斯蒂格利茨《经济学（下册）》（第4版）课后习题详解

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内容简介、编委
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第5篇　宏观经济学引言
　第21章　宏观经济学与经济前景
　第22章　产出与失业的度量
　第23章　生活费用与通货膨胀的成本
第6篇　充分就业宏观经济学
　第24章　充分就业模型
　第25章　充分就业下的政府财政
　第26章　充分就业下的开放经济
　第27章　增长与生产率
　第28章　货币、价格水平与美联储
第7篇　宏观经济波动
　第29章　宏观经济波动引言
　第30章　总支出与收入
　第31章　总需求与通货膨胀
　第32章　美联储与利率
　第33章　宏观经济政策的作用
第8篇　全球经济
　第34章　国际金融体系
　第35章　开放经济的政策
　第36章　发展与转型
第9篇　宏观经济学的其他专题
　第37章　通货膨胀与失业
　第38章　宏观经济政策的矛盾
　第39章　学生投资指南
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


　　斯蒂格利茨所著的《经济学》是在全球范围内被广泛采用的经济学教科书，也被国内部分院校指定为考研重要参考书目。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为斯蒂格利茨所著的《经济学》的考生复习专业课，我们精心编著了它的配套辅导用书（均提供免费下载，免费升级）：
　　1．斯蒂格利茨《经济学（上册）》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]
　　2．斯蒂格利茨《经济学（上册）》（第4版）课后习题详解
　　3．斯蒂格利茨《经济学（上册）》配套题库【名校考研真题（视频讲解）+课后习题+章节练习+模拟试题】
　　4．斯蒂格利茨《经济学（下册）》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]
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本书是斯蒂格利茨《经济学（下册）》（第4版）教材的配套e书，参考国外教材的英文答案和相关资料对斯蒂格利茨《经济学（下册）》教材每章的课后习题进行了详细的分析和解答，并对个别知识点进行了扩展。课后习题答案久经修改，非常标准，特别适合应试作答和临考冲刺。
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内容预览
第5篇　宏观经济学引言
第21章　宏观经济学与经济前景
一、概念题
1．大萧条（Great Depression）
答：在1929～1933年“大萧条”期间，社会产出水平大幅度下降，失业率增加，经济陷入紧缩状态。始于1929年的“大萧条”不仅是一场经济灾难，而且是对古典经济学家的挑战。大萧条之所以受到经济学家和经济历史学家的关注，其原因在于：
（1）大萧条极大地影响了第二次世界大战的爆发，后者永久地改变了政治世界和经济世界。
（2）大萧条是世界工业化资本主义经济体系在20世纪里所经历的最严重的经济滑坡，而且全球经济活动衰退的原因和结果的性质仍旧被激烈地争论着。
（3）人们普遍认为大萧条促使凯恩斯写作了《就业、利息和货币通论》，这本书标志着宏观经济学的诞生。“《就业、利息和货币通论》不可能提前十年出版，对古典经济学的特别指控，以及对经济运作方式的谴责，都需要大衰退使之具体化。”
（4）存在这样一个问题：“这样的事件还会再次发生吗？”
（5）有了20世纪30年代的经历，政府在所有市场经济体系中的作用很大程度地增加了，导致了政府和私人部门关系发生根本而长期的变化。在宏观经济范围内，稳定政策的现代取向是从20世纪30年代“大萧条”的经历中发展而来的。
2．滞胀（stagflation）
