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现代汉语答疑贴

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151#
章小小 发表于 09-11-4 21:43:40 | 只看该作者

急~·

请问谁有《中国文学》(四卷本)刘黎明等四川人民出版社

《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社呢?



先谢谢啊!
152#
xuanwentao123 发表于 09-11-5 09:56:15 | 只看该作者
1.我确实不知道他还有一个儿子.         这是兼语句吗?

2.照片放大了一寸.                    怎么就是歧义句了呢?

3.小王清晨五点就开车去机场接人了.

   其中的    清晨五点    是不是同位短语,作状语?

4.次,  遍

这两个动量词有什么区别?
153#
wsnk 发表于 09-11-6 18:48:59 | 只看该作者
学长,几个短语请帮忙分析一下。谢谢啦

1.“组织全市高校义务劳动”是兼语短语还是述宾短语?



2.“住了心烦”是述补还是主谓?



另,3.“的”“了”什么时候是助词,什么时候是语气词?比如“这样做谁也不会觉得过分的”的“的”,“他已经是大学生了”的“了”等等



     4.邵本在讲叹词的时候说“叹词有时可以作谓语或定语,重叠后也可以作状语.”这个怎么理解,能举个例子吗?
154#
appolonia00 发表于 09-11-10 21:12:17 | 只看该作者

请问几个多重复句划分的问题

1。大学的原意是学生组合的团体,||(原因)想读书研究的人,不论年老年轻,|||(条件)大家组成一个团体,|||(连贯)聘请名师来讲授,|(补充)这就是大学的起源
  这是通论参考书中的答案,对这种解释不太能理解,首先似乎没有版本讲过有原因这种关系的复句。。还请楼主帮我分析一下啊。。还有是下面一个连贯我觉得应该是分第四层的。

2。只要你坚持锻炼,|(条件)你的身体就会逐渐好起来,||(因果)因为体育能促进人的健康。
3。如果不是站在人民的立场,||(并列)而是站在个人或小个人的立场,|(条件)就会带着这样或那样的偏见看问题,|||(因果)因而不能分析各种矛盾和现实情况,||(因果)必然对形势作出错误分析。
请问2、3句多重复句划分正确吗?
PS:“条件复句”是按通论的说法的讲。
155#
syx630206 发表于 09-11-12 14:03:51 | 只看该作者
xiexielouzhu a
156#
风声水起 发表于 09-11-12 22:24:47 | 只看该作者

谢谢楼主

请教楼主:汉语语法研究中有“小句中枢说”观点,请简要介绍并稍加评论。谢谢楼主
层次分析:朝霞在西,表明阴雨天去正在向我们进袭。
划分音段音位:边城暮雨雁飞低。
多谢楼主了
157#
wxm1987 发表于 09-11-13 16:38:45 | 只看该作者

回复 #154 appolonia00 的帖子

1、我觉得是述宾
2、是主谓,“住得心烦”是述补。
3、他只嗯了一声,什么话也没说。(用作动词)
他蹲在地上哎哟哎哟地直叫唤。(用作副词,做状语)
电话里传来哎呀的声音(定语)
他这人很乐观,说不上三句话,就打两个哈哈。(用 作名词)
158#
wxm1987 发表于 09-11-13 16:40:45 | 只看该作者

回复 #154 appolonia00 的帖子

语气助词“的”“了”同居于句末的结构助词“的”和动态助词“了”的区别:

第一,语气助词“的”“了”可以去掉,去掉后,句子结构完整,基本意思不变
第二,结构助词“的”后面一般可以加上个相应的名词(如“这支笔是我的笔),语气助词“的”后面不能加。
第三,句末为结构助词“的”的句子,表示否定时,“不”放在“是”之前(如“这支笔不 是我的”);在表示肯定和强调的“是……的”的句子里,表否定时,“不”放在“是”之 后(如“她是不会跳舞的”、“我是不知道的”)。

第四,名词性词语后边出现的“了”,都是语气助词。例如:“我吃了饭了。”其中后一个 “了”是处于名词“饭”后边的,肯定是语气助词。
另外,处于句中的“的”和“了”,都不可能是语气助词,只能分别是结构助词和动态助词 。例如:“他的姐姐掌握了三门外语了。” 其中的“的”是结构助词,前一个“了”是动态助词,后一个“了”才是语气助词。

第五,语气助词“的”“了”可以连用或分别同其他语气助词连用,结构助词“的”、动态 助词“了”不能连用。例如:
他们家也真够痛苦的了。
其中“的”表示本来确实痛苦,“了”表示痛苦已变成定局(表示已然语气)。
妈,你看了人家的信了吧?
其中“了”表示已然语气,“吧”表示猜测的语气。
这事要是让学校知道了,对你会有影响的啊!
其中“的”表示本来如此的语气,“啊”表示感叹语气
159#
wxm1987 发表于 09-11-13 16:50:35 | 只看该作者
1、不是的。我不知道的是“他有一个儿子”这种情况,在不知道后面停顿。
2、一种是照片比原来的放大了一寸,例:谢谢你把我照片放大了一寸,看起来很不错。另一种是照片比要求的放大了一寸。例:我让你给照片放大两寸,你怎么放大了三寸啊,照片放大了一寸哦。这种歧义是由“大”充当的补语的语义指向不同造成的。
3、我觉得清晨五点是偏正结构。
4、属于量词之间的细微差别,可以配合的量词往往不只一个,但是不同的量词表达的意义和重点不同。
例:解释一遍(强调从头到尾,彻底性)
    解释一次(只涉及次数,不涉及时间及内容)
160#
wxm1987 发表于 09-11-13 16:53:44 | 只看该作者
只是我的一点拙见,还请楼主帮忙解答,本人考对外汉语教学,希望大家一同进步!
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