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XXXX大学的奇葩——G教授
（真实经历法律负责。选导师切记谨慎。个别用词激烈，敬请谅解。）
虽然毕业了，但是内心的伤疤依然隐隐作痛，以至于我不得不把这段经历写下来。作为大龄读研考生，当初充满期待的研究生生涯结果实在是不堪回首。
2009年4月通过了统招研究生入学考试。非常高兴，那年我已经满29岁了。不管怎样，研究生对我来说，是新的开始。5月份我还特地准备了一个欧姆龙智能血压计作为拜师礼。这位教授不仅从事电路设计，而且负责国家课题。敬意油然而生。
2009年6月刚办完入学手续，G老师就把我叫过去，安排器件物理工作，每周到校汇报一次。高温天，来回路上就4小时，没办法我就去了。一直到8月底。后来才知道，这工作是偏物理理论的， 研三毕业了研一研二没有人愿意接手。
2009年9月，正式开始了研究生学习。由于我是跨校跨专业考研的，整体上了解不多。但是过了2个月，基本上怎么回事我就清楚了，包括学科专业分布和G老师的国家项目组。
2009年11月，第一次产生了严重的分歧，进而恶化成矛盾。事情起因是，我发了几封邮件给G老师，表明我不想继续搞器件物理理论的仿真工作。虽然我本科专业偏材料，但本科东西早就忘了，工作偏自动化程序，考研加试是电路，跟通信专业一张试卷。我想做电路。我们组其他同学也是做电路或测试的，我之前物理这方面没怎么准备，老师同学也不帮忙，一个人做实在太累。之后，她也连发数封邮件，搬出了一大堆理由，说做物理理论容易发文章容易毕业，怎么没看出你做电路的过人之处，不懂器件物理也做不好电路，甚至硬指着物理说这就是搞电路，然后说我不懂。我这种想法是功利主义，指责我入学动机不纯等等。我报的是电路方向，考的也是电路，她当初也说自己做电路，怎么现在做电路就变成功利主义了？当时我告诉她我担心搞物理理论以后就业可能不太好，她马上答复说我们这里只考虑成果不考虑学生就业！！完全不加思索认为理所当然。这是我第一次被震住了。太嚣张了，连比尔盖茨这样的大老板恐怕也不敢讲，我只管自己赚钱不管员工福利。我承认成果对课题组很重要，但是她专横跋扈完全没商量余地。我立刻感觉到无法沟通：1我辛苦准备一年半的考研她一句话就作废了2她只考虑自己项目3她对成果渴望近乎疯狂4跟着她会很累。之后在电话中，她就直接问我读不读博士。从劝说到威胁了。意思是不读博士想都别想做电路。有哪个成年学生会接受这样的威胁？我原来是想过读博士的，但是既然她从不考虑学生利益，肯定谁跟她谁倒霉。后来我记得找过系主任等，说我想换导师，但是手续麻烦而且也没有老师肯接手。但是这件事G老师后来是知道的。换导师的事情，我们组里我不是第一个，也不是最后一个，但她知道后毕竟很不爽的。
至此，我总算明白了她的打算，她的精心策划。2009年她只招了我一个学术型硕士，还有她的第一个博士M。博士M是大学教电路的老师，自然以后组里挑电路设计的大梁。研二研三做电路的硕士足够了，所以安排我做物理理论，弥补组里文章不足，以后看情况再另行安排。难怪入学前就叫我接手器件物理理论，之后又苦口婆心不厌其烦的培养我对物理理论的兴趣。很不幸，她的打算和我的想法严重冲突。一般来说，工作过的读研读博都是有自己明确目的的。
矛盾冲突已经形成，消除需要沟通与理解，而不是折磨与压迫，显然她不这样认为。既然招的人不称心不读博，接下来三年就开始肆意刁难了。在她看来我就是不识抬举，看不起她的国家项目组。于是她开始了一系列具有老女人特征的报复措施，进一步激化矛盾。在研一课堂上公开批评我说以往一位物理系的往届生已经三篇文章了，而我一篇都没有。指责我在课堂讨论上涉及了组里的实验内容，给我套高帽子，说我私自拿组里的成果到外面发表，性质很恶劣。其实我根本没有这种想法，她这种无理指责使我对她和她的实验室都越来越反感。诬陷我说我拿实验室螺丝刀。在办公室里大叫，说我做电路的话怎么可能按时毕业？国家项目组是不培养人的，只有比研三做得还好，那么他们不做让我做。做电路做坏了要赔的，一个2万元等等。上届的同学考分都很高，M博士电路基础好，他们都做不出，更别提我了。我要学电路做电路完全就是搅局，就是毁了这个国家项目组。总之讲得我哑口无言。一盆冷水把我浇得彻心彻肺。我平生还是第一次碰到这样的老师，居然想方设法叫学生不要学习。
