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2017年职称英语综合类C级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习+综合模

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ooo 发表于 17-8-6 15:04:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容简介、编委
目录
第1章 全国职称英语等级考试介绍
 1.1 考试简介
 1.2 考试大纲
 1.3 备考建议
第2章 词汇选项技巧指南及专项训练
 2.1 命题分析
 2.2 应试技巧
 2.3 专项练习
第3章 阅读判断技巧指南及专项训练
 3.1 命题分析
 3.2 应试技巧
 3.3 专项练习
第4章 概括大意与完成句子技巧指南及专项训练
 4.1 命题分析
 4.2 应试技巧
 4.3 专项练习
第5章 阅读理解技巧指南及专项训练
 5.1 命题分析
 5.2 常考题型及解题技巧
 5.3 专项练习
第6章 补全短文技巧指南及专项训练
 6.1 命题分析
 6.2 应试技巧
 6.3 专项练习
第7章 完形填空技巧指南及专项训练
 7.1 命题分析
 7.2 解题步骤
 7.3 应试技巧
 7.4 专项练习
第8章 综合模拟及详解
 2015年全国职称英语等级考试综合类C级模拟试题及详解(一)
 2015年全国职称英语等级考试综合类C级模拟试题及详解(二)
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
特别提醒:可免费试用,下载地址为:http://www.100eshu.com/DigitalLibrary/ajax.aspx?action=Download&id=12114(请复制到浏览器地址栏打开)。
  为了帮助考生轻松应对并顺利通过全国专业技术人员职称英语等级考试,我们根据2014年《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》的要求,有针对性地编著了“职称英语考试(综合类)”的辅导系列用书(均提供免费下载,免费升级):
  1.职称英语综合类A级历年真题详解
  2.职称英语综合类A级考试题库【历年真题+章节题库+模拟试题】
  3.职称英语综合类A级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习+综合模拟】
  4.职称英语综合类A级核心词汇全突破【核心释义+例句搭配+巧记速记】
  5.职称英语综合类B级历年真题详解
  6.职称英语综合类B级考试题库【历年真题+章节题库+模拟试题】
  7.职称英语综合类B级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习+综合模拟】
  8.职称英语综合类B级核心词汇全突破【核心释义+例句搭配+巧记速记】
  9.职称英语综合类C级历年真题详解
  10.职称英语综合类C级考试题库【历年真题+章节题库+模拟试题】
  11.职称英语综合类C级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习+综合模拟】
  12.职称英语综合类C级核心词汇全突破【核心释义+例句搭配+巧记速记】
  《职称英语综合类C级高分应试教程》是一本旨在帮助考生熟悉掌握职称英语综合类C级考试题型,并全面突破该考试的辅导用书。本书共分三大部分:
  第一部分为考试介绍。这部分对全国职称英语等级考试和2014年《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》进行了简要介绍,帮助考生从宏观上了解全国职称英语等级考试。
  第二部分为命题分析,技巧指南及专项训练。该部分对职称英语综合类C级考试的各种题型的命题规律进行归纳总结,并分别对各种题型进行了深入剖析,总结考查要点和解题技巧,以便考生能在考试中取得事半功倍的效果。
  该部分还精选专项练习题,使考生学与练相结合,在考试时真正做到得心应手,从而提高考试成绩。
  第三部分是综合模拟试题。由职称英语考试(综合类)的辅导名师根据历年命题规律及热门考点进行考前预测,其试题数量、试题难度完全仿真。帮助考生在前面各个专项练习的基础上全面突破职称英语综合类C级考试。
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内容预览
第1章 全国职称英语等级考试介绍
1.1 考试简介
职称英语考试,全称为全国专业技术人员职称英语等级考试,其考试对象为专业技术人员。这项考试的目的是考查专业技术人员的英语能力,其考查结果直接影响对考查对象的晋级与职称评定。通过下面这些信息的介绍,使备考者在准备的最初阶段能对该考试有个科学的认识。
1.考试概况
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类和卫生类,每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
2.考试形式
人事部组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。
3.考试划分
在中央批准的各专业技术职务试行条例中,对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员,均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》(人发[1998]54号)规定的范围,报名参加相应语种、级别的外语水平测试。
全国职称外语等级考试划分对照表
  等级职称系列
  
