发展--研究婴儿依恋的实验？

23．安斯沃斯（M．Ainsworth）等人研究婴儿依恋所使用的主要方法是（ ）
A．习惯化与去习惯化 B．视觉偏爱法
C．陌生情境技术 D．照镜子法
选c[s:10] ,我懂照镜子法那是测量儿童自我意识，别的不懂

[ 本帖最后由 nvzhan 于 2009-1-28 16:53 编辑 ]

你想问什么，这个题目的答案是c。原话在  林崇德  主编的《发展心理学》的188页，你可以自己看看

桑标的儿童心理学P98面有详细的解释，偏好方法和习惯化与去习惯化是2种研究婴儿的常用方法。除了98面有概念介绍外，桑的书中多次提到了这两种方法所作的研究和实验。可以找来看看

关于陌生情景测验，桑书的p358面也有详细介绍。

所以还是推荐在看林崇德的发展心理学之外，还是也看一下桑标的《当代儿童发展心理学》吧。一个横向，一个纵向，而且侧重点有所不同，互为补充。

[ 本帖最后由 yilingsp 于 2008-10-5 15:05 编辑 ]

我手上没有桑标的儿童心理学，不过你说的偏好方法和习惯化与去习惯化我在林的书里见到过。不过我最近没看发展心理学，你能详细说一下上述两种方法分别是研究婴儿的哪一方面吗

嗯，用简单话描述一下吧，就是各个选项研究婴儿什么的，我只有林书

习惯化和去习惯化基本上是研究婴儿最常见的研究方法，基本上只要为了研究对刺激的辨别能力和再人记忆能力的都可以用。所以书上很多地方有，我只是把我发现的列出来，有遗漏的大家可以补充啊。
习惯化和去习惯化：
将部分遮掩的客体知觉为连续体的能力；知觉恒常性；客体永久性；因果性认识；对数的敏感性；语音的范畴知觉；识别面部表情照片的能力

而视觉偏好研究主要研究婴儿对知觉偏好，根据婴儿对不同刺激的注视时间的长短不同，说明婴儿的知觉系统能够对刺激做出区分，也可以判断婴儿倾向于注意什么，说明因而在知觉注意方面具有一定的主动性和选择性。研究发现婴儿一般偏好新颖、清晰、复杂、对称、和谐的刺激。

thank you very much[s:9]

习惯法和去习惯法的逻辑：
比如 让孩子听个声音刺激，随后换另外一个声音刺激，怎么能证明这两个刺激有区别呢？因为小娃娃还不能说话，所以可以用测量娃娃吸奶嘴的次数等等。因为同一刺激时间久了就习惯了，吸奶嘴的次数也很均匀，如果换了个刺激，这个习惯没了，就是所谓去习惯化，娃娃吸奶嘴的次数就会突然减少……

对，是C!!!

照镜子法  我知道 是研究的自我意识 但是 镜像实验中 区分我与非我 发生的是那一阶段