1.复试时导师考查什么?
导师不但看重学生的专业功底，还会考察学生的性格、情商等。大家不要小看了后者，专业功底自然重要，但性格和情商往往会在不知不觉中给导师留下深刻印象。情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。性格与情商，这关系到日后学生读书是不是刻苦、有悟性，是否是逻辑清晰的可造之才。参加复试的同学，专业能力上相差并不大，即使有差别，导师也是可以后期培养的，但如果是性格和情商方面的缺陷，导师则难以改变。这也是部分学生纠结的：我的分数那么高，为什么不要我?因为，复试面试中情商在不知不觉地影响了你的成绩。
从某种意义上讲，情商甚至比智商更重要，随着社会的多元化和融合度日益提高，情商高的学生有很好的自我认知、积极探索，从探索中建立自信心，对自我情绪的控制，抗挫折能力，喜欢与人交往，愿意分享、合作，为日后成功做准备。
2. 怎样的导师称得上好导师?
在任何学科领域，是否有一个好导师将决定学生的研究生涯初期的成败。什么是一个好导师呢?首先，你得和这个导师相处得舒服。这个舒服包括以下层面：
你的专业和导师主攻方向的匹配程度。比如你报考新闻专业并想以后研究经济新闻，那你就不能报考研究法制新闻的导师，这样你们的主攻方向是不匹配的，导师带的别扭，学起来也不舒服。
你的个人期望值与导师的能力值的匹配程度。许多婚姻不幸福，就是因为其中一方对另一方抱有过高的期望。你希望导师能给你带来哪些帮助?你希望能力可以提升多少?导师是否能达到你的要求?如果两者匹配，你这3年会如鱼得水;反之，亦然。
你与导师的个性匹配程度。并非要让你和导师投机得仿佛父子或兄弟，而是彼此欣赏。人与人交往最本质的需求就是渴望欣赏，若彼此互相欣赏为人处世的态度，那会相处得非常融洽，在这样的气氛中，导师会教给你更多东西。谁也不希望每天面对一个“想看两生厌”的人。
3.好导师应该具备哪些素质？
如果说以上三条更偏重导师的研究能力，那么以下则更还原导师作为“老师”的一面。
Be available：给学生及时的帮助和反馈。
Respect：尊重学生的人格和智力。一般而言，被吐槽的导师都是这一点做得差，把学生当成干活机器。
Be generous：无私的分享精神。
Individual difference：每个学生想要追求的人生目标是不同的，每个学生也都有自己的私人生活。
For Life：关心学生的生活。一日为师，终身为父。
Actively research：经常亲临一线的研究工作。
Balance direction：既能放手让学生去激发自己的想法，又要在需要的时候给予学生关键性的指导和建议，以此可以有效地提高学生的自主性和能动性。
Celebrate：为学生庆祝他们的成功。
Building a community：在研究组里培养和谐的关系与社区归属感，鼓励合作而非竞争
Be social：能和学生们玩到一块儿，这个有些可遇不可求。
Create networks：给学生创造合作与展示的机会。
Question & Listen：善于提问，善于倾听。用一连串好的问题，激发出学生好的答案。
Enhancing criticism：通过各种方式，锻炼学生的批判性思维。
Enhancing writing：锻炼学生的科学写作能力，直到它成为学生的第二天性。
Enhancing presentation：能做简洁明了的幻灯片，能够逻辑清晰地讲所知教给学生。
4.导师的哪些事儿是我该了解的?
导师在学术上的方方面面你都需要了解，导师的主要研究方向是什么，次要研究方向是什么，他的主要学术成果有哪些，在领域里有什么独树一帜的研究，他的代表作有哪些，有没有出过书，有没有旗帜鲜明地反对过哪个学术观点，他除了招你的这个专业还有没有招别的专业，你的专业是不是他的主要研究方向，近几年他招了多少研究生……
如此这般，似乎在掘地三尺，但这是对导师负责更是对你负责。记住，一定要提前到目标院校去转转，去自习室、老师的办公大楼，会有意想不到的收获。
5.给导师的邮件怎么写?
