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2016年首都师范大学774教育基础综合真题分析

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QS教育学 发表于 16-1-20 21:01:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

2016年考研初试已经落下大幕,不管成败,我们都认认真真的对待过自己的梦想,所以你们都是这场战役的勇士。对于专业课这场硬仗你打的怎么样呢? 这里我给大家带来了2016年首都师范大学774教育基础综合的一手战报。
一、题型分析
从首师大的历年的真题来看,题型还是分为四类:一、名词解释,二、简答题,三、论述题,四、材料分析题。14年真题名词解释考了8道, 15年的名词解释出了7道题,16年真题名词解释又改为8道。每小题10分,共8题,总分80分)可以看出,基础知识的扎实度对考试成绩有非常大的作用。
简单的汇总起来就是名词解释(8*10)、简答题(4*20)、论述题(3*35)、材料分析题(1*35)
二、考试内容
从今年题目总体难度上看是中等难度,依然注重对考生基础知识的理解和掌握,但是今年在基础的同时难免灵活和细化了,要求考生更细心的看懂每个知识的细点,全面的理解各大概念的知识点。
相比较15年的课程、教学相关的名词解释,16年的名词解释教育制度、教育目的重点突出。并且今年也有所延伸,即教学模式的知识点。教育目的一直都是考试的重点,教学方法也有所涉及。在简答题和论述题中,16年着重考察了教育思想以及代表人物的理论观点。从个别题目看,教心,中教史考察知识点详细,重难点知识突出,建议各位同学复习教育学的时候本着全书都是重点的心态复习,其中的知识点在勤思讲义上也是有体现的。而对于首师大的考生而言,教育研究方法也是考察的重点。根据教育观察具体化的要求写详细的观察提纲。所以建议大家复习的时候不要区分重点。只要是讲义要求的全拿下的基础上还是要自己在把相识的知识点补充对比一下。论述题相比去年比较的灵活,三题论述里面都会涉及两道基础的知识点。在最后的材料分析题里面,符合首师大的出题风格,结合现在讨论的社会热点问题,使得教育知识运用与实践。《亲爱的安德烈》材料分析,结合材料阐述自己的观点。
总结一下就是:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,不存在偏题怪题,试题的题量也不是很大,这就要求考生基础知识扎实,而且对这些知识要有精确的记忆,内容要尽可能全面,因为每个题目的分值都很高,要想获得高分,就必须准确、全面。
三、勤思教育学老师寄语
16年的学员考完后,就可以收拾收拾心情好好休息一阵子,好好听听复试指导班,准备复试了。17年正在准备考研的同学,一定要把自己准备考研的心踏实下来,在复习中一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。不要抱着试一试,更不要抱着侥幸的心理来对待考研。
最后勤思考研祝大家备考顺利,考研成功。考研是个长期奋斗的过程,勤思老师希望考研的学生们,能够一直坚持下来,你的优秀,不需要别人来证明。你选勤思,勤思助你!


有教育学考研的相关问题都可以来问老师  勤思教育学张老师  QQ:1471864343  Tel:15611294190


沙发
 楼主| QS教育学 发表于 16-1-21 18:41:32 | 只看该作者
2016年北师大740教育学基础综合真题分析
(勤 思 考 研)
不知不觉我们又陪伴一批同学度过了考研这个特殊的一年,这一年大家都辛苦了,下面,老师来带着大家 为大家分析一下北师大740学术2016年的真题。
1、书单角度分析
  北师大官网的招生简章上,给出的是11本参考书,有很多同学毫无头绪,只能从第一本排着拍着看,勤思教育在分析北师大13年14年真题的基础上,从这11本书挑出8本为参考教材,并指出这八本教材的主次,讲义也是完全根据这把本教材修订,减轻了学生的负担,明确了复习方向。拿今年的真题来看,知识点并没有逃出这8本教材,同时在740讲义上完全可以找出。
2、题型角度分析
   北师大从2013年第一年自命题,题型是名词解释、简答和论述这三种题型,2014年,2015年没变,2016年也很稳定。还是一模一样的。
  