答：滞胀是指低经济增长率（或高失业率）与高通货膨胀率同时并存的状况。“滞”指经济的衰退和停滞，表现为低经济增长率和高失业率；“胀”指高通货膨胀率。传统的凯恩斯主义理论认为，在经济衰退和停滞时期，低经济增长率（或高失业率）与低通货膨胀率并存；而在经济扩张时期，高经济增长率（或低失业率）与高通货膨胀率并存。因此，政府可以利用失业率与通货膨胀率之间一高一低的替代关系，实施相应的宏观调控政策。美国在20世纪50年代后期和60年代初期以高失业率维持了低通货膨胀率，60年代中期和后期则以高通货膨胀率维持了低失业率。但进入70年代后情况发生了变化，低经济增长率（或高失业率）却与高通货膨胀率出现了并存的滞胀状况。这主要是与美国政府长期实行赤字财政政策以及国际石油危机等诸多因素有关。由此，在20世纪50、60年代鼎盛一时的凯恩斯主义受到了严重的冲击。
3．通货紧缩（deflation）
答：通货紧缩是与通货膨胀相对立的概念，是指由于货币供应量相对于经济增长和劳动生产率增长等要素减少而引致的有效需求严重不足、一般物价水平持续下跌、货币供应量持续下降和经济衰退等现象。
通货紧缩从本质上来说是一种货币现象，它在实体经济中的根源是总需求对总供给的偏离，或现实经济增长率对潜在经济增长率的偏离。当总需求持续小于总供给，或现实经济增长率持续低于潜在经济增长率时，就会出现通货紧缩现象。
通货紧缩的特征表现为物价水平的持续与普遍地下跌。这个物价水平，严格说来应包括资产价格如股票、债券、房地产及商品和服务在内的价格指数，但基于统计上的局限性，一般在国内用全国零售物价上涨率，在国外用消费价格指数（CPI）作为度量指标。如果全国零售物价上涨率在零值以下，且持续时间超过6个月，人们通常在理论上就将其界定为典型的通货紧缩。
通货紧缩是一种实体经济现象。它通常与经济衰退相伴随，表现为投机机会相对减少和投资的边际收益下降，由此造成银行信用紧缩，货币供应量增长持续下降，信贷增长乏力，消费和投资需求减少，企业普遍开工不足，非自愿失业增加，收入增长速度持续放慢，各个市场普遍低迷。同时，通货紧缩也是一种普遍的经济现象。
二、简答题
1．肯尼迪总统的经济顾问委员会认为他们面临的通货膨胀与失业之间的取舍是怎样的？1964年减税后失业和通货膨胀有什么变化？
答：肯尼迪经济顾问委员会认为通货膨胀和失业之间存在着取舍关系，低失业率的代价是高通货膨胀，政府需要决定忍受多少通货膨胀来换取失业率的降低。
1964年减税后，失业率下降到3.5%。然而与此同时，通货膨胀却上升到了1969年的6.2%。
2．什么是滞胀？美国何时经历过滞胀？
答：滞胀是指低经济增长率（或高失业率）与高通货膨胀率同时并存的状况。美国于20世纪70年代后期经历了滞胀。20世纪70年代欧佩克成员国提高了世界石油价格，造成了石油价格冲击，给包括美国在内的发达国家的经济带来不利的影响，增加了它们的生产成本，从而引发了发达国家经济进入了滞胀阶段。
3．美国在何时经历过低通货膨胀和低失业的结合？
答：在20世纪90年代后期美国经历了低失业率和低通货膨胀；其中，失业率为4%，通货膨胀不到2%。
4．宏观经济政策的关键目标是什么？
答：宏观经济政策的关键目标是：经济增长、充分就业和价格稳定。这涉及宏观经济运行的三个重要指标：增长率、失业率和通货膨胀率。
三、分析与计算题
1．阅读本周报纸的首页。新闻中提及哪些宏观经济问题？
答：略。
2．美国目前的失业率是多少？目前的通货膨胀率是多少？（可以在劳工统计局的网站www.bls.gov去找到这些信息。）
答：略。
3．20世纪80～90年代人们担忧哪两个赤字？这两个赤字在20世纪90年代发生了什么变化？在过去的5年中发生了什么变化？
答：20世纪80年代和90年代，美国的两个赤字分别为联邦政府预算赤字和美国的对外贸易赤字。
20世纪90年代，随着税收增加、对政府支出增长的限制和股市繁荣带来的资本收益税的增加，政府预算赤字已经减少；这一时期，贸易赤字仍然存在。但在20世纪90年代的最后五年里，联邦政府预算又出现了赤字，其原因在于：政府减免税、对于反恐战争的额外支出和2001年的经济疲软（这使得税收收入减少并要求政府支出进一步增加）。与此同时，美国的贸易赤字由于进口远远大于出口而达到赤字最高水平。
在过去的5年，美国爆发了次贷危机，并演变成国际性的金融危机和经济危机。近几年美国政府为了恢复经济，联邦政府预算赤字一路走高，创有史以来的最高水平。但是，刚刚过去的经济危机改变了美国人消费的模式，加上美国贸易保护主义抬头和人民币升值，美国的进口下降，贸易赤字呈现收窄倾向。

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