2011年45天教育学考研路之经验篇

每天作息时间：6点钟起床，23点入睡，期间早中午饭以及休息的时间大约两个半小时左右。
复习方法：每天睡觉前把今天所复习的内容在脑子里过一遍，每天早晨起床把昨天学过的东西再过一遍，这样其实是复习了三遍，记忆效果很好。
1 专业课
使用书籍：高等教育出版社2011年大纲解析+凯程宝典+凯程习题宝库+凯程历年密卷
我没有时间一本本的看教材，直接从大纲解析入手，高教版的大纲解析和凯程宝典对着看，感觉太慢。凯程的书很厚，内容很细很繁杂，高教版的条理比较清晰简洁。我我花了一天的时间，把凯程宝典上有的而高教版所不包含的内容以纸条的形式抄下来贴在高教版大纲解析相应的位置，这样在整个复习期间我都是抱着高教版的大纲解析在啃，凯程宝典到现在也是一片空白，崭新崭新的，看着真心疼我买书的那些银子。
我一直喜欢密集复习，就是对这一本资料啃个没完没了，吃的透透地，才换下一本书复习。有的同学可能手里有很多资料，这本书看一点那本书看一点，可能到了最后才发现没有一本书吃透，我觉得这样浪费了许多精力和资料，弄得自己手忙脚乱还不能专心学习。像我就一直在看高教版的大纲解析，最后考试的时候，这本书的内容差不多90%的内容我都背得滚瓜烂熟。
我在看书的时候基本上是把每一个小知识点都当做大题来对待，不要不在乎每一个小知识点，可以看一下每年的真题，有很多简答题都是出自小知识点，比如我现在随口问一个：中小学贯彻启发性原则的基本要求是什么？还有像今年考到的一个题：教师有哪些权利？这个知识点很简单，背下来了就是15分，但是我们可能压根就没把它当一个知识点，仅仅是看了一眼而已。今年的论述题中赫尔巴特的兴趣观那个题我栽了个跟头，我以为09年赫尔巴特考过大题就不会再出了，所以轻描淡写地看了一下，到现在还后悔不已，所以不要忽视每一个知识点，多看一些总没坏处。
2英语
使用书籍：张剑曾鸣主编的真题解析（又称黄皮书）+一本词汇书
我大学英语过了六级，英语基础还可以。在整个复习过程中，我没有做过除了真题以外的一篇阅读理解，没有背过真题以外的单词，我觉得任何题目都不与真题的质量相比，历年真题我认真的做了三遍，从2001年的开始做，主要是做阅读理解，第一遍是在那个赠送的小册子上做的，做完之后对答案，但是不看选项，这样也不影响第二遍做题，说实话第一遍做得挺崩溃的，有种想撕书的冲动。然后把里面我不认识的单词都查出来不理解的句子画出来对照难句解析理解。
第二遍是在那本厚的书上看的，我没有理会它把阅读理解分成商业类、文化类不同的类别，仍旧按照年份做题，这一遍做完了之后对照汉语翻译自己一句句的理解，然后看自己做错的那个题，自己想一下原因，再看一下它解释的原因，看是否相符。我记得有人说过英语阅读理解要做成三无产品：无单词不认识，无句子不理解，无选项不明了，尤其是最后一点，就是不仅要知道这个选项错/对，还要知道这个选项错/对在哪里。第三遍就很简单了，像看杂志一样，把真题看了一遍。
关于排序题和翻译题，我只是在考前一天做了一下，把里面不认识的单词背了下来。英语作文一直是我的心病，我在网上下了几十篇范文，从中挑选了十二篇质量比较高作文背了个滚瓜烂熟，最后我的作文基本上是从各篇文章中抽了几句组合成的，和我一样作文不好的同学可以借鉴一下。还有一个值得注意的事情是范文中的单词，有很多单词在我脑海里背得很熟悉，但是却写不出来，吸取一下教训。
3 政治
使用书籍：任汝芬系列之一二三四+任汝芬真题解析+启航二十天二十题
我高中是学文科的，对政治没怎么上心，是我复习时间最少的一门课，统共背了两遍，这主要是为选择题准备的，都是一些很基础的东西，没有什么难度，背下来就行了。关于大题我是在考前三四天才开始突击的，我把任汝芬系列之四的大题和启航二十天二十题的内容全部背下来，尤其是后者，我觉得总结得非常好，基本囊括了所有的要点，内容很丰富。关于时事政治，我就是序列之三上翻了两遍有点印象主要是做选择题用的。
关于历年政治真题，尤其是一些选择题，在做题过程中会发现有很多相似的影子，很熟悉的感觉，比如某个选项之所以是错误的可能都是因为题干中的概念放大或缩小了，或者因为他本身太过绝对了，还有一些已经考过的真题可能还会再考到。

政治72  英语63 专业课208  总分343

辛勤耕耘，硕果累累哦哈哈