  总之,汇总起来就是名词解释(10*8共80分)、简答(4*25,共100分)论述题(40*3共120分)。
3、科目分值分析
今年教育学原理占到了85分,分值分布:名词解释2道20分、简答题1道25分;论述题1道40分;中教史占到了35分,分值分布:名词解释1道10分、简单题1道25分;外教史占到了50分,分值分布:名词解释1道10分、论述题一道40分;教育心理学占到了45分,分值分布:名词解释2道20分、简答1道25分;教育研究方法占到了85分,分值分布:名词解释2道20分、简答题1道25分;论述题1道40分。
   
   总之,汇总起来就是教育学原理85分、中教史35分、外教史50分、教育心理学45分、教育研究方法85分。今年,教育研究方法严重超值。
  
4、科目难度分析
 
  从今年题目总体难度上看是中等偏上难度,在注重对考生基础知识的理解和掌握,更加灵活和细化了,要求考生有广阔的知识面。   
  拿大家最头疼的教育学原理来说,今年涉及到的四道题四个大知识点,分散在咱们讲义的第二、七、八章以及专题讲义第一章,每个知识点都是反复强调的重点;但也不是背会即可,需要有延伸的理解,简单题和论述题都要求学生谈谈自己对该观点的理解,所以就是在基础之上的灵活。
今年的中教史出题少,一道名词解释还串了件马甲出来,一旦复习不认真,就不会。一道简答属于近代史的部分。外教史呢,五十分都是法案的题目,论述的1988年教育改革法也在咱们勤思学员考前注意事项里提到。拿下外教史的五十分没有难度。教育心理学呢,两道名词解释很简单,但是简答题考的心理效应是属于超纲的题目。有难度但还是没有太大区分度,因为都不熟悉。研究方法考的85分,虽然分值大,但是出题点都不偏,都是反复强调的重点,即使简答涉及的文献综述比较陌生,这个点在考前注意事项里也提过。


  总结一下就是:除了一道超纲的题目。其它考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,试题的题量也不是很大,这就要求考生基础知识扎实,而且对这些知识要有精确的记忆,内容要尽可能全面,要灵活,因为每个题目的分值都很高,要想获得高分,就必须准确、全面。
  
最后老师给勤思学员的寄语:
  16年的学员可以考完后,就可以收拾收拾心情,休息几天后,就要好好听听复试指导班,着手准备复试了,相信今年考北师大的学员整体上除了名词解释定县实验这道题,其他的都还是发挥的不错的,也不要一直问老师政治英语很简单分数上调的问题了哦,考的好的,不要沾沾自喜,考的差的也不要在去想了,在休息之余,请密切关注自己所报考学校所报考方向的相关复试内容,切勿等到成绩出来之后才准备复试,那时候,我们就会知道自己又一次没有“夯实基础”,又一次重蹈覆辙。
  17年的学员,如果你准备考北师大了,那就找勤思老师咨询书单就行,该怎么准备,怎么复习,可以多跟你qq上的老师沟通交流商量着来, 别自己闷头傻傻的低效率的复习, 没有针对性。另外,在强调应用的同时,一定要加强基础知识方面知识的巩固和学习。注重全面的知识背诵和理解记忆,这是需要有一个比较长时间的过程,不要过多纠结于压题、难题的识记 其次注重历年的考研真题,把握重点(冲刺阶段学员真题是直接赠送的)
  最后勤思考研祝大家备考顺利,考研成功。考研是个长期奋斗的过程,勤思老师希望考研的学生们,能够一直坚持下来(不管是开始还是收尾),踏踏实实的走完全程,个人的付出和你的所得是成正比的。欢迎大家有问题联系勤思,.考研路上老师愿陪你走过。加油!

有教育学考研的相关问题都可以来问老师  勤思
  教育学张老师  QQ:1471864343  Tel:15611294190
板凳
 楼主| QS教育学 发表于 16-1-25 19:39:53 | 只看该作者
2016年教育学考研311教育学统考真题分析
(勤 思 考 研)

