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世纪高教《考研核心词汇》下载(51—60)[英汉双解、真题外刊例句、同义辨析、词根联

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princewang 发表于 08-6-8 11:38:27 | 只看该作者
原帖由 liunan19881212 于 2008-6-7 22:27 发表


不知道从此书哪方面你看到了所谓“立体精析”和“语境记忆”,最好这位朋友把什么叫单词的“立体精析”和“语境记忆”详述一下啊?不要只图名字新颖,还要是否真的有这个特点,名不副实的书反而不好啊。


首先,不知道这位朋友有没有下载了前面的20页书稿并且仔细看过,如果没有的话,麻烦您先仔细看一到两遍,如果有看过的话,那么我来解释下前面的两个名字“立体精析”和“语境记忆”是怎么得出来的。
首先解释什么叫“立体精析”,顾名思义,“立体精析”就是指全方位多角度的来解析单词。那么我们来看看这本书在单词的解析上都使用了哪些方法。
1,通过词根把单词联系起来,相关单词同时记忆,效果如果,大家使用过词根词缀法记过单词的都应该知道。
2,牛津朗文的英汉双解,可以帮助我们更加准确的了解单词的意思,而不会出现用中文意思去代替英文意思的情况,还可以更好的对中文意思接近甚至翻译一样的单词进行辨析。
3,短语搭配的介绍,了解一些单词常见的短语搭配,从而扩展单词的使用面,而不仅仅局限在一个孤立的单词。
4,词汇扩充,从一个词性发散到相关的其他词性。不要小看这一点哦,很多时候我们并不能完全掌握单词的相关词性之间的转换。
5,近义辨析,这个就不用解释了吧。
6,词义串联,把一个单词的几种释义串联在一起,能更好得强化记忆。
7,重点来了,数条真题例句和作为真题源的外刊的例句(还人性化的表明了具体出处),巩固前面的词义记忆的同时,还可以加强我们的单词应用能力,称之为“语境记忆”应当不为过吧。
综合以上,“立体精析”这几个字应该是当之无愧的吧。
所以个人认为,《考研英语核心词汇立体精析》这个名字还是可以最好的综合出这本单词书的特色的。自夸自夸,哈哈
72#
小船人家 发表于 08-6-8 16:57:35 | 只看该作者
谢谢贡献,楼主会有福报的哦
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suntree818 发表于 08-6-8 17:28:08 | 只看该作者

回复 #1 peterzjf 的帖子

我觉得叫《考研核心词汇精析记忆宝典》不错,英文双解更容易理解词义和记忆,词汇扩展和外刊例句能辅助加深理解,应用性更强。 其实我觉得书的名称不是最重要的,因为买书时大家都会翻内容,只要内容实用就好了。建议张老师在书最前面加上一些经验和建议,更有实用性。谢谢
74#
爱读经济学人 发表于 08-6-8 21:07:41 | 只看该作者
原帖由 princewang 于 2008-6-8 11:38 发表


首先,不知道这位朋友有没有下载了前面的20页书稿并且仔细看过,如果没有的话,麻烦您先仔细看一到两遍,如果有看过的话,那么我来解释下前面的两个名字“立体精析”和“语境记忆”是怎么得出来的。
首先解 ...


你的名字还是满新颖的,可是你的所谓立体记忆和语境记忆仍然难以令人信服。

所谓立体记忆给人的感觉应该是多角度、多方位、多层次的记忆,尤其是通过不同的视角和方向来完成。比如通过听、说、读、写和背来共同完成记忆;很多字典上对于单词的理解不但有文字解释、还配有插图(彩色彩图)、配套录音对话、经典例句和玩笑式的对比链接等。此书对于单词的解释模式并没有那么丰富,你归纳了很多特色,可是我觉得这些特色在众多考研词汇书上很多都有,故也称不上所谓很有新意的独创。与其说是“立体记忆”还不如说就是一个归纳综合的“全面解析”而已。这些特点和模式并不构成层次感和多视角,我只是觉得此书的英英解释是比较有特色的地方,这是其它考研词汇书暂时没有具备的一点。

所谓“语境记忆”,难道你认为就是有一些例句就可以构成所谓的语言环境吗?那么胡敏的考研英语词汇核心笔记一书上例句也很多啊。岂不是也是语境记忆了吗?因此,我不这样认为简单的堆砌一些例句就是构成单词的语言环境;这书的例句更多的是全面完善的解释单词的丰富含义而已。如果是读文章背单词的书籍类上可能被成为语境记忆更有说服力。

希望此书正式出版的时候,单词和解析部分的字体差别拉大一些。单词印刷的字体太小了,不够突出!
75#
princewang 发表于 08-6-8 21:59:36 | 只看该作者
原帖由 爱读经济学人 于 2008-6-8 21:07 发表


你的名字还是满新颖的,可是你的所谓立体记忆和语境记忆仍然难以令人信服。

所谓立体记忆给人的感觉应该是多角度、多方位、多层次的记忆,尤其是通过不同的视角和方向来完成。比如通过听、说、读、写和背 ...