给导师的邮件有什么作用呢?就是让导师知道有你这么一个人，和导师建立联系。
在导师的邮件中要详细说明自己是要报考他的研究生，然后介绍自己的情况，可以附上成绩单还有一些正面材料，不要写夸夸其谈的东西。最好就是一些硬件，如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。
还要很深刻地讲出为什么选择这个专业，要真实不说大话，写出对该专业的理解，以及为什么选择跨校和报考该老师的原因。最后写上你对未来的憧憬和规划，让导师了解你想要什么，你未来想要过什么样的生活。
表示对导师的崇敬是必要的，但是不能过火，过火会感觉虚伪和轻浮，读研又讲究沉得下心，所以虚伪轻浮的是大忌。更不要出现这种让导师崩溃的语言——“老师，我特别特别崇拜你!”“老师，我是看你的书长大的!”“老师，我上研究生就是为了你!”
6.被老师打断怎么办?
一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你，问一些其他的问题，测试一下你的反应能力。这个时候，不要慌，抓住重点，回答尽量靠往自己熟悉的知识点上。如果导师的打断，刚好戳中你的“软肋”，那就诚实地告诉导师自己对问题不了解，然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。当然，你的回答也许并不那么精准，但至少可以让老师感觉到你的认真。
如果是英语面试，通过一些简单的手段可以提高导师对你的关注度。比如“not only…but also”“rather…than”等句型，可增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味较强的词汇，使自我介绍更富有新鲜感。
7.面试时老师会不会在意我的英文发音?
我们在听外国人讲中文时，通常不会计较发音的问题。同样地，由于语境、个人语言天赋等方面的原因，发音不地道是正常的。试想一下，你的发音不好，导师要费心思地听你说的话——既然有人操了这份心，你就甭操心了。英文自我介绍到底考查的是什么?是充分的词汇量、较好的语法规则以及自信的态度。用英语实在不知该怎么继续表述时，必要时可以用汉语继续说完，一般来说，老师还是会比较宽容的。
另一方面，在考试的过程中，如果同学没有听清导师的英文提问，那么千万不要因为怕给导师留下听力不好的印象而随意进行回答。一句“Sorry，pardon?”可以帮助你化解当前的尴尬，也可以体现出你的谦逊和真诚。
8.谨慎表达你的观点
“你读了那些书，那些著作，那些期刊?”这个题目出现的几率是百分之百的。同学们在回答时最好是中性的，不带个人偏见，或者你可以就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了，有些学校的参考书目就是导师自己编写的，如果你对其有些深刻的见解，导师听到也是会比较欣慰和开心的。
9.问到你没有看过的书就“坦白从宽”吧
在导师提问时，导师问到的书籍你不甚了解，千万不要不懂装懂，老师的专业敏感超乎你想象的，他一听就知道你是真正看过，还是在“耍心眼”。但是也请放心，老师一般情况下不会问到太“超纲”的书，如果有问到或许是想考察一下你的“诚实度”。可以这样来说：“非常抱歉，我现在对这本书还了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识。” 在回答时要体现出诚实、虚心、以及上进的态度。
10.热点话题当然是重点
专业面试会问一些热点的话题吗?有可能会，也有可能不会。但如果时间充裕，适当关注一下热点是很有必要的，最典型的就是中国人民大学，特别喜欢考察学生分析热点问题。考察热点的院校不仅是看你所研究领域的动态是否了解，而且是看你剖析问题的能力。在参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。回答这类问题，要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与热点结合起来。
11.不是所有的面试都要穿正装
一般越是名校的面试就越严格，这时可以选择比较正式的服装出席，不过其他大部分院校的面试是不一定需要穿着西装的。简洁、大方、整齐的便装最好。更无须在服装选择上绞尽脑汁，在你已有的服装里按照“简洁、整齐、大方”原则挑出一套即可。简单的T恤配牛仔裤或干净的衬衫配西裤都可以。对女生而言，尽量穿裤子，不要穿花哨的裙子。自然、大方，表现出努力、好学、上进的精神面貌就是最好的。
12.忌讳：导师一般不喜欢浓妆艳抹和大波浪
女同学都爱美，面对复试，很多女同学都会动一下小心思。但是，浓妆艳抹的把自己弄得面目全非，是一种不恰当的做法。不易晕染的淡妆，能够衬托出气质即可。有些女同学在日常生活中从来没有尝试过化妆，那么突然化妆可能会引起不适应感，这样反而会适得其反，所以只要复试前几日保证充足的睡眠，有一个好气色，呈现出最自然的状态就好了。
导师通常都是学术性很强的学者，他们一般都具有相对传统的审美。女同学在复试的时候，最好不要对头发进行烫染，已经烫染的同学，就将头发束起来，刘海长度一定要在眼睛以上，不要太长。总之，女同学在妆容和发型发面要体现出朝气向上的精神风貌。
13.记得微笑，不要小动作
在复试的时候，不要显得过于紧张，用自然的微笑来回答会给导师留下好的印象，如果能够与导师们进行眼神交流，更能让导师发现你从容、踏实的优点。
从进复试考场大门的那一刻起，复试考试就开始了。进门时自然的目视导师，关门的动作一定要轻，行走的时候双肩向后自然打开。通常，是有准备桌椅的。很多同学坐的时间久了就会出现抖腿、扣手、弯腰驼背等不好的现象，对于已经在这些方面形成习惯的同学，可以在日常生活中有意识的去改正这些问题。坐着的时候保持后背挺直，女生要将双腿并上，男生不要跷二郎腿。
