安徽师范大学2018年教育学考研考生必看

                                      
考研，是一场考验耐力和心理承受能力的硬仗。选择考研这条路，证明你是一个有梦想、有勇气的人，我们知道，2017教育学考研初试已经结束，对于准备参加2018教育学考研的同学而言，尽早地了解2018教育学备考的细节，为接下来的复习做好准备无疑是很有必要的。为方便同学们复习备考，老师为同学整理出2018年安徽师范大学教育学院校简介、参考书，具体如下：

安徽师范大学是国务院自1978年恢复研究生培养制度以来首批培养研究生的院校之一。2000年成立研究生处，2004年正式建立研究生院，2006年成立党委研究生工作部，与研究生院合署办公。学院现有26个一级学科硕士学位授权点。安徽师范大学师资力量雄厚，学校现有博士生导师 54人，硕士生导师562人（含校外兼职导师），拥有国家级教学名师1人，国家级教学团队3个，“百千万人才工程”国家级人选6人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划7人，“皖江学者”特聘教授5人、讲席教授7人，省学术与技术带头人28人、省学术与技术带头人后备人选47人，5个省级教学团队，10个省级教学名师，12个省级教坛新秀。

安徽师范大学教育学参考书目

安徽师范大学教育学考试科目为：①101思想政治理论、②201英语一③311教育学专业基础综合。安徽师范大学教育学考研为统考，院校没有给出参考书，老师根据安徽师范大学历年真题以及考试大纲整理出以下参考书目，备考同学可参考：
1.教育学原理
《教育学基础》        教育科学出版社       十二所重点师范合编
《教育学》            人民教育出版社       王道俊、郭文安
2.教育心理学
《当代教育心理学》     北京师范大学出版社  刘儒德、陈琦
3.中外教育史
《中国教育史》        华东师范大学出版社   孙培青
《外国教育史教程》    人民教育出版社       吴式颖
4.教育研究方法
《教育研究方法导论》  安徽教育出版社       裴娣娜

最后、老师给备考2018年安徽师范大学教育学的童鞋们一点小小的建议：
2017教育学考研已经落下帷幕，为帮助参加2018年教育学考研的考生更好的备考，了解2017年教育学311统考的命题特点及趋势，老师综合分析了2017教育学311统考真题的命题特点，希望能对备考2018年教育学考研的同学有所帮助。
通过对真题的分析，可以看出2017年教育学311统考真题的特点：首先，题型与往年保持一致，依然是选择、辨析、简答、分析论述；其次，注重基础知识的考察；最后，考察考生对具体知识点的记忆，以及理论知识的灵活应用。
下面将由 bo ren 老师来为大家做具体点评

2017教育学考研311统考题型及分值
题型        选择题        辨析题        简答题        分析论述题
分值        45题/90分        3题/45分        5题/75分        3题/90分

一、题型多样
从上表中，我们可以看出，2017教育学考研311统考题型为选择题、辨析题、简答题、分析论述题。其中选择和分析论述题所占分值最大，其次是简答题，最后是辨析题。选择题不仅所占分值较大，题量也较大，因此在做选择题的时候一定要合理分配好时间，以免耽误做大题的时间。除了选择题是客观题以外，剩下题型均为主观题，虽然主观题看似题量小，但是均为大题，十分考验同学们平时的积累，以及答题的技巧和速度，因此同学们在2018年考研的备考过程中一定要格外重视对基础知识的学习和答题技巧的训练，只有这样才能在考试的时候胸有成竹，应答自如。

二、注重基础知识的考察
从2017教育学考研311统真题中，我们可以看到教育学统考依然注重对基础知识的考查。比如辨析题中对杜威的教育即生活、精细加工策略的考查，简答题中对教学过程、德育等的考查，都属于教育学中比较基础的且必须要掌握的知识点，而且类似的基础知识所占分值最大。因此，老师提醒大家在复习的时候一定要注重对基础知识的掌握，对基础知识不仅要全面的复习，而且要在理解的基础上牢记。

三、整体难度适中，个别题目有一定难度。
辨析题中分别考了师生关系、杜威的教育生活理论、精细加工策略，这几个知识点都属于平时复习的重点，只要平时大家认真复习，相信这几道题都能够答得上来。简答题分别考查了教学过程中掌握知识与发展智力的关系；学科教育的内涵及特点；改造主义思想；叶克斯多德森定律及教育测量的四种类型。这几个知识点都在我们平时复习的范围内，也是比较常见的考点，难度都不算太大。但是今年的论述题相对就有一些难度了，像教育心理学考查认知结构、迁移的类型以及比较教学法，相对来说同学们接触的比较少，了解的不多，比较新颖，因此需要靠同学们平时对理论知识的积累和总结。另外教育研究方法考查的比较凯米斯程序，结合实际说明行动研究方法的过程，相对去年而言，增加了一些难度。
总体而言，2017教育学311统考不管是从题型、考查范围还是考查难度等方面变化都不是太大，对于备考2018年教育学考研的同学而言，仍然需要仅仅围绕考试大纲，以不变应万变，一方面要注重基础知识的学习，另一方面要善于理论联系实际，加深对理论知识的理解和应用。