历史基础复习计划

1 2009考研历史学基础复习计划（可供10年考研的同学参考）  
  1.中国古代史部分，建议以朱绍候主编的《中国古代史》（福建人民出版社出版的），以高等教育出版社的中国古代史辅导与练习为辅。
    2.中国近现代史，建议以李侃等著《中国近代史》（中华书局出版）、王桧林主编的《中国现代史》（高等教育出版社出版）为主，以何沁主编的《中华人民共和国国史》（高等教育出版社出版）和中国近代史与练习、中国线代史辅导与练习（高等教育出版社的）为辅。
    3.世界古代史部分，建议以吴于廑、齐世荣主编的《世界史》（高等教育出版社出版）、朱寰主编《世界古代中世纪史》（北京大学出版社）为主；以孔祥明主编的《世界中古史》（北京师范大学出版社）为辅。
    4.世界近代史，建议以刘宗绪《世界近代史》为主；以刘兆成的《世界近代史辅导与练习》（高等教育出版社出版）为辅

另外：历史文选可参阅：周予同的《中国历史文选》或张衍田《中国历史文选》（北大版）。   历史文献可参阅: 杨燕起《中国历史文献学》或张传玺《简明中国历史文献》（北大版）；
      史学史可参阅:  张广智《西方史学史》或仓修良、魏德良《中国史学史》；  
      史学理论可参阅:庞卓恒《史学概论》（高教版）；  
      历史地理可参阅: 邹逸麟《中国历史地理概述》。  



二、复习计划


    第一轮：9月中旬至9月底广泛翻阅上述推荐主要参考教材，重在掌握基础知识，把握学科的基本结构，了解学科的重点，做好复习记录和可能出现的题眼。
    第二论，10月2日至6日参加高联历史学基础串讲班，理解考试难点、掌握重点、理解理论热点；在第一轮全面复习的基础上，带着问题听课，因为是第一年改革，考试很难把握学科重点、难点和思路。复习过程中难免急躁、盲目，需要一个系统的资深专业学者的指导，同时，考试需要教育学科知识拓展的指导。
   第三轮：10月中旬---12月中旬把主要参考教材认真系统全面复习一遍，对基础知识、理论进行进行记忆并掌握，如果有时间把历史文选、历史文献、史学史、史学理论快速阅读一下，如果时间紧张，不看也可以，届时讲课时老师会补充若干。
历史地理。
   第四论：12月中旬至考前，查缺补漏，有选择的复习第三抡复习中的难点，并通过做高联内部模拟题进行演练并加深对知识点的记忆。 又是一年的六月，季节的过渡时期，还没等我们充分享受春天带给我们的安逸、祥和，春的气息就逐渐被夏季的热情所侵袭、融化，似乎天气都在向人们宣告着热情的时代来了。立志2010年历史学硕士备考的朋友们，你们是否也准备好了迎接这热情的时代，为自己的青春继续书写新的篇章呢？确实，距离2010年考研的时间已经不早了，现在是时候筹备了，展示自己热情，培养自己毅力，为自己创造美好未来的时刻来临了。
    从2009年起，全国硕士研究生统一入学考试中的历史学的初试科目实行全国统考，由原来的两门专业课考试合并为一门专业基础综合考试。由于实行全国统考，很多考生对于如何复习感觉无从下手。那么，考生应该怎样最有效地进行统考专业课的复习呢？实际上，考研是一场战争，而不是战役。因此做好整体规划是很重要的一件事。制定合理有效的学习计划是考研成功的保证，有了计划可以保长补短，可以避免外界的干扰，可以提高自己的自信心。如果我们订的计划能够得到完全执行，相信考研只是小事一桩。以下是我自己总结的专业课备战进度计划的四个阶段，每个人的情况有所不同，仅做参考。
第一阶段：2009年的6、7、8、9四个月
第二阶段：2009年的10、11两个月
第三阶段：2009年的12月
第四阶段：2010年的1月
下面我就来讲一下各个时间段的具体计划：
全面复习阶段。这一阶段的主要目的是把基础打牢，要把书从头到尾看一遍。之所以需要四个月的时间，原因也就在于此。对于记忆的顺序，建议先中国通史再世界，最好不要打乱顺序即按照古代-近代-现代来复习。根据大纲将所有的东西形成一个个具体的知识点，按点复习，并注意其中的小知识点，力求在头脑中形成印象，以防在选择中出现，通过这种办法把书读薄。在第一轮的复习后，考生应该在头脑中形成了完整的知识体系。

