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考北大的行政管理,不过,很是迷茫

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楼主
200907064036 发表于 11-7-26 22:27:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我想考北大的行政管理,不过,很是迷茫,哪位前辈师兄、师姐给点指点。
沙发
obb 发表于 11-8-2 08:41:10 | 只看该作者
2010年北大行政管理考研专业课状元经验谈

总的来说,考研(论坛) 复习,是一个长期而艰巨的过程,容不得任何马虎。我始终坚信,有付出一定会有收获;付出多少,就会收获多少。只要一步一个脚印,踏踏实实的走下去,自会水到渠成。下面我结合育明教育老师的方法,讲一下自己的一些体会和经验。希望对在路上或即将踏上考研旅程的你有所借鉴。
(一)、政治
政治是大家公认的比较容易的科目。然而,也是分差最小的科目。这样的话,对于你的考研,政治就没有起任何的作用。如果想考一个好的分数,就必须把政治的作用发挥到最大化——尽可能地得高分。当时我报了育明教育的辅导班,他们的咨询师告诉我们政治复习一本《大纲》、一本《大纲解析》,最近五年真题,足矣。我今年考了87分,除了看了这些参考书,上了育明教育赠送的小班公共课辅导,没有做其他的任何事情,但是结果还算满意。
政治复习没有必要开始的太早,9月初教育部的《红宝书》和《大纲》出来之后开始就可以。整个考研期间,我把《大纲解析》看了五遍。政治复习不用刻意去背,我的理由是政治内容量很大,考试又很少出现背诵教材作答的题目。只要把它理解了,并会用就可以。相反,对政治框架体系的理解以致烂熟于心是很重要的。因为政治试题基本都是跳跃性比较大的,一道试题可能涉及到多个章节的知识点,少一个知识点,就少一个分数。政治的练习,用真题是比较好的。至于模拟题适当的做一些就可以。另外关于答题,我认为一定要做到三点:一,卷面要工整;二,逻辑要清晰,结构要合理,三,语言要优美并且富于哲理。因为政治判卷是踩点得分,如果做到了这三点那么政治的分数一定不会低。
(二)、英语(论坛)
从分数线可以看出,今年的英语比较难,大部分参加过考研的人直言 “被英语了”、“被火锅了”。然而,只要基础扎实,方法得当,是完全可以取得一个比较理想的成绩的。单词是基础的基础,所以,单词应尽早开始,并一直贯穿于整个考研过程。
再者就是英语的“教材”:历年真题(近10年的即可),当时根据育明教育老师的指导,我先用的是张锦芯的书,然后用的是北文出版社王长喜编的真题,接着看了张剑的“黄皮书”,最后又回归到北文出版的真题。感觉非常不错。
真题要一遍遍地做,一遍遍地分析,近似于钻牛角尖的反复分析、演练。根据育明教育老师的点拨,我逐步明白了真题分析的方法,真正把真题挖掘到了极致。此外,复习中间可以穿插一些模拟题,这个过程主要是把真题中的方法运用于其中,而不要去太在意它的答案以及正确率,因为模拟题毕竟不是真题,错很多是很正常的。关于朗读及背诵,我觉得还是很有必要的,这不仅对写作,对于你的基础知识、阅读理解能力也大有益处,它也能在潜移默化中提升你的英语综合实力。对于答题,虽然考试时间是三个小时,但是时间还是比较紧的,所以一定要在保证准确率的基础上,提高答题速度。在这里,保持一个平和、冷静、沉着的心态是至关重要的。
(三)、专业课
专业课的地位是无须赘言的。下面谈几点我的看法。
1、关于读书的遍数。听很多人说过,参考教材要读几遍、几遍以上,我认为是很有道理的。俗话说得好“书读百遍,其义自见”,只有一遍遍地读,一遍遍地理解、领悟,才能抓住整本书的线索、框架,也才能够对于任何的知识都能了然于胸,做到以不变应万变。
2、关于复习的进度。我认为,分三轮进行复习时比较有效的。这个完全可以按照育明教育咨询师给的复习计划和进度来展开复习。
第一轮:4月——7月,知识积累、夯实根基阶段。说实话,不管你本科阶段的专业是什么,每个人对行政管理的了解还是比较模糊、比较浅显、不成体系的。所以这一阶段的任务是重新审视该学科的基础知识、培养学术敏感性和提升理论素养,除了要对教材进行扎扎实实地阅读外,还可以适当的阅读一套外国或者本国的系列丛书。个人认为,人大社的公共行政经典和公共行政前沿系列丛书是比较好的。这一阶段下来你应该保证对于指定书目阅读三遍以上,对于学科的理解时系统的、发散的,能够做到关于本学科任何一道题目,都可以用自己的观点并且能够参考融合专家、学者的观点从容作答。
第二轮:8月——11月,巩固强化、专题总结阶段。在第一遍的基上,已经对于整个学科包括基础理论、前沿热点有了一定的了解,对于指定书目有了系统的认识,这里应该试着去构建整套书的框架体系。这时,新的参考书目刚公布,应该扔掉其他的非指定书目,毕竟复习时间是极为有限的,只看指定教材就够了,这一阶段对于教材应读四遍以上。应该参考历年的真题,总结出重点与侧重,分出主次,以一个一个的版块为契合点,从多个角度去整理思维,并试着作答。
第三轮:12月——1月,能力提升、实战演练阶段。此时距离考试只有四十天左右的时间,这也是以前的积累“可以”转化为生产力(分数)的关键阶段。用“可以”,是说明这一阶段的转化并非是必然的,而是需要科学的方法、坚持不懈的努力。在前两轮复习的基础上,你应该可以做到对于指定教材的任何知识点都可以了然于胸。此时,需要加强记忆,试着将整本书都复述出来,当然,对于框架的理解是前提性的。一切就绪,应该进行全景模拟考试,毕竟将知识转化到试卷上还是有一定的距离的,其作用有两个:一是可以强化答题思维,二是可以训练答题速度。我认为,可以模拟三套,一套真题,两套自己出的模拟题。很多情况下,自己出的模拟题或多或少会出现在当年考试的试题上,这是一份好的模拟题的标志,也是对自己复习效果的最好佐证。
3、对于两门课程的分述
(1)、行政学原理。这门课程包括《公共行政学》和《人力资源开发与管理》。这两本书的内容很是庞大,尤其是前者。所以在复习时必须牢牢把握整本书的框架,甚至在某些板块穿插两本书的知识点。必须一遍遍地看书,看书时应对照历年真题,明确哪些是重点,哪些是非重点,以便在复习时有所侧重。
(2)、综合二。这门课程包括《公共政策分析》、《比较政治经济学》、《行政法学》。相对专业课一来说,这门课程比较注重能力的考察,很少有基础性的题目。这就需要在看教材的同时,加强理解,并注意结合时政热点。这一点,在行政法中体现得比较明显,整本书六十多万字,近两年只有一道开放性题目,可见要求是比较高的。但,这并不是说没有必要去看基础知识、没有背基本概念,相反只有把基础夯实了,才有可能提炼出真知灼见。对于《比较政治经济学》,育明教育的老师由总结的复习框架和总结的40多道题目,比较好。
最后需要重申,这仅是本人自己的一些看法与体会,每个人的情况千差万别,经验可以借鉴,而经历是不可复制的,谨希望对考研的你有所帮助
板凳
 楼主| 200907064036 发表于 11-8-2 17:46:03 | 只看该作者
太好了,谢谢。希望,以后可以多多请教1
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