呵呵,爱读经济学人同学的分析能力果然很强啊。你对“语境记忆”的解释很好,看来我起的第一个名字要排除了。

不过,另一个方面,我说的是“立体精析”并不是指“立体记忆”,只是说这本书是从多个角度来解析单词,这些角度是为了我们更好的理解单词的,而不是像你说的“立体记忆”那样强调的各个角度都是为记忆服务的。

不知道你对《考研英语核心词汇立体精析》中的“立体精析”是怎么看的呢,你觉得这本书可以使用这个词来形容么,希望听到你的意见。

PS:严重同意 单词的字体需要突出。  还有就是粗体字不要太多。我看《复习思路》阅读后面附的单词,一片一片的粗体字,看的很是头晕啊。希望可以改进

[ 本帖最后由 princewang 于 2008-6-8 22:01 编辑 ]
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liunan19881212 发表于 08-6-8 22:26:21 | 只看该作者
原帖由 princewang 于 2008-6-8 21:59 发表


不过,另一个方面,我说的是“立体精析”并不是指“立体记忆”,只是说这本书是从多个角度来解析单词,这些角度是为了我们更好的理解单词的,而不是像你说的“立体记忆”那样强调的各个角度都是为记忆服务的。

不知道你对《考研英语核心词汇立体精析》中的“立体精析”是怎么看的呢,你觉得这本书可以使用这个词来形容么,希望听到你的意见。

PS:严重同意 单词的字体需要突出。 还有就是粗体字不要太多。我看《复习思路》阅读后面附的单词,一片一片的粗体字,看的很是头晕啊。
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其实,单词解析部分加黑粗体过多是张剑版真题和阅读理解150篇两本书的一大缺陷,对于核心词汇本身加黑加粗是我提议的,可是后来peterzjf的编辑居然把词汇汉语解释部分和例句中该词汇出现处也加黑处理,并且和原单词字体大小、字体类型完全一样,这就使读者看起来很模糊,重点也不突出,很不好。这点多次给张策划提出过,可是还没有得到改进。

这次的词汇书看来也是那些编辑排版的,还是老问题啊。或者一些编辑喜欢这样的版式啊??哈哈

我倒是觉得你的“立体精析”其实就是“全方位解析”而已。
77#
princewang 发表于 08-6-8 22:37:33 | 只看该作者
原帖由 liunan19881212 于 2008-6-8 22:26 发表


其实,单词解析部分加黑粗体过多是张剑版真题和阅读理解150篇两本书的一大缺陷,对于核心词汇本身加黑加粗是我提议的,可是后来peterzjf的编辑居然把词汇汉语解释部分和例句中该词汇出现处也加黑处理,并且 ...


同感同感,每次看单词解析部分都要鼓起很大的勇气去辨认,虽然内容其实讲的不错。

PS:“立体精析”其实意思就是“全面解析”,不过这个说法更形象些,而且作为书名也比较新颖嘛,哈哈   而且我还是比较推荐用小标题的形式把重点内容标示出来,也可以简洁的向初次接触此书的人介绍此书的特点,并且将这本书与市面上的其他书籍区分开来。毕竟这本书里的解析单词的方法很多英语类书籍都有涉及到或者包含其中的数种方法,但是专门针对考研又把解析方法使用的这么全面的,目前好像还没有见到过。
78#
liunan19881212 发表于 08-6-9 08:25:48 | 只看该作者
我比较推崇柯林斯高级英语字典的解析模式,对于英语单词的解析最好不要注上汉语解释;就是注解汉语翻译也在最后面,不要英语解释后面直接跟上汉语解析,这样影响读者阅读。

可是对于大多数急功近利的考生而言,肯定还是希望有汉语解释的。

词汇书的排版很重要,另外我觉得这本书对于词汇的【同、近义词】给出的还不够丰富,可能张策划以后修订和再版时候会考虑的。编纂一本好的词汇书很花费时间的,可是一旦编辑成了,以后就是每年修订完善一下就可以不断印刷赚钱了,哈哈!

冒是张策划的另外一个帖子似乎出了问题,无法恢复,显示的时间也不对。

[ 本帖最后由 liunan19881212 于 2008-6-9 08:27 编辑 ]
79#
jkds0501 发表于 08-6-9 09:38:34 | 只看该作者
攻克词汇堡垒
80#
jkds0501 发表于 08-6-9 09:45:41 | 只看该作者
考研词汇全方位记忆
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