  A级
  
  B级
  
  C级
  
  高等学校教师
  
  教授、副教授
  
  讲师
  
  船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员
  
  自然科学研究
  
  研究员、副研究员
  
  助理研究员
  
  
  
  社会科学研究
  
  研究员、副研究员
  
  助理研究员
  
  
  
  卫生技术
  
  主任医师(药、技)副主任医师(药、技)、主任护师、副主任护师
  
  1.主治医师(药、技)、主管护师,
  
  县及以下所属单位人员、主治医师(药、技)、主管护师
  
  2.县以下所属单位人员:主任(副主任)医师(药、技)、主任护师、副主任护师
  
  工程技术
  
  高级工程师
  
  1.工程师;
  
  县以下所属单位人员:工程师
  
  2.县以下所属单位人员:高级工程师
  
  农业技术
  
  高级农艺师(畜牧、兽医)
  
  1.农艺师(畜牧、兽医),
  
  县以下所属单位人员:农艺师(畜牧、兽医)
  
  2.县以下所属单位人员:高级农艺师(首牧、兽医)
  
  国际商务
  
  高级国际商务师
  
  国际商务师
  
  
  
  会计专业
  
  
  
  高级会计师、高级审计师
  
  会计师、审计师
  
  统计专业
  
  
  
  高级统计师
  
  统计师
  
  经济专业
  
  
  
  高级经济师
  
  经济师
  
  中专学校教师
  
  
  
  高级讲师
  
  讲师
  
  技工学校教师
  
  
  
  高级讲师(高级指导教师)
  
  讲师
  
  实验人员
  
  
  
  高级实验师
  
  实验师
  
  新闻专业
  
  高级记者
  
  主任记者
  
  记者
  
  出版专业
  
  编审
  
  副编审
  
  编辑(技术编辑)、一级校对
  
  图书资料专业
  
  研究馆员
  
  副研究馆员
  
  馆员
  
  文物博物专业
  
  研究馆员
  
  副研究馆员
  
  馆员
  
  档案专业
  
  研究馆员
  
  副研究馆员
  
  馆员
  
  工艺美术专业
  
  
  
  高级工艺美术师
  
  美术师
  
  体育教练
  
  
  
  高级教练
  
  教练
  
  擂音专业
  
  播音指导
  
  主任播音员
  
  一级播音员
  
  翻译专业
  
  译审(限第二外语)
  
  副译审(限第二外语)
  
  翻译(限第二外语)
  
  艺术专业
  
  
  
  一级演员(西洋唱法)、一级美术师
  
  二级演员(西洋唱法)、二级美术师
  
  律师
  
  一级律师
  
  二级律师
  
  三级律师
  
  公证
  
  一级公证
  
  二级公证
  
  三级公证
  
  飞行
  
  一级飞行员、一级航员、一级通讯员、一级飞行机械员
  
  
  
  二级飞行员、二级领航员、二级通讯员、二级飞行机械员
  
  船舶
  
  高级船长、高级轮机长、高级电机员、高级报务员
  
  
  
  船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员
  
  海关
  
  高级关务监督
  
  关务监督
  
  
  
