　　17世纪初到18世纪中叶东方诸国由兴盛走向衰落，是一个阶段性的过程。勤-思整理了以下内容，仅供大家学习参考。中国明朝的灭亡；清朝前期盛世的经济与政治；明清的文化；日本德川幕府制度及社会经济状况；印度莫卧儿帝国的统一及“黄金时代”，奥朗则布的扩张及帝国的衰落；帝国的社会经济及文化；奥斯曼帝国的鼎盛时期及帝国的社会经济状况；对奥和对俄战争的失败及帝国的衰落。

　　本节导论：

　　与资本主义在欧洲萌芽和发展不同的是，亚欧大陆东部的几个发展水平即使不超过但也绝不低于西欧的国家，却固步自封，限制甚至放弃海上活动，以闭关自守为国策，维护传统的农本经济，结果越来越落后。历史学考研秋逸散就-领玖⑧思-揪贰起。

　　重点和难点：

　　了解17世纪初18世纪中叶东方诸国的历史，认清具有悠久文化历史的东方诸国在进入资本主义社会时，没有跟上时代发展的潮流，落后于西方的原因是由于东方诸国内部的闭关自守，从而认识到改革在历史发展中的重要作用。

　　本节使学生了解到在这个历史转折的时期，造成西强东衰的主要原因，在于双方政治结构的差异。东方和西方封建主义的不同特点是西强东衰的根本原因。抓住这个问题讲深讲透，再与第二节西方各大国的情况进行比较，我们就会从理论和本质上使学生得到更深刻的认识。同时，还应向学生讲明：东方四国也有其自身的特点，因此它们在近代尤其是在这个历史时期里，走了不同的发展道路，面临不同的历史命运的选择，从而在19世纪分别走上帝国主义和殖民地、半殖民地的道路。

　　（一）明末清初的中国

　　指出明清之交的中国之所以出现剧烈动荡，是因为阶级矛盾和民族矛盾相互交织在一起，异常尖锐复杂。主要有四大内容：

　　1.明朝灭亡的原因是什么？史学界争论很大，但至少有两点可以肯定：第一，明末政治腐败和封建专制的专横暴虐，导致知识分子士大夫组成“东林党”要求改革以及明末农民大起义。第二，满族入关，灭明建清。需要强调指出的是：这期间有两个汉族政权灭亡，即明朝和李自成所建的农民政权的灭亡。其原因也有很大的争论。

　　2.清初盛世。清初“圈地”与欧洲的圈地性质截然不同，它并非资本的原始积累，而是满族贵族对汉族人土地的掠夺，它加剧了民族矛盾并破坏了农业生产。清初采取的停止圈地、招民垦荒、减免租税和“摊丁入亩”政策，推动了农业的恢复和发展。尽管清初资本主义萌芽已有相当发展，手工工场规模已与西欧不相上下，但却未成气候，发展十分缓慢，主要是封建政府压制的结果，而在西欧，封建政府是鼓励和支持手工工场和商业发展的。这是“重本抑末”和“重商主义”这两个政策导致的不同结果。此外，中国的地主、商人将资金投入到购买土地，而西方则投入到手工业，这也是东方资本主义萌芽发展缓慢的重要原因。

　　3.清朝初期政治稳定的主要原因，除用铁腕削除分裂、政治上高度集权外，应突出讲明满族贵族在政权中始终处于核心地位，并利用汉族官吏及地主的力量辅助统治。这是清朝政治稳定的关键。

　　4.学术文化方面，主要有两大内容：第一，三大思想家和两大小说家，即黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想和吴敬梓的《儒林外史》以及曹雪芹的《红楼梦》。第二，东西方文化交流开始深入发展，日趋活跃，互相影响。要着重讲明：“西学东渐”和“东学西渐”是同时进行并相互影响的，而后者影响更大一些，当时因西方政治思想正在形成体系，而中国的儒家思想已有两千年的积淀了。中国儒家的政教伦理思想对法国的启蒙思想家产生了很大影响，为法国启蒙思想家提供了反专制、反教权的思想武器，这点在以往的教材里是没有的。

　　（二）德川幕府统治下的日本

　　主要注意两个问题：

　　1.幕府体制已形成和巩固。这种体制的特点是相对集权的中央政府幕府与有很大独立性的各藩共同建立的一个统一体，又叫“幕藩体制”。要向学生讲明中央权力是怎样集中于将军及其政府，同时200多个藩如何分为各个类型的藩，这些藩怎样既受幕府控制又保持很强的独立性。

　　2.说明在此时期日本资本主义萌芽有了很大的发展，但作为资产阶级主导阶层的大商人和高利贷者，与西方不同的是：他们享有封建阶级赋予的特权。这种享有特权的大商人和大高利贷者在以后日本资本主义发展过程中起了主导作用，并给日本历史造成了巨大的负面影响。此外还应重点分析武士阶层的分化，使学生明白正是武士的分化使日本社会发生了深刻变化，下级武士起了推动日本历史变化的重大作用。

　　（三）莫卧儿帝国

　　该帝国存在的时期是印度数千年历史中最强大、最辉煌的时期，帝国在沙加汗时期达到“黄金时代”，在奥朗则布时期达到鼎盛时期，但很快走向衰落。这段历史头绪繁多，时间跨度大，因此应抓住帝国由盛至衰这一主线。帝国强大的基础是化行政为军事组织的“曼萨布达尔制”和封建土地所有制的基本形式“军事采邑制”。这两种制度保证了帝国有强大的军力。同时，帝国采取了多民族国家、宗教宽容及印度统一这三项政策。而衰落的原因是改变了宗教宽容，实行宗教迫害政策，并对外穷兵黩武，导致国内矛盾激化，国力衰竭，这为英国征服印度开辟了道路。通过以上线索，使学生理解马克思的名言：“大莫卧儿的无限权力被他的总督们打倒，总督们的权力被马拉提人打倒，马拉提人的权力被阿富汗人打倒，而在大家这样混战的时候，不列颠人闯了进来，把所有的人都征服了。”用这句名言可以更有力地解释：为什么一个小小英国竟然能征服比其领土大许多倍的古老的印度，并使之成为它的殖民地。

　　（四）奥斯曼帝国的强盛与衰落

　　本部分内容庞杂繁多，应抓住帝国盛、衰这条主线，将其原因解释清楚。帝国强盛的原因，在社会经济方面，军事采邑制起了很大的作用，因为它保证了帝国军队的兵源。在政治上，素丹将行政和宗教权力集于一身，并建立了新军来抑制封建主的分裂企图。社会的等级制和宗教宽容的“米勒特制”有助于多民族、多宗教的帝国的稳定和经济发展。而帝国衰亡的原因，应着重向学生指出：帝国上层的腐败和宫廷内讧、连年穷兵黩武造成国力衰竭、欧洲各国的联合对抗，特别是由于地理大发现后世界贸易中心转向大西洋，东地中海的地位下降导致帝国外贸的衰落。更重要的是军事采邑制的破坏导致农民经济的衰落，这是帝国解体的最根本原因。而与帝国衰落成鲜明对照的，是沙皇俄国的崛起和扩张，奥斯曼帝国在俄国的扩张面前步步后退，产生了19、20世纪最大的国际问题——东方问题。