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中国古代文学史完整笔记(整理版)

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楼主
fsxxeyai 发表于 07-6-19 14:23:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
好不容易啊呵呵
我在这上面找到不少资料,回报一下啊

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沙发
 楼主| fsxxeyai 发表于 07-6-19 14:24:25 | 只看该作者
[s:2] [s:2] [s:2] 希望对大家有用啊
板凳
lwbzwx 发表于 07-6-20 13:05:34 | 只看该作者

十分感谢

十分感谢!
地板
天使在飞 发表于 07-6-28 00:03:01 | 只看该作者
太谢谢了~[s:2]
5#
yuyuth 发表于 07-6-29 14:40:10 | 只看该作者
[s:4] [s:9]
6#
zhang840924 发表于 07-9-11 16:10:23 | 只看该作者
太谢谢了啊
7#
jingjing 发表于 07-9-12 20:21:10 | 只看该作者
真的完整么?俺下了几个都是不完整的……看看
8#
晨fallin米 发表于 07-11-16 23:28:36 | 只看该作者
古代汉语

一、 语法:
(一) 词法
虚词:古代汉语中一个字形代表几个不同的虚词。

实词
1. 虚词:
(1)以代词用法为主的虚词:
之 代词: 人称代词 相当于“他”:爱公孙段,欲立之
相当于“你”:谏而不入,则莫之继也(那么你之后就没有人再继续了)
相当于“我”:幸来告语之
指事代词“这”: 之二虫,又何如。 之子于归。(这个姑娘出嫁了)
助词 介词,连词:“的”:民之主也; 以君之力,不能毁魁父之丘。(这样的)
云梯之械(这样的)。
位于主谓之间,取消句子独立性,可不译:虽我之死,有子存焉。
寡人之于国也。
“之”字本意:到(某地)去
其 相当于“之+的” 代人,作定语:其妻归,告其妄
代物:问其主
代事:越国以鄙远,君知其难也
主谓结构的主语:而观其辟人也
作语气词 表示委婉的语气:吾其还也(我还是走吧)
表示推测的语气:民其无知也(百姓大概无知吧)
增加反问的语气:如之何其废之
表反问“难道”:一之为甚,其可再乎
“其”字本意:箕
是 代词,代前边出现的人,事:闻君行圣人之道,是亦圣人也(这)
(译作:这、这个、这样的) 君子成人之美,不成人之恶,小人反是(和这个相反)
天下皆是也(这样的)
作指事代词:是岁大旱(这);居是邦也(这个)

现代汉语中,“之”、“其”、“是”作为代词已不用了。

者 特殊代词,不能单独充当句子成分

者 代词 名词+者(复指代词),就是指代名词本人:陈涉者,羊城人也
动词+者,指示发出动作的主体,者字词组
语气词 表示假设语气“…的话”:不然者
表示疑问语气“呢”:何以得擅许秦者?
放在句尾和“也”连用:……而非邦者也(哪里见过五六十平方里的小国不算是国家呢?)

所 所只能+动词或动词性词组,表示动作所涉及的对象:所读者(所读的书)
所仰望而终身也
吾先子所畏也
欲以所事孔子,事之
“所以”(所凭借的原因):故今具道所以
未见所以敬王也(没有见到你所用来尊敬王的表现)

或、莫 都是不定代词 或 或曰……(有人说……)
如或知尔(如果有人了解你)
莫 否定性不定代词:天下莫不闻
莫不中音(没有哪一个声音不符合节拍)
善莫大焉(没有比这个更大的了)
都有副词用法 或(作状语,表不肯定):或者不可乎(也许不行吧)
今者或是之亡矣(大概)
莫(表否定):民莫有斗心(老百姓没有抗争的决心)

焉 都是合音词 “于之”,“于是”
诸 “之于”,“之乎”


焉 “于之”,“于是”:孔子过之,使子路问津焉(让子路在这儿问路)
不复出焉(于之)(不再从这儿出去了)
善莫大焉(于之)
语气词用法: 在句尾:于我心有戚戚焉
则就木焉(就和死差不多了)
在句首:焉有仁人在立,罔民而可为也?

诸 “之于”:投诸渤海之尾
“之乎”:有诸?(有这件事吗?)