2010年上半年，她忙着卡研三快毕业的，研二也在忙着做电路流片，我当时研一要上课，每周交一份周汇报，她也没时间管我。
2010年8月暑假。经过一年的接触，我当时的想法是，G老师这个人不能沟通，国家组不宜久留，早点毕业算了。于是当时我跟G老师说，继续做器件物理仿真，搞一篇好一点文章，其它事情我就不管了。没想到这次郭老师又不同意了。我又一次困惑了。研一的时候，她明明是安排物理理论，电路的工作不让我碰，现在怎么又反悔了？后来才知道，组里有新情况了。随着研三的毕业，组里做电路的硕士只剩4人，而M 博士要上课还要准备结婚，很少来校，根本不能接手，也不急着毕业。要命的是我下届她一个学生也没有招到。另外有个器件物理专家S有意向要读G老师的博士，这个S本硕都是复旦，基础扎实，G老师很满意。现在的情况是，物理理论我就是多余的鸡肋，而电路的工作没人接手了。接着她收走了我做器件仿真的软件狗。
2010年9月份，我研二了，研一搞了一年物理现在转行搞电路，从基础文献到使用软件都不同。研三同学忙着做论文或者找工作，G老师担心我影响研三进度，所以我又一个人研究。三个月后，她又一次反悔了。她到实验室要求我马上画一个电路图，画不出就不让我继续学电路了。一方面，她嫌我进度慢，另一方面，她又得意了，因为有2个通信背景的高校青年教师W和Z准备读她的博士，而本校的本科生也找她读研，她又不缺电路方面的研究生了。
2011年3月她把我叫过去，原来器件物理专家S不读她的博士了，他的工作叫我接手。实际上又叫我做回器件物理理论的工作。当时她说，毕业要文章，在S的基础上做点工作，有点进展就能发文章。当时我想也对，于是联系S，接手他的工作。
2011年6月我完成了第一篇器件物理的中文学术论文。请另两位本校老师X和Y看过，感觉还可以的。G老师也比较满意，这时我上届的研三也毕业了，G老师叫我和另两位新来的博士W和Z一起接手研三的实验。当时她还说，我们组是搞应用研究的，物理理论仿真工作可做可不做。可以正式开始接手研三的电路实验，我也很高兴。但是仅仅过了一个半月，她再一次反悔了。因为她觉得2个博士比我上手快，我会影响2个博士工作的。于是又大说特说，我在物理理论方面如何有悟性，还是做物理理论适合我。这次我真的很生气，感觉被耍了，说你是狗就必须马上汪汪叫两声，说你是猴子就得立马翻跟头，逗她开心。至此我对国家项目组彻底失望了。当时我当着她的面骂了脏话，事后我也道歉了。
之后的暑假我就不辞而别了。我去了实验A楼的开放实验室。暑假里正好有大学生电子设计竞赛培训。在那里我可以自由地参加各种学习，我可以和其他同学交流，甚至我还借到了样机，不用担心电路做坏而损失，直到现在我都很感谢那里的老师，他们是真正的无私指导热情鼓励。这样的环境比G老师的国家项目组强一万倍，这是我真正期待的研究生教育，可惜我找错了导师。
2011年9月，我研三了。准备开题报告毕业论文和找工作。由于我年纪偏大，又偏理论研究，没有外出实习等等各方面原因，所以找工作不顺利，心情也不好。和G老师又发生了几次争吵。没想到，G老师那时就记仇了，决定让我延期。她一人设定的毕业论文里，实验部分缺仪器，仿真部分她把软件狗收走了，我不能做，于是就发邮件说明情况，她一副不理睬的样子，有时推脱说其他同学有紧要实验，有时说对我要求不高做些文献调研就够了，我当时蒙在鼓里现在看来她当时就是故意含糊不清拖延时间。还故意叫下届的同学记录我外出面试时间，收集我不参加组会讨论不做研究的证据。
2012年我终于见识到G老师最厉害的地方，一整套的肮脏下流伎俩。
2012年2月下旬科研成果预审核，我原来1年前写过一篇中文学术论文，但是这时发现她代我投的会议是没有用的。当时就和她摊牌，到底能不能毕业。她说要看我努力不努力。于是我补充翻译国外的学术论文，然后开始写第二篇学术小论文。3月底完全自主的小论文完成了，她又开始慢吞吞打太极，不投稿。我只能自己投中文核心期刊，4月底录用通知也来了。并且4月中旬我大论文也完成了。当时的情况，只要盲检不抽中，还是可以正常毕业的。但是，G老师这时已经铁了心了，一定要让我延期。但是她怕学生家长到院里闹事，所以还装出一副到时会放人的样子。直到2012年5月答辩前一周我找她摊牌，她凶相毕露地叫我去写延期报告。