1.2 考试大纲
一、评价目标
全国专业技术人员职称英语等级考试主要考查专业技术人员的阅读理解能力。考试总的目标是在2小时内完成相应级别所要求量的阅读材料并能正确理解。具体来说:申报A级的人员应完成3000词左右的阅读任务;申报B级的人员应完成2600词左右的阅读任务;申报C级的人员应完成2200词左右的阅读任务。
为达到上述目标,考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求:
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:
1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
需要注意的是,虽然不同等级要求认知的词汇量不同,但在历年真题反映出的高频词汇都大约为2,000个,也可以称之为“核心词汇”。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但词汇选项和阅读理解等各题型中都要求考生有基本的语法知识去理解句子和文章的结构和意义。所以,应试者必须掌握基本的语法知识主要包括:
1.英语句子的基本语序及其意义;
2.英语句子的结构和常用句型;
3.各种时、体的形式及其意义;
4.各种从句的构成及其意义;
5.句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:
1.掌握所读材料的主旨和大意;
2.了解阐述主旨的事实和细节;
3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5.根据所读材料进行判断和推论;
6.领会作者的观点、意图和态度。
该项考核能力主要要求考生运用阅读技巧找出文章主题句,以帮助理解文章大意,领会作者观点,并能够对文章所涉及的细节描述进行辨别和判断,对隐含的信息给予推断。同时,针对试题要求,考生还应具备一定的总结概括能力,以完成补全短文,概括大意与完成句子这样的题型。
二、考试内容及试卷结构
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。具体来说是按A级、B级、C级的顺序总的阅读量和难度依次递减。
另外,考试分为综合、理工、卫生3个专业类别。同一级别的试卷内容,除综合类外,普通英语和专业英语题目各占50%,也就是说,在正式考试中,3类考试中有50%的题是相同的。所以可以看出,这3种专业类别的划分并不十分明显。试卷结构及考查目的如下所示。
试卷结构及考查目的(总题量65题,满分100分)
  
  
  题  型
  
  材料类型
  
  答题要求
  
  考查目的
  
  题量
  
  分值
  
  第一
  部分
  
  词汇选项 (四选一)
  
  15个句子
  
  给出15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
  
  在一定语境下理解单词或短语的意义。
  
  15
  
  15
  
  第二
  部分
  
  阅读判断 (三选一)
  
  1篇短文 (300~450词)
  
  给出7句话,要求应试者根据文章内容做出判断(正、误、没有直接或间接提到)。
  
  识别和判断文章信息。
  
  7
  
  7
  
  第三
  部分
  
  概括大意与完成句子(选择搭配)
  
  1篇短文 (300~450词)
  
  分两部分:
  1.概括大意(6选4);
  2.完成句子(6选4)。
  
  抓大意、掌握细节。
  
  8
  
  8
  
  第四
  部分
  
  阅读理解(四选一)
  
  3篇短文 (各300~450词)
  
  每篇短文后有5道题,每道题后面有4个选项,要求应试者从中选择1个最佳答案。
  
  抓主旨、掌握细节、做出判断。
  
  15
  
  45
  
  第五
  部分
  
  补全短文
  (选择搭配)
  
  
  1篇短文 (300~450词)
  
  短文中有5处空白,要求应试者通读短文并将移出的部分重新放回短文的相应位置(6选5)。
  
  把握文章结构、作者思路。
  
  
  5
  
  10
  
  第六
  部分
  
  完形填空
  (四选一)
  
  1篇短文(300~450词)
  
  短文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者从中选出1个最佳答案。
  
  正确理解文章内容。
  
  15
  
  15
  


试卷内容反映出了职称英语考试的考试要求,即考查应试者理解书面英语的能力。其中约有40%的试题来自于国家指定教材。第一部分词汇选项考题中大约有10道题基于教材,分值约10分;第四部分阅读理解中会有一篇教材原文,分值15分;第六部分完形填空取自当年教材中新补充的原题,分值15分。
职称英语考试用书题材广泛,包括:报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明、手册等,体裁包括说明文、记叙文、议论文等。
三、命题原则
考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下:
(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力,试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次,测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。
(二)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级,试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念,在每个能力层次的项目中,都包含难易程度不同的题目。
四、答题及计分办法
考试均采用客观性试题,要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案,或根据要求选择最佳搭配。考试中,应试者应在专门设计的答题卡上作答。应试者要特别注意:做在试卷上的答案一律无效。每题只能选择一个答案。考试计分只计算答对题的数目,答错不倒扣分。

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