孰、何、安、胡、曷 ——代词,“什么”
孰:指事,指人
何:何事。敢问何谓也(指的是什么)
安:指地方。沛公安在(在哪)

回答问题步骤:解释加点字
1) 词性;2)功能(用法)3)今译
例:之:助词。连接主谓,取消句子独立性。可不译。
衣食所安,弗敢专也,必以分人:以:介词,宾语省略,可译成“把”。


(2)都有介词用法的虚词
以 以介词用法为主:以五十步笑百步(以:助词,译作“凭借”。和“五十步”组成介宾
(名词+以+动词) 构,作状语)
树以青槐(介宾结构,作补语)
树之以桑(把桑树种在这)
连词(可以连接词、词组、句子):夷以近(而)(动词+以+动词)
越国以鄙远:连接目的
以其无礼于晋:连接原因




为 介词:以 天 下 与 人 易, 为 天 下 得 人 难
介宾 动宾 介宾 动宾
如姬父为人所杀(被,介词)
连词:为其老,强忍(因为)
出令曰:“为我葬…”(如果要葬我的话)
秦为知之(如果,连词)

与 介词(两者间不并列):公与之语(“公”、“之”地位不平等,所以“与”是介词,“跟”)
子厚与设方计(介词,给)
与人耕佣(介词,被)
连词(两者间并列):吾与汝毕力平险(“吾”、“汝”地位平等,所以“与”是连词)

于 : 介词,引出时间、地点、行为主动者,表示被动:历试于天下(在);伤于矢(被)
无望民之多于邻国也(比…)(不要希望百姓比邻国多)

乎 介词:固先乎吾(相当于“于”,在)
以吾一日长乎而(“于”)
吾尝疑乎是。(对这种说法表示怀疑)
语气词:王侯将相宁有种乎?(在句尾表语气,反问句)
其然乎,其不然乎(表疑问句)


(3)以连词用法为主的虚词
而 连词: 并列:美而艳
偏正:楚晨压晋军而阵
连接主谓:假令晏子而死
人而无信
代词:夫差,而忘越王之杀而父乎?
(作主语) (作定语)

则 连词 顺承:闻言则大愧
并列:横则秦帝,从则楚王(用在对举的并列复句中)
(就)
转折:则国家多难,是以不获(然而)
欲速则不达
假设:五日不雨则无麦(那么)
谏而不入,则子继之
条件:布帛长短同,则贾相若(就)
副词:此则人心之变也(就是) 此则岳阳楼之大观也(就是)

然 —— 连词,“然而”:然郑亡

(4)以副词用法为主的虚词
表范围:俱、皆、悉
表否定:不、无
弗:吾弗知齐其为陈氏矣

(5)语气词
表判断 —— 也,矣;邪
表疑问——耶
表感叹——哉
表否定——莫,不,弗,无
弗:“不+之” 晋人弗许(不许他)


2. 实词
(1)名词充当状语(放在动词前,表状态,工具)
一狼犬坐于前(像狗一样)
星罗棋布(像星星一样)
豕人立而啼(像人一样)
云朵响应(像云一样)
其后楚日以消(一天天的)
(2)动词的特殊意义
① 被动 有标志(“于、见、为、被”是标志):伤于矢(被箭射伤)
如姬父为人所杀(被人杀了)
无标志:如姬最幸(最被宠幸)
自子厚之斥(自从刘子厚被贬斥)
窃钩者诛(被杀),窃国者侯(被封侯),

② 使动 求也退,故进之(求很谦让,所以使他进)
晋侯饮赵盾酒(晋侯让赵盾喝酒)
朝饥谁饱(早晨饿了,谁使你饱)
走芝卯(使芝卯逃跑)
王辟左右(王让左右避开)

③ 其它动宾关系 而誓之曰…(向他发誓说…)
邴夏御齐侯(邴夏为齐侯赶车)
指王翳曰:“此项王也”(指着项羽对王翳说:“这是项王”)

④ 宾补不分 死名于首阳山(作宾语) (在首阳山上为名而死)

3.词类活用
(1)名词活用为动词
A. 一般动词:皆肘之(都用肘去推他) 肘:名词,活用为动词做谓语,译作用肘推
今京不度:符合制度
衣冠而见之:穿好衣服,戴好冠
B. 使动(让“宾语”成为“名词”那样的人或物):尔欲吴王我乎?(你想使我变成吴王吗?)
哀公臣仲尼(哀公使孔子成为臣下) 生死而肉骨:让死而生,让白骨长肉
C. 意动:吾闻而药之也(把…当成药)
(2)形容词活用为动词
A. 一般动词:诸侯以公子贤,多客…(有很多客人)
主之所贱(主人所看不起的)
B. 使动:以愚黔首(使百姓变得愚笨)
足下深沟高垒(使沟深,使垒高)
C. 意动:孔子登东山而小鲁(认为鲁国变小了)
伯夷丑周(认为周朝丑陋)
(3)数词活用为动词(数词后面带宾语,活用为动词)
虽四三皇而六五帝(三皇变成了四个,五帝变成了六个)
二三其德(数次改变自己的品德)
一天下

(二)句法
1.词序(宾语的位置)
宾语前置
① 疑问代词作宾语。宾语前置
吾谁欺,欺天乎?(欺谁)
吾实不才,又谁敢怨?(敢怨谁)
沛公安在?(在安,在哪里)
王者孰为(为孰,为谁)