各位考生,考研已经结束。我们勤思的老师也是亲赴考场,与大家一起考试。统考已经是第十个年头,教研室老师在第一时间拿到考题就来与各位考生分享一下311的真题部分。总体来说,教育学原理考察灵活、教育史考察越来越细致、教心与研究方法的考察平稳。
接下来勤思教研室给17年的考生一些复习建议:
第一,对于教育学原理。一方面,要关注我们的热点,比如辨析题的第一题,就考察到教育公平的问题。将教育公平与因材施教相结合考察;另一方面,要结合实际教育问题,运用教育理论分析。因此,17年考研的同学不能死抠教材,死记硬背,以理解为主,最终要学会运用。
第二,对于教育史的复习。与教育学原理截然相反,我们在第一轮复习的时候一定要抠教材,选择题的考点已经越来越细致。另外教育史的复习,也要结合当年的社会热点问题是否与教育相关。比如简答题的第51题:简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。这道题就结合的了国家的热点问题,选取抗日战争时期这一背景,因今年为反法西斯胜利70周年,又因今年习近平主席与马英九会晤,抗日战争时期正直国共第二次合作,故对中国教育史统考的复习,以后除了要注意教育热点也要关注国家的重大事件。
第三,教育心理学保持平稳。考察的多是基础知识点,因此大家在开始复试的时候应该以理解为先,然后记忆。如果不能对所学知识点真正理解,那么即使记住了知识点,这种记忆也是短暂和不牢靠的。
第四,教育研究方法有所改变。尤其是最后一个选择题,已经不再是我们熟悉的单一的实验或者某一个研究方法,而是一个课题设计,更侧重考察实际的学术研究能力。选择题的部分则较为基础。因此,在复习研究方法的时候,要回归研究方法的本质,作为一门工具,我们该如何运用。
最后,我们17年同学在复习311统考的的时候要合理安排时间,注意时间的连贯性;在注意要夯实基础的前提下不要有侥幸心理。

有教育学考研的相关问题都可以来问老师    勤思     教育学张老师  QQ:1471864343  Tel:15611294190
地板
 楼主| QS教育学 发表于 16-1-27 19:53:50 | 只看该作者

2016年南京师范大学629教育基础综合真题分析
(勤 思 考 研)

南师大16年考研,考试代码从628变为629,考试教材也再一次变化,不再有鲁洁老师的那本书,整体来看参考教材也又一步偏向了统考311的教材。虽然初试结束了,但是考研并没有结束,希望勤思一手的2016年南京师范大学629教育基础综合分析能给即将报考南师大的学生缕清一些方向!
一、题型分析
南师大虽然仍然是自主命题,但是题型仍然延续和统考相似的题型,只是选择题的数量相对少。具体来看,题型是分为五类:一、选择题,二、辨析题,三、简答题,四、论述题,五材料分析题。选择题考了20道, 辨析出了5道题,简答出了6道,论述出了5道,材料是1道题。整体来看,题量还是相对比较大的,考查了考生基础知识是否扎实,遇到不会的知识是否懂得迁移,如果还是死记硬背的考生,看到题脑子只出现我是不是背过的话,这套试卷还是相对有难度的。
简单的汇总起来就是选择(2*20)、辨析题(5*8)、简答题(15*6)、论述题(20*5)、材料分析题(30*1)。
二、考试内容
从今年整体考查来看,各个学科的所占比重还是相对合理的。题目总体难度上看是中等难度,虽然着重考查了对考生基础知识的理解和掌握,但是很多题目是以更加灵活和多变的形式出现的,要求考生不仅基础知识要牢,更要全面的理解,进行知识迁移。当然对于细节知识的把握也是必不可少的,因为南师大的选择题还是着重考查了细节知识。
从选择题来看,选择题部分教育学原理是重点,占了6题,中外教育史占了7题,教育心理学是有4道题,教育研究方法是有3题。从考查内容来看,很多题目是相对比较新颖的,但是教育史的考查部分还是以记忆为主,这部分分数,大家一定要把握。
主观题部分,辨析题没有考查中国教育史,其余学科各有一道题,辨析题一定要先判断正误;简答题部分考查了所有学科,教学,课程,学制仍然是每年都避不开的重点,只是考查更注重多面性了,外教史考查学员可能会忽略的部分,中教史的书院如果还有学生会忽视那就太不应该了,但是怎么掌握书院,是需要细细琢磨的,教育心理学和教育研究方法考查的相对合理,但是题目还是比较灵活,并不是简单的问什么答什么了;论述题没有考查外教史,蔡元培今年是好几个学校的考查重点,但是具体考查内容却不太一样,教原占了2道,教心和教研分别一道,对于论述题一定要看清是评述还是论述,谈谈,这个对于答题来说还是很不一样的;最后的材料题还是很出彩的,材料是大家已经不能再熟悉的材料,但是考查的确定最新的考点和最重要的考点,所以,结合材料进行知识的迁移,就显得尤为重要了。
总结一下就是:教育学原理仍然是重中之重,考查的考点也没有偏的部分;中外教育史是比较能把握分数的学科,但是很多学生会容易一直去记忆自己认为要考的内容,希望接下来备考的考生注意这一点;教育心理学和教育研究方法考查相对比较灵活,也不是死记硬背的学科,整体来看知识迁移,理解基础上记忆是很必要的,平时对题量的把握也是关键,否是难免出现时间不够的情况。
三、勤思教育学老师寄语
2016年考研初试已经结束,当大家走出考场都是对自己这考研一路的一个交代!勤思陪伴大家一路,在拿到第一首真题之后也对真题进行了全面综合地分析。希望16的考生能根据自己的答题情况在复试中抢占先机,在休息之余,请密切关注自己所报考学校所报考方向的相关复试内容,切勿等到成绩出来之后才准备复试,那时候,我们就会知道自己又一次没有“夯实基础”,又一次重蹈覆辙。祝大家不枉费自己的努力,完成自己的南师大考研梦想!


