实验 影响内部效应的：历史 怎么理解？

我是通过比较时间序列设计和相等时间样本设计中“自变量和因变量的统计图”来区分历史和成熟因素的。比如时间序列设计中，成熟可以得到很好的控制，而历史因素控制不理想，是因为通过比较处理实施前后的多次因变量数据可得知是否存在成熟因素，但是历史因素是无法与实验处理剥离的。而在相等时间样本设计中，通过间隔的实施处理，如果第一次处理的前后因变量变化了，而第二次处理的前后因变量没有变化，那说明有历史的因素，所以说相等时间样本能控制历史的因素。
我认为理解时结合统计图表会更容易。

我觉得吧 在实验中 只要不是自变量的变化而引起的 都是历史因素 比如说 要研究儿童的智力 那儿童在成长过程中 除了和智力有关的（年龄）都是历史吧。。。。