不是押题，大家来说说大题的考点吧

引子
最近做了点题，感觉这些机构的题客观部分还可以，但是主观题部分实在是有些不靠谱，静下来想想，并看了下三年的真题，其实大题都很基础，基本上就是大纲上的标题。完全可以自己总结。
现在还有两个月的时间，可以开始总结下大题开始背了。
这不是压题，而是撒网，撒下天罗地网，让命题组逃不出这个网去。
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下面具体点，大题一共八题，五个简答，三个综合。其中除了最后一个实验和统计的综合是完全考察能力的外，其他的基本上都是需要记忆，背一背的。
根据三年的真题，大概是这样的一种分布：普心2个简答1个综合，教育1个简答，发展1个综合，统计一个简答，测量1个简答。
当然这样的分布不是绝对的，其实我觉得对于我们来说简答和综合都一样，简答也要按照综合来答。
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下面是我觉得能考大题的知识点，不是很全，大家补充。(目前只有普心和发展)另外一些很重要的但是已经考过的，我都PASS了。
普心：
1、主要的心理学流派
2、脑的学说(主要是机能系统学说)
3、模式识别理论
4、遗忘理论及其影响因素
5、表象理论
6、言语活动的中枢机制
7、情绪的理论(认知理论为主)
8、动机的理论(认知理论为主)
9、智力的理论(信息加工理论为主)
10、人格理论(特质理论考过以剩下的为主)
11、能力、知识和技能的关系
12、性格与气质的关系
发展：
1、弗洛伊德和埃里克森的心理发展理论及其异同
2、维果茨基的文化历史发展观
3、婴儿的依恋发展及其类型
4、皮亚杰和柯尔伯格的道德认知发展理论及其对教育的启示
5、认知老化理论
@@@@@@(未完待续)@@@@@

[ 本帖最后由 aaabbcd_cvbn 于 2009-11-9 22:23 编辑 ]

哈哈 谢谢楼主

楼上说的有道理，模式识别理论和表象理论确实有点偏，我算上主要是看到这是考纲在二级学科知识点直接列出的。

看来你比我研究的深，能不能把你划的点都给发上来。

楼上说的有道理，模式识别理论和表象理论确实有点偏，我算上主要是看到这是考纲在二级学科知识点直接列出的。

我是刚开始琢磨，看来你比我研究的深，能不能把你划的点都给发上来。

发展里面我有点点研究 ，可惜我总结的本子不在身边，发展一般肯定是出综合体，所以能考的地方很少，依恋确实是个重点，游戏理论，道德，大家要注意一点那就是朱志贤的观点，最好是记下， 其他的总结的亡了，本子没在身边，不过能出大题的地方不多，最多不超过10个

原帖由 lichenxilove 于 2009-11-10 10:03 发表
发展里面我有点点研究 ，可惜我总结的本子不在身边，发展一般肯定是出综合体，所以能考的地方很少，依恋确实是个重点，游戏理论，道德，大家要注意一点那就是朱志贤的观点，最好是记下， 其他的总结的亡了，本子 ...

什么时候发上来共享下吧
PS：朱的观点虽然在林的发展里面是和几位大师并列独立成一节的，但是大纲上没有，唯一能沾边的就是游戏理论里面为什么说游戏是儿童的主导活动。
我感觉依恋和柯尔伯格的可能性大些，去年就考的是理论今年再考理论的可能性就变小了

不错的贴子，支持楼主

好帖子，顶起来

最好整理成一个背诵版，大家可以一起总结..期待中。。

哇哈哈~我喜欢~