请教几道语言学试题，一定要帮忙阿！

1、汉语中的“i”代表那些不同的音素？汉语拼音为什么可以用一个字母表示？你认为这几个音素分成一个音位好？为什么？

2、下列句子中加点的词，（）是语言学意义上的语言？
A.朱自清先生的散文语言清新流畅
B.我和那些人没有共同语言
C.你会不会讲中国话？
D.这个人言语乏味

3、说明“照片扩大了一寸”的不同的意义

4、下列各组词中，不属于等义词的一组是（）
A.维他命--维生素  B.教师---教书匠
C.晓得——知道    D.大哥大--手机

5、汉语里有很多主谓结构做谓语的句子，如“大象鼻子很长”等，这种结构成立的原因，是因为有语法结构组合的（ ）
A.层次性  B.递归性 C.重复性 D.无穷性


谢谢谢谢！

1.代表 前i 后i 和除此情况以外的i，之所以可以写成一个是因为它们的没有区别词的语音形式，即使用在日常生活中用一个字母代替也不会影响交际。
我认为用一个音位更好，这样更便捷，经济。有利于减少学语言的负担。
2.没加点啊?据我判断应该选C
3.a：认为照片比预期值多扩大了一寸。
  b：计划把照片扩大一寸。
4.A
5.B

我也帮着回答下，不过我是跨专业的，水平不高，可别见笑啊，就是希望这个帖子别沉，好让其他的高人帮帮你
1三个，前I、后I 和I。因为在汉语拼音中，三个音素实际发音相似，不具有区别性特征，所有可以用一个字母表示。这几个音素用一个音位比较好，因为音位的确立主要看是否区别意义，是否有互补关系，和语音是否相似三个方面，这三个因素，在一个语境中没有实际意义的区别，是互补的关系，发音又相似，所以可归纳为一个音位。

2C 语言是由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统，一个民族只有一套，中国话，这里指的应该就是中华民族掌握的这一套符号系统吧。言语包括的是言语行为和言语结果，言语行为就是说话或写作，言语结果是所说的话和所写的文章，由此排除其他选项。
3 我也不太明白了，看看别人的说法吧
4 B 教书匠，感情色彩有区别，百度知道解释的教书匠为指教师。对教师的贬称，亦用作谑称。
5 A 因为语法的组合结构一层套一层，所以同样的结构规则可以重复使用而不造成结构上的混乱，原因是层次性，不过这种现象称为B递归性

第四题应该是选D吧
词义内涵不同

第四题选D

前i和后i，还由中间位置的i，这些区别可以见叶蜚声的语言学纲要。