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[实验心理学] 关于变量

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楼主
_Psyche 发表于 13-7-6 22:40:25 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
1.“不能简单地认为因变量是自变量的果。”这是什么原因呢???谢谢!
2.试验中我们通常说的变量有:自变量(IV)、因变量(DV)和控制变量(CV)。控制变量解释为:不加控制会对实验结果造成干扰,所以有必要进行控制。我的问题是:不会对实验结果造成干扰的我们是否应该把其考虑为变量呢?又该如何称呼呢?谢谢!
3.孟庆茂P29:“无关变量效果的抵消,是假设无关变量的效果是线性增加的;如果是非线性的,则不能采用此法,而要用随机安排顺序的方法。” 不理解,求给例子做解释。谢谢
4.关于无关变量的控制里面的统计控制,“常用的方法是协方差分析”。我想问的是:对两组进行前测,然后进行t检验,这个属于什么呢?!谢谢
最后在表示一下我今天看专业课的感慨:真的是看一遍书就有一次收获。上学期看实验想死的心都有了,看了很久结果和没看差不多,因为看不懂。然后六月的时候看还是很多不懂。然后今天又看,发现看到了很多以前没有看到的点,我可以理解为我在进步吗?!孟庆茂的那本实验控制写的真赞,朱滢那本实验设计写的真赞。。。
8#
笔为剑 发表于 13-7-11 22:49:52 | 只看该作者
_Psyche 发表于 2013-7-11 20:55
刚刚看到:无关变量(irrelevant variable):对因变量不产生影响的实验条件;
额外的有关变量(extrane ...

有些书把extraneous variable也翻译成无关变量,这就是中国学生产生混乱的根源。
7#
笔为剑 发表于 13-7-11 22:49:47 | 只看该作者
_Psyche 发表于 2013-7-11 20:55
刚刚看到:无关变量(irrelevant variable):对因变量不产生影响的实验条件;
额外的有关变量(extrane ...

有些书把extraneous variable也翻译成无关变量,这就是中国学生产生混乱的根源。
6#
angelbaiy 发表于 13-7-11 21:44:04 | 只看该作者
3 某些味觉实验 会出现味觉对比和味觉适应现象 不能平衡抵消 只能随机化
4 协方差分析 一般是先进行回归分析再方差分析 你问的这种应该是小样本假设检验前测是否显著
5#
 楼主| _Psyche 发表于 13-7-11 20:55:40 | 只看该作者
笔为剑 发表于 2013-7-9 22:17
英文里有两个词,一个是“影响结果但不被研究者关心的变量”,一个是“不影响结果的变量”。结果两个词都被 ...

刚刚看到:无关变量(irrelevant variable):对因变量不产生影响的实验条件;
额外的有关变量(extraneous relevant variable):简称为额外变量(extraneous variable),在有关变量中,主试拟研究的变量叫做自变量,主试不拟研究的那些变量叫做额外变量。
然后用柯林斯词典查过后:
irrelevant:If you describe something such as a fact or remark as irrelevant , you mean that it is not connected with what you are discussing or dealing with.
extraneous:Extraneous things are not relevant or  essential to the situation you are involved in or the subject you are talking about .

个人窃以为无关变量不应该和控制变量等同的。
地板
笔为剑 发表于 13-7-9 22:17:44 | 只看该作者
英文里有两个词,一个是“影响结果但不被研究者关心的变量”,一个是“不影响结果的变量”。结果两个词都被翻译成“无关变量”,引起了混乱。前一个词,也有人翻译成“额外变量”,我认为这个翻译不会引起混淆。
板凳
流浪的懒猫 发表于 13-7-9 22:11:05 | 只看该作者
笔为剑 发表于 2013-7-7 23:24
第一个问题:
你以你们班同学的体重为自变量,英语四级成绩为因变量,做一个分析,然后你会发现不同体重的 ...

1、那个 你举第一个例子是相关关系吧  那是不是可以说自变量跟因变量之间并不一定是因果关系~~~?相关关系中亦可以把一个变量成为自变量一个为因变量?
2、关于无关变量是说会和自变量一起影响因变量 但是和研究目的无关的变量   那可不可以说无关变量既可以是控制变量也可以不控制
沙发
笔为剑 发表于 13-7-7 23:24:55 | 只看该作者
第一个问题:
你以你们班同学的体重为自变量,英语四级成绩为因变量,做一个分析,然后你会发现不同体重的人的考试成绩不同。不过,你认为成绩的变化是由于体重引起的吗?

第二个问题:
不影响结果的变量,可以不考虑,也不用想着去称呼它。要不然,每个研究都会有无数个变量……
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