2012年5月到8月，延期的最初4个月。确实很痛苦，我每天都心慌睡不好，心情沉重，有时还胃痛得不行。原来定的工作也丢了。特别怕遇到熟人。后来我哥哥推荐了一个实习地方，但是每周至少一天回到学校汇报进度。这是第四年的高温天我还要往返学校。当时郭老师说，6月份做出来就6月份走，7月份做出来就7月份走，8月份做出来就8月份走。实际上这些都是骗人的。之后她就改口说暑假里没有老师不能答辩。8月初完成了1篇英文小论文，8月底参加了另一篇英文小论文的EI会议。
2012年9月终于熬到了开学，此时她又闭口不谈答辩。她要求我9月底写6页的SCI投稿论文。在完成之后，她又找来了新文献问我这里的某些图能不能做，这次我没有理她。她自知在小论文上没有理由卡我，于是就拿大论文说事。说大论文要改，但是改的地方含糊不清，或者叫我把大论文里所有的参考文献打包发给她，这些事情当初都不讲清楚。实际就是恶意刁难拖延。2012年10月中旬，她再次发邮件，意思是她国家组要求高，所以我必须严格要求自己，要不断深入。实际就是还要拖。
2012年11月中旬在修改添加重画等等之后终于启动了答辩准备流程。2012年11月20日我结束了硕士学位论文答辩，研究生生涯宣告正式结束，那天我比同届同学晚了整整6个月。
延期导师有责任吗？
研究生不达标就要延期，那导师欺负研究生有责任吗？
我写了2篇中文3篇英文，哪个部分是她指导的是她教会的?她履行了什么指导义务了？随便问她一个问题她都会抓狂半天。上课胡说八道，不学无术，误人子弟。
从研一到研三，我按照她的要求，做过的调查研究，包括器件物理理论，计算仿真，读出电路设计，光电器件测试，数据采集系统，位移传感器，量子点谐振腔，单光子，时间响应实验，光存储，光谱仪，太赫兹器件等等，研一研二还帮上届学生打杂配合试验，随叫随到，这些周汇报可都有记录的，她凭什么说我不干活？研三出去找工作怎么了？凭什么要我延期？
她的培养计划和培养方案是什么？她胡乱安排工作有意思吗？
她有没有正式移交过工作？其他同学有没有移交过工作？
我是组里唯一不用签保密协议的人，她可以不信任我，可以不移交核心工作，但是不能变态的在毕业时突然提高毕业要求，增加我工作量，完不成就延期。
上两届的学生，搞电路应用研究，拿了奖学金，按时毕业，找了份好工作。也没有做出什么特别成果吧。轮到我了，做纯学术科研，奖学金一分没有，还一定要搞SCI难度，逼我延期，害我丢了工作。凭什么就对我要求这么高?我本科毕业到现在哪里做过什么物理理论研究？
折磨研究生的花招层出不穷
学术指导教书育人都不咋的，G老师在整研究生方面，确实是经验老手，下流伎俩和花招多得去了。
1英语高手。大论文的英文摘要经过她的修改，居然越改越差，出现明显语法词法错误，这可是有凭有据的。同志们，这种事情我这辈子第一次碰到，我感觉吧，不管这是有意还是无意，都肯定算不正常的。而且还似乎是用了翻译软件改的。
2挑毛病高手。一旦科研有困难做不出，她绝不会和研究生商讨对策，反而就把研究生背景经历都挑出来说三道四。原来学校多烂，原来专业多烂，原来工作经历多烂，被父母宠坏了……无中生有，移花接木，挖苦讽刺是她的拿手好戏。
3 瞎折腾高手。 不管之前辛辛苦苦干了多少，她只要一句话，立刻抹杀所有的工作，让研究生继续累死累活地干。比方你的论文还不够，还要增加ABCDE甲乙丙丁戊等等内容，虽然G老师自己也不懂，但是她知道走概率路线，她只要这百分之一工作的成果。
4榨成果高手。不管研究花工夫还是不花工夫，老郭她总是一个反应——不够，还要！恶心死了。这种永远不知满足，给人感觉完全不是儒雅谦逊，知识渊博，学术权威，孜孜不倦，谆谆教导，感动旁人；而是象资本家一样贪婪，象政客一样玩弄权力，象外行一样胡乱点评，最后把源源不断收刮捞取研究生成果作为一大乐趣，成癖成瘾的感觉。难道前者只是影视作品的夸张，而后者才是真实世界的原型？
