如题，希望可以得到各位的指点，一起学习。谢谢
题目：
如果你是研究方法课的助教, 一个学生来问你:「老师, 我想做一个减肥与自我概念相关的研究, 我想去找100个正在减肥的人, 男女各半; 再找100个现时没有在减肥的人, 男女各半; 给他们每一个人两个问巻来填一填, 一个是来测量被访者他们参与减肥行动的程度, 另一是来测量他们的自我评价及自信心的高低。你看这一研究设计如何?
请问:
(1) 你会问这个学生一些 (不是一个) 什么问题, 才能让你觉得你可以给这个学生一些帮助 (例如, 澄清自己的思维?
(2) 根据你所提出的问题, 试着给一个你认为这个学生可能给的答案;
(3) 然后根据这些答案, 来评价这一学生的研究设计, 并给他或她一些如何可以把这一研究做好的建议。
举例来说, (1) 你可以问这一学生: 你认为减肥与一个人的自我的关系应该是怎么样的?; (2) 你可以假想学生的回答是: 我的想法是:越没有自尊及自信的人, 他们越会要以自己的外表形象来左右别人对他或她的印象, 因此也就越会进行一些减肥的行动。(3) 根据(1) 及(2), 来评价及回答他或她所提出的研究设计。
请注意, 不要试图去评价(2)中所提研究假设的好坏, 而是去评价研究设计是否能验证这一假设。
最后要特别提醒的是, 我们想知道的是你认为要问多少个问题, 才能令你对这一学生所提出来的问题, 作一个全面的、有依凭的回答及指引, 从而让他或她回去能做出一个好的研究。
评分标准:
你的回答会被以以下的标准来评分:
1.你所提出的问题与研究设计的相关连性 (占总分之40%)
2.掌握研究方法课本中的主要概念 (40%)
3.对研究方法中常犯错误的敏感度 (20%)
我的答案：
1 文献查阅：是否之前有过这样的研究？这个研究有没有意义？
查阅过相关文献后，发现自信心水平与很多个人的行为相关，现在减肥问题变得越来越普遍，但是部分人群在减肥问题上过于激进极端，最后甚至患上厌食症。通过进行减肥与自信心水平的研究，得出相关结论，也许可以通过对自我的认知调节来改善这种状况。
2 你的研究问题是想要探究减肥与自我评价及自信的关系，那么根据这个研究问题该提出怎样的研究假设？是自我评价的高低导致减肥程度的不同？还是不同的减肥程度会造成不同的自信心水平？
我认为是自我评价过低的人，越是想要通过减肥来改善自己的状况以此达到自己的外貌标准。
3 怎么进行具体的实验设计？
3.1 怎么选择被试？怎么保证样本具有代表性？
可以通过在网上发布调查问卷回收调查样本，因为基本判定网上回收问卷的被试遇到此份问卷的过程以及遇到的被试特征随机，所以认为被试具有样本性。
3.2 减肥程度改如何下操作定义？怎么划分？划分为多少个水平？
减肥程度可以根据平均每天花在减肥的时间划分为3个等级，低于1个小时认为是低水平减肥程度，1个小时-1个小时三十分钟认为中等强度，大于1个半小时认为是高水平强度。
3.3 采用什么量表对被试的自我评级及自信心水平进行测量
可以根据罗森博格的自信心量表对被试的自信心水平进行测量。
3.4影响实验结果的因素还会有哪些？
被试的婚恋状况，健康状况等可能会对减肥程度也有一定影响。
4 对数据的分析应该采用什么统计方法？ 分析过程要注意什么？
可以采用多列相关对实验结果进行统计分析，要注意多列相关的前提和统计检验力。
5 得出实验结果后要注意什么？
这是一个相关研究，并不能得出两者之间的因果关系。
实验评价：
1 不同的实验减肥程度在男女中的分配情况并不会相同，甚至有可能会出现有些减肥水平只有男性被试而没有女性被试。对两个因素的交互作用的研究可能不充分。
可以采用扩大样本容量的方法来解决，采用500个被试对实验进行研究。
2 对于其他影响实验变量的因素没有进行有效控制。
可以同时对其他变量进行调查后进行多因素分析。
3 自我评价过低的被试可能会因为社会赞许等原因不参与调查或者是填写虚假信息。
可以通过对问卷的保密的方法来避免这种现象。
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