【每日一题】11月13日——方差分析讨论题~

先奉上昨天的题目答案~题目来自于高教1000题，考察的知识点是班都拉社会学系理论中示范学习的五种效应~

昨天的答案选DC，你选对了吗？

1，习得效应
2，环境加强效应：学习者看到榜样的行为的同时可能也会注意到榜样或榜样行为的其他特征
3，抑制效应：学习者看到了榜样做了那些不该做的事情受到惩罚后，自己也不会做出这种事情。

去抑制效应：指学习者看到榜样做了那些社会不期许的行为后并没有受到惩罚也做出了这种事情。
4，情绪唤醒效应：学习者看到榜样的某些行为后情绪被唤起，处于兴奋的状态。
5，反应促进效应：学习者受到榜样的影响而去做那些他们本来不会做的事情。

今天的题目是一道方差分析的题目，由于是小佛同学根据题目选项原创，所以在这里就不提供准确答案了，希望大家积极讨论~我们一起突破这个难点~

题目如下：一个二因素设计的交互作用的F（2,44）=5.67，可能的被试人数为多少？

PS：各种拓展思路多想想~其乐无穷哦，欢迎大家写明具体计算步骤~

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感谢楼主辛苦整理

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我是来看昨天答案的^_^

对这个还是有点模糊，回去啃书去~

这题目。。真心不会

来看看上一题的答案

公式忘记了。。。可以围观否

小水客栈 发表于 2013-11-13 18:49
嗯，思路一样

我只会第一步，算p和q