5骂人高手。想骂就骂，每个星期总有几天看谁都不顺眼。特别是上午，一到实验室，见谁骂谁，做也骂不做也骂，如果谁还个嘴，她立刻就像打了兴奋剂一样热血沸腾停不下来了。有事要研究生帮忙了，就嬉皮笑脸。做完后马上就翻脸。先把研究生骂得一无是处，任何小问题小错误都随意放大，等到研究生彻底心灰意冷不想做的时候，她就说，看吧，是你自己不行吧。这招恶心吧。一方面反复讲时间紧迫，另一方面唠叨起来就千言万语离题万里。
6突击高手。之前研究生和我都碰到过，递交的作业和论文她先不处理，等到快截止期了，突然叫过去，这个改那个改，活活累死人。问她为啥不早说，她就喊忙。
7榨钱高手。一分钱当二分用，每月多发200元津贴，就要求研究生周末也义务加班。要找研究生时，她会叫另一个研究生打电话联系。厉害吧，不光研究生，连研究生的手机话费也要榨干。她可是手握几百万国家项目的大老板，信息楼对面餐厅二楼的服务员亲口说她是熟客。
8培养高手。她的培养原则就是，从来不培养研究生，同时又要求研究生多快好的拿出研究成果。把女生当男生用，把男生当畜生用。把硕士当博士用，把博士当院士用。
深度剖析G老板的整人心理
原因一：她自己不懂又不学。害怕被研究生忽悠。为了证明自己可以承担国家项目，必须靠文章和专利获得同行和领导认可，因此全部压力都转给学生，办法就是骂人和毕业威胁。
原因二：之前的所有硕士研究生，没有一个愿意硕博连读的。眼看快退休了，她越来越生气，等不及了。她曾指着我吼道，到现在就培养了你们这群硕士生。她也亲口骂硕士生是狗。我老郭是做国家级项目的教授专家，你们怎么能够随便玩玩就走？我又不是开发廊的妈妈桑。为什么都不读我的博士，啊，研究生的良心统统的坏了，八嘎亚鲁。完了，她觉得只培养硕士她就亏大了，心理极不平衡了。
原因三：她曾经宣称，她才是被人欺负的，所以就拿研究生出气。
再加上更年期到了等原因，很可能就造成她常年性格变态，精神错乱，专横跋扈，急功近利，多疑善变，喜怒无常，撒谎成性。奇葩的称号，真是当之无愧。
她肮脏恶心的伎俩花招有用吗？
有本事就多招几个博士生，不要老折磨硕士生。卡我不让我毕业，多厉害啊！多威风啊！多有理啊！吵了半天，原来就是要叫我再多写几篇烂文章。这种没有兴趣东拼西凑的文章和科研成果，连同这种模式下培养的研究生一样不值钱。至于后来SCI录用EI录用，谁知道她里面搞什么潜规则。这样搞有意思吗？
得道多助，失道寡助。我这届的S同学入学前就申请换导师了，这届的工程硕士来了5个走了4个。组里支援的教师都不来了。即使她使出了最厉害招数让我延期，结果让我回心转意了吗？让我心悦诚服了吗？让其他同学对她肃然起敬了吗？科研成果滚滚而来了吗？她自己也没料到她自己也会中招，她新来的博士Q被吓走了，已入学的W博士和Z博士也吵着要换导师。她怎么尽招些“动机不纯”的学生？已毕业的学生没一个看得起她，都对她议论纷纷嗤之以鼻。
强烈要求在招生宣传中，把她的真实价值观写入介绍材料，以免招错学生害人害己。
最后我用一个字表达在G老板国家项目组里三年半的工作学习——“呸！”
http://wenku.baidu.com/link?url= ... BbKW7vCRc1-qthU1KPy

只能说这篇文章真实性非常高，至于为什么，你猜~

这个文章以前我看到过，好像是北大的？
选导师是个技术活，选不好就惨了。毕竟导师掌握着你的生杀大权，尤其是有权让你延期毕业。
以前南京某校有个博士，科研成果早就达到了，导师就是不肯让他毕业，就为了让他多给自己干一年的活。那博士为此不惜爬到楼顶以跳楼自杀相威胁。不知道后来怎样了。

liuce0307 发表于 14-9-17 23:00

现在她又不让她的两个学生开题

iris__shen 发表于 14-9-19 12:35

真有这样的奇葩哟~

笔为剑 发表于 14-9-18 00:08
这个文章以前我看到过，好像是北大的？
选导师是个技术活，选不好就惨了。毕竟导师掌握着你的生杀大权，尤 ...

原来不是特例啊。。。

大千世界,无奇不有