Free考研资料

标题: 正负强化惩罚如何区分 [打印本页]

作者: sarawl 时间: 12-10-31 10:15
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 华夏小七 时间: 12-10-31 21:40
正强化：给予一个喜欢的刺激（给零花钱）来增加反应（好好学习）频率
负强化：减少一个厌恶的刺激（退零花钱）来增加反应（好好学习）频率

作者: 圆2013梦 时间: 12-11-2 07:40
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 华夏小七 时间: 12-11-2 12:34

圆2013梦发表于 2012-11-2 07:40
电击是厌恶的刺激，钱是厌恶刺激有点想不通

喜爱或者厌恶是由有机体的某一行为来定义的，每一类刺激对每个人来说是不一样的，比如葡萄，对于你来说，你喜欢吃，就是喜爱的刺激；可是对于有些人来说，觉得很酸牙，不喜欢吃，就是厌恶的刺激。

作者: 浅袅 时间: 12-11-2 13:04
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 沙沙人 时间: 12-11-2 13:05
不是小孩自己主动退给父母零花钱吗，我怎么觉得是自我强化

作者: 浅袅 时间: 12-11-2 13:10
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 圆2013梦 时间: 12-11-2 21:37
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 圆2013梦 时间: 12-11-2 21:42
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 浅袅 时间: 12-11-4 15:54
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 当时寻常 时间: 12-11-4 22:42
本帖最后由当时寻常于 2012-11-4 22:45 编辑

感觉这题出的不大好哎...
小孩考试没有达到90分——这是行为(先发生)，主动退给父母一半零花钱——刺激（后发生）
因为是要减少行为发生的次数（减少没达到90分这种行为），所以肯定不是强化。强化应该是小孩考试达到90分，然后表扬or给零花钱——正强化，或是同意孩子不去上辅导班——负强化(强化就是要使行为发生的次数增加）
惩罚是使行为发生的次数减少，即抑制某些不想要的行为，可以是批评——厌恶刺激，或是取消零用钱——取消正强化
然后呢，小孩又是主动退给父母一半零花钱（不是父母取消的）
所以我觉得这题选B 而且是自我惩罚

不知道我想的对不对....

作者: lulumanman88 时间: 12-11-4 23:07

华夏小七发表于 2012-10-31 21:40
正强化：给予一个喜欢的刺激（给零花钱）来增加反应（好好学习）频率
负强化：减少一个厌恶的刺激（退零花 ...

强化的方式包括惩罚吗？？

是强化的方式哦，不是强化~~~梁宁建上面说强化方式包括惩罚，然后我就傻眼了

作者: 华夏小七 时间: 12-11-4 23:20

lulumanman88 发表于 2012-11-4 23:07
强化的方式包括惩罚吗？？

是强化的方式哦，不是强化~~~梁宁建上面说强化方式包括惩罚，然后我就傻眼了 ...

有吗？哪里？

作者: 华夏小七 时间: 12-11-4 23:29

lulumanman88 发表于 2012-11-4 23:07
强化的方式包括惩罚吗？？

是强化的方式哦，不是强化~~~梁宁建上面说强化方式包括惩罚，然后我就傻眼了 ...

嗯，我看到了，这个问题要是按照斯金纳的分类，不包括，因为斯金纳对于强化的定义以及他对于负强化和惩罚的区分都很明确，但是梁怎么包括的。。。我也不知道

作者: 圆2013梦 时间: 12-11-9 21:23
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 圆2013梦 时间: 12-11-13 14:05
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: hhhhh000 时间: 12-11-13 16:43

沙沙人发表于 2012-11-2 13:05
不是小孩自己主动退给父母零花钱吗，我怎么觉得是自我强化

同意

作者: 大葵 时间: 12-11-13 17:22

当时寻常发表于 2012-11-4 22:42
感觉这题出的不大好哎...
小孩考试没有达到90分——这是行为(先发生)，主动退给父母一半零花钱——刺激（后 ...

和你想的完全一样，就是不知道到底有没有“自我惩罚”这个术语，看书过程中好像没有见到过。

作者: 当时寻常 时间: 12-11-13 17:29

大葵发表于 2012-11-13 17:22
和你想的完全一样，就是不知道到底有没有“自我惩罚”这个术语，看书过程中好像没有见到过。

么有么有我自己乱说的哈哈

欢迎光临 Free考研资料 (http://tool.freekaoyan.com/)