14.哪些因素会让你调剂不成功?
在调剂阶段，调剂成功率通常以申请院校的数量做前提，申请院校越多越好、越快越好。
有时候看似双向都符合的同学却没能进入想要调剂的院校，这是为什么呢?因为还有许多其它因素，比如一些“211”院校开调剂并不是没有招满学生，而是想要分数更高的学生进入他们学校读研，对于分数普通的学生，当然就不会抛出橄榄枝了;还有一些学生通过信件和电子邮件联系招办，但这个时候各大院校的研招办通常都比较忙，通过信件和电子邮件联系的方式，研招办的老师一般是没时间给你回复的;有的考生交了材料后就再也不与相关学校联系，而是“等回音”，而这个时候可能正是这个学校确定复试人选的关键时刻，所以，你一定不要认为交了材料就万事大吉，最好能和你调剂的学校保持一定的联系。
附：复试面试常问的英文问题
1)"What is your greateststrength"?"
("你最突出的优点是什么?")
这是很多面试考官喜欢问的一个问题。
This is a real opportunity to toot yourown horn. Do not brag or get too egotistical, but let the employer know thatyou believe in yourself and that you know your strengths. "I feel that mystrongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel areal sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'dplanned. I've set some high goals for myself. For example, I want to graduatewith highest distinction. And even though I had a slow start in my freshmanyear, I made up for it by doing an honor's thesis."
2)"What is your greatestweakness?"
("你最大的弱点是什么?")
You cannot avoid this question bysaying that you do not have any, everyone has weaknesses. The best approach isto admit your weakness but show that you are working on it and have a plan toovercome it. If possible, cite a weakness that will work to the company'sadvantage. I' m such a perfectionist that I won't stop until a job is welldone.
3)"How do you feel about yourprogress to date?"
("对于你至今所取得的进步你是怎样看的?")
Never apologize for what you have done."I think I did well in school. In fact, in a number of courses I receivedthe highest exam scores in the class." "As an intern for the XCompany, I received some of the highest evaluations that had been given inyears.
复试面试常见问题的答题技巧
1)今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你可以参考和导师相关的内容做准备：即导师的研究方向和相关专业领域的知识，所以我参考导师的研究方向就是，导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。而除此之外，要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。顺便提醒一下，关注一下相关评委的研究方向，毕竟不是你的导师的评委也可能提出一些问题，当然如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。
2)自己今后研究的优势在哪里?
这个问题是发难式提问。考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
3)“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢?”
(以化学专业跨考为例)四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方法步骤的这一理工科思维习惯，而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入，需要相当的数据支持已是方向之一，那么严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范等等。
关注：跨考考研（微信号：kkkaoyan）
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