强化复习阶段。在这一阶段的主要目的是巩固第一阶段的成果并力图有所提高。记忆的顺序应该与第一次的相反，目的是强化记忆。根据大纲的知识点测试自己看是否全部掌握，对于不熟悉的翻书加强记忆。经过一、二阶段的复习，考生在基础知识方面应该形成了一个牢固的知识体系。

是实战+真题=查漏补缺阶段。利用历年的、各个学校的考研真题，这些真题的作用并不是我们用来猜题的，而是用来查漏补缺的，所以不管哪一年的，不管哪个学校的，越多越好。通过这些试题，我们来检测那些知识我们确实掌握住了，那些知识我们确实忽略了，对于忽略的知识点回到参考书去巩固加深，重新记忆。同时，在这一阶段，我们尤其注意的一点是答题方法。关于这个问题，大家可以上一些考研论坛，订阅一些考研研究资料，在那里有很多考研过来人的经验之谈，包括答题技巧，专题介绍，我在这里就不多说了。
第四阶段是冲刺备考阶段。在这一阶段，我首先要谈的是放松心态，以一颗平常心来迎考。对于复习，可以将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中，同时要进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小，集中背最重要的知识点。另外可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试作出一些预测，列出一些可考性比较强的题目，从专业期刊或网上找一些文章来进行准备。
如果按这四个步骤复习下来，我相信大家的准备应该是很充分了，在考试中也会是信心百倍了！

接下来，我要谈的是6月份的具体复习计划。

根据上面所列的专业课复习四阶段，6月是被放到第一集团的，也就是最最重要的打基础阶段，实际上这也是广大考研族们最难过的一道坎，很多人之所以在临考前放弃就是因为基础没有打牢，对自己没有信心。因此，第一阶段的成功将直接影响下一阶段的进程，好的开始是成功的一半嘛，我们首先应当拿出百分之百的信心和热情来进入专业课的复习阶段。

关于复习的顺序，文章的前面已经有所涉及，可以根据自己的爱好来定，不过最好不要打乱顺序即按照古代-近代-现代来复习。所以，在6月份的任务，要么是中国古代史要么是世界古代史。古代史的东西，看起来很烦，实际上你可以将其总结为一个简单的发展脉络，这样就简单多了。以大多数人都很头疼的世界上古史为例，实际上它也并没有多少东西。总的来说只有原始社会、上古埃及、上古西亚、上古印度、上古希腊、上古罗马几个部分，这样，在复习中我们首先就划出了六个大部分，然后我们再从各个大的部分中寻找小的知识点，以此再构成这一部分的知识体系。关于小的知识点，我们可以根据大纲来罗列。对于这些小的知识点，我建议记忆的时候要采取广泛记忆和理解记忆相结合的办法。也就是说将其背景、原因、过程、结果、产生了什么影响等一系列大的问题来连带记忆，同时并不要求同书上的文字一字不差，只要你在考试中能够说出大概意思即可。将大纲中的知识点记忆完毕以后，我建议再通读一遍参考书，从中查找自己遗漏的知识点，这些知识点要形成一个大概的印象，以应付选择题。对于应当复习多少，也是根据自己的情况而定，第一个月嘛，最好不要太紧，比如说一个月计划看完中国古代史和中国近、现代史，完全没有必要，纯粹是给自己压力，不过也不能太放松，否则以后的三个月就要有的忙了。所以，建议第一个月对于先解决中国史的同学来说，看完中国古代史、中国近代史；世界史的同学来说看完世界上、中古史。

6月还应该提醒考生的是，要重点关注2010年历史学考研新考纲，可以用它作为复习的知识点结构网。同时注意看考纲的参考用书的变化，知识点的变化。应试考试嘛，首先要具备的是一种对变化敏感的能力。注意比较新旧大纲的差异，在差异中发现考题的发展趋势。

有了复习进度表，考生就可以胸有成竹、淡定从容地应对复习，而最重要的还是落实计划。

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