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5#
 楼主| QS教育学 发表于 16-2-1 15:47:22 | 只看该作者
2016年湖南师范大学749教育基础综合真题分析

2016年初试已经结束,不管结果怎样,的确是结束了。从某种意义上讲,考研也是一场修行。现在最主要的是,了解今年试卷情况,着手准备复试。勤思教育老师结合16年湖南师范大学试卷情况做出简要分析。
一、题型分析
结合湖师大历年真题来看,题型还是三个部分:一、名词解释,二、简答题,三、论述题。整体来讲,题量比较大,遇到不会的知识是否懂得迁移,如果还是死记硬背的考生,看到题目后脑子只出现我是不是背过的话,这套试卷还是相对有难度的。
简单的汇总起来,名词解释(5*14)、简答题(7*15)、论述题(5*25)。
二、考试内容
与15年的试题相比,依然注重对考生基础知识的理解和掌握,但是今年在基础的同时难免灵活和细化了,要求考生更细心的看懂每个知识的细点,全面的理解各大概念的知识点。
名词解释,考察都是各学科的基础知识,如教育学原理部分的教学设计,教育史中的监考历事制。在勤思的课程和讲义中都有所体现,学生理解过、学习过、记忆过是没有问题的。
简答题,主要考察教育学原理,教育学心理学也有涉及。同样,注重基础知识的考察,如大家所熟悉的卢梭在西方教育史上的贡献。
论述题,所占分值为125分,是重中之重。相对14年的真题比较,15年的试题更注重学生对教育学理论知识学习的深度。如前德育方法变革的主要趋势以及对学校德育实践的启示,学生需要结合现代教育问题,分析教育热点和难点。
综上所述:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,当然,发散性思维是趋势。这就要求考生基础知识扎实,可以精确的记忆,并且,要主动用理论知识去思考热点问题。每个题目的分值都很高的,要想获得高分,就必须做到理解、准确、全面。
三、勤思教育学老师寄语
16年刚考完的同学,可以先整理下心情,好好睡上一觉。然后,好好跟着辅导课程来准备复试。17年正在备考的同学们,一定要把自己的心稳下来。考研,毕竟是选拔性考试,是没有捷径可以走的。踏实,真得很重要。在复习中,一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。
考研的路虽难,但没有关系,有勤思老师陪着大家的。你选勤思,勤思助你。
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 楼主| QS教育学 发表于 16-2-14 17:14:28 | 只看该作者
明天开始陆续出成绩啦~小伙伴们,准备好了么?~
7#
 楼主| QS教育学 发表于 16-3-20 21:04:56 | 只看该作者
调剂需要准备的材料
1自荐信
2个人简历
3考研成绩单
4本科成绩单,加盖教务公章
5英语级别证书
6本科毕业证和学位证(已经毕业的同学)复印件
7各种荣誉证书
8个人发表学术研究文章等
8#
 楼主| QS教育学 发表于 16-4-3 19:45:21 | 只看该作者

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9#
 楼主| QS教育学 发表于 16-4-5 19:32:01 | 只看该作者




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 楼主| QS教育学 发表于 16-4-7 19:22:12 | 只看该作者

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