疑问代词作介词宾语时,前置
许子奚为不自识?(为什么)
百姓足,君孰与不足?(和谁)
② 否定句中,代词作宾语,前置 否定句的标志——“不,无,莫”
居则曰:“不吾知也”(不知道我)
我无尔虞,尔无我诈(我不欺骗你,你不欺骗我)
③ 用“之”、“是”复指宾语,“之”、“是”和宾语一起前置
唯余马首是瞻 (只看我的马首)
“是”复指“余马首”
父母惟其疾之忧 (只担心他的病)
“之”复指“其疾”
子是之学(之复指是) 姜氏何厌之有 先君之好是继

2.省略
(1)动词(谓语)的省略
一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭
(2)主语省略

对话中可省 承前省:我走进教室,坐在位子上
(古今一致) 蒙后省:没赶上车,所以我迟到了
(3)介词宾语的省略
子厚与(之)设方计 (子厚给他想办法)
必以(之)分人 (一定要把它们分给别人)
(4)兼语省略
子产使(人)坏馆之垣而纳车马焉
(使纳)(于之)
不如早为之所,无使(之)滋蔓

3.一些固定结构
(1)“如…何” 拿…怎么办? 对…怎么办
“奈…何”
“若…何”
例: 奈之何 奈君何 如宋王何

(2)“何以…为” 为什么… ?
“何…为”
例:何辞为(为什么要告辞?) 何哭为? 何以兵为(为什么要动武呢?)

(3)“无以…” (没有可以用来…)
“有以…” (有可以用来…)
例:无以为报 吾必有以重报 无以为江河

(4)“不亦…乎?” 反问句 不也是…吗? 该不会 难道不是…吗?
“得无…乎?”
“无乃…乎?”
例:不亦乐乎?

(5)孰与:表比较
例:(项羽)孰与君少长:项羽和你比谁大谁小


二、 词汇
(一)构词法(古今的不同)——古今汉语构词法的不同
古:单音词为主
今:双音词为主
例:
1.地方千里(地:地方;方:方圆)
2.鞠躬(鞠:弯曲;躬:身体)
3.虽然(虽:虽然;然:这样)
4.是矣(是:因为;矣:这样)
5.衣裳(衣:上衣;裳:下衣)
6.与时消息(消:时间;息:增长、消亡)

(二)古今词义的异同
叔 古:排行老三; “九月叔苴”(捡拾)
今:叔叔
季:“此季世也”(这是最末的世代了)
行李:使者(使吏 使理 行李)
党:乡党亲族
劝:鼓励
让:“公使让之”(责备)
抢:“以头抢地”(碰撞)
再:“三年再会”(三年里见了两次)
毙:扑倒;倒地
扫除:打扫道路
瓦:女儿(弄瓦之喜)
是亦圣人也:是:代词,这。也:表判断句,是
功劳:功:强调结果。劳:做了,但不一定有结果。

(三)基本意思的改变
足:小腿
股:大腿
涕:眼泪
脸:颧骨那一块儿
走:跑
亡:逃亡
氓:居无定所的人
牺牲:指祭祀用的牛、羊、猪三牲

(四)义项的增加或减少
1.增加:
被:“被子” 被动含义
齿:门牙“笑人齿缺曰狗窦大开” 所有的牙
信:“诚实” 书信
掉:摇动,转动(“尾大不掉”尾巴大,摇不动) 从上到下的运动

2.减少:
田 土地:“而分宋魏之田”
种田:“田之” 名词:田地
打猎:“焚林而田”

坟 坟头
水边的高地 所有高出来的 名词:坟头
大:“坟首”(大脑袋)

树:种植 名词:树木

穷:走投无路“穷则独善其身” 贫穷

(五)词义的确定
本义:造字之初的意思
引申义:后来发展出的意思
假借义:见下面“六书”中“假借”(和字形毫无关系)




三、 文字(主要要掌握汉字的表意法)
(一)汉字的形体结构
“六书” 象形(独体字):按照事物的本来面貌,抓特点。日,月,羊,牛,草
(汉字的造字法) 指事:朱,亦,高
会意(会合两个都表意的字,单独哪部分都不发音,会合意思):休,杳,旦
形声(一半形,一半声):江,河,湖,海
转注:
假借:亦 腋 ,其 箕,之(原表示庄稼向外长)
而、尔、耳(尔:本无其字,按声音借“你”来用)

(注):形声字:不能用现代音考究,古今音发生了很大变化
例:入声字,普通话已没有了(p、t、k结尾的字)
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9#
晨fallin米 发表于 07-11-17 09:30:34 | 只看该作者
好人啊,谢谢啊
10#
soloyl 发表于 07-12-17 22:39:37 | 只看该作者
非常感谢了
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