关于 语言中介假设

建议参考，林崇德《发展心理学》p46-48，关于维果斯基文化历史发展理论的阐述，其中在由低级向高级心理机能的发展原因上有提到，“儿童在与成人交往的过程中通过掌握高级的心理机能的工具——语言、符号这一中介环节，使其在低级的心理机能的基础上形成了各种新质的心理机能”。