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[教育心理学] 学习动机类别【已解决】

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楼主
咿呀衣 发表于 09-10-6 00:18:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

某学生把学习看作是获得成长的手段。该学习动机属于【

A 认知内驱力  B 自我提高内驱力  C 附属内驱力  D 内部动机

答案选B,我认为是A

陈书上说

认知内驱力:是一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。
指向学习任务本身(为了获得知识),属于内部动机

自我提高内驱力:是个体因自己的胜任能力或工作能力,而赢得相应地位的需要。
并非指向学习任务本身,把成就看做是赢得地位与自尊心的根源,属于外部动机

根据这个说法,获得成长应该属于认知内驱力。不知道有没有理解错。

原帖由 pp2010jj 于 2009-10-6 01:24 发表
个人认为是B。
关键是“获得成长的手段”这个条件。

同意PP的观点,这题就是B

[ 本帖最后由 咿呀衣 于 2009-10-6 10:50 编辑 ]
沙发
pp2010jj 发表于 09-10-6 01:24:43 | 只看该作者
个人认为是B。
关键是“获得成长的手段”这个条件。
板凳
kingdomleaf 发表于 09-10-6 10:24:37 | 只看该作者
认知内驱力其实强调的是“求知欲”,不太计较学到了有什么用。我怎么觉得该选D啊……
地板
Marilyn-Manson 发表于 09-10-6 10:45:51 | 只看该作者
我认为是A B属于外部动机
5#
 楼主| 咿呀衣 发表于 09-10-6 10:52:28 | 只看该作者

回复 #3 kingdomleaf 的帖子

同意PP的观点,这题就是B

认知内驱力—>内部动机
自我提高内驱力—>外部动机
附属内驱力—>外部动机
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