姑苏古城求学记

谢谢楼主回答、
统考不统考，都会选择苏大。
我要加油~

      上次段老师上课时指出，本科生与研究生的一个区别是侧重点不一样，本科生以教材为中心的，研究生则以文献为中心，不然的话，读研就是本科的继续，即大五、大六。
      他讲了下中介变量和调节变量，顺便提了下中介效应和调节效应。但昨天在看温老师的课件时，发现这一块好复杂，正应证了段老师的言论，“任何一个研究者都有其基本的研究领域，而这也相当有限；研究者在研究这些知识点时，常常会涉及这门学科其它的所有知识点”。
      其实前面部分的中介效应、调节效应分析还可以理解，有中介的调节效应也可以接受，但后面的两点，有调节的中介效应及混合模型就搞不懂了。
      今天还查了下变量的相关知识，对有些还是一头雾水，比如虚拟变量、潜在变量等，突然发现自己懂得好少，几乎都是不懂得！

  下午去换了个手机号，其实早就应该换了，由于一系列的因素才拖到今天；办完后，就得通知熟人，这个有点麻烦！
  昨天e-prime的试用期结束了，想过很多办法，比如重装、下载、找别人copy，但都没成功。今天无意中发现当初老班在序列号里放了一段文字，写着"当存储达到一定次数后，即使重装软件，也不能继续使用；这不是新东西，但可能会碰到"，然后列出了解决方案，顿时激动不已，并按照其步骤顺利解决了这一问题。
  其实，对于老班一直都存有感激，正式她的教育与欣赏，我才顺利地走进现在的学校，并继续追逐着自己的梦想。
  还记得，教师节给老班发了条短信“节日快乐”，她回了句“乐，呵呵！”

[/b][/b]中午，程序突然运行成功了，狂喜不已，剩下的就是对程序进行完善了。
下午上政治课，老师以苏南实践讲中特体系，感觉对苏南及苏大又多了些了解，中间还看了下华西村的视屏。
现在才发现，原来心情不好的时候，不仅可以通过新闻联播，还可以通过政治课而得到调节。。。[b][/b]

风絮满城 发表于 2013-9-23 23:28
中午，程序突然运行成功了，狂喜不已，剩下的就是对程序进行完善了。
下午上政治课，老师以苏南实践讲中特 ...

额…明明第一段是狂喜不已，怎么最后一段变成了心情不好了呢？
嘿嘿，发现楼主视频打错了哦！

一花一天堂 发表于 2013-9-24 00:03
额…明明第一段是狂喜不已，怎么最后一段变成了心情不好了呢？
嘿嘿，发现楼主视频打错了哦！

“视屏”纯属疏忽，其实没有心情不好，只是发觉政治课潜在的功能而已，讲得都是社会主义多么美好呀，人民生活很幸福呀，与新闻联播有异曲同工之妙！

风絮满城 发表于 2013-9-24 22:16
“视屏”纯属疏忽，其实没有心情不好，只是发觉政治课潜在的功能而已，讲得都是社会主义多么美好呀，人民 ...

呜呼~~  所以保持积极乐观的心态很重要哇！

今天没课，不知道自己都做了什么，晚上出去打印作业时才突然发现昨天的衣服还没洗，这日子过得是有多糊涂呀！
已经9月24号了，8月25号开的学，这就意味着开学已足足一个月了，但自己好像并无多大收获，很害怕这成为三年生活的最终结局！
米兰.昆德拉说:"The unexamined life is not worth living."为了证明自己的人生worth living，得好好examined。

　　上午上心理学流派专题课时，范老师又布置了几篇文献，每篇文献都比较长，阅读后要做PPT准备下次报告，这个感觉真得很有鸭梨呀！
　　下午上完课回来直接将高级统计课的作业做了，相对而言，这门课是最轻松的，因为操作性比较强，并且绝大部分是回顾老师课堂上的操作。但发现，想要理解更深的话，还是需要花时间的，因为老师不太注重原理，此外，后期不知道还没有足够的时间去详细地讲结构方程模型、元分析、潜变量增长曲线模型等。
　　晚上快速浏览了下最近的《心理学报》和《心理科学进展》的摘要（这个使用的是两期刊的Ｅ－ｍａｉｌ　Ａｌｅｒｔ服务，这个还挺好的！），论文具体讲得什么就不知道了，因为绝大多数研究都整合了几个知识点，发现这是该期刊近年来的普遍倾向。
　　很高兴地发现了在一本期刊上发表了两篇论文的西南大学的郑老师，与他有过几次联系，论文所用的问卷就是找他索要的，当然还有其它的问题，他曾晚上十二点多还给我回复邮件，对这非常感动！

      研究进展在十月下旬之前会由不同方向的老师以专题报告的形式上，之后由我导师上；自己导师上的话，上课应该就不会轻松了!
      这次课由发展点的吴老师主讲，开始以为她会讲人格方面的知识，因为她以前确实在做这方面的研究，而自己对人格这块很感兴趣！但她讲得竟然是质化研究方法，（看到课件标题时就感到很失落！）当然我并不反感质化研究，其作为量化研究的补充，必不可少。只不过真的不想进入这个领域，也不认为自己会在这个领域有所作为。
     晚上测了下程序，做了将近1000个试次，有种想哭的感觉！