教育学复试三部曲:专业知识+英语口语+仪态仪表 2013年教育学考研复试在新年之后马上就要开始了,那么,教育学研究生的复试考察的重点究竟有哪些呢?总体来看,是专业知识+英语口语+仪态仪表。勤思老师支招,只要我们有效攻克了这三步,我们的2013年教育学研究生复试一定攻无不克战无不胜。 突出专业性质的专业知识储备 很多考生在备考教育学研究生复试的过程中犯错误最多的一点就是受到“初试遗毒”影响太深了。初试的时候,由于专业课占到了300分,所以,大量的时间和精力都安排在教育学基础综合的复习过程中,使得到了复试的时候,无法做到专业知识的有效准备。我们需要准备的复试专业知识已经不再像初试那么广泛,我们需要为复试而准备的是自己所报考的二级学科专业甚至具体的研究方向的专业知识,勤思复试专家建议考生一定要区分清楚教育学基础综合和具体复试过程中的课程教学论、比较教育学、高等教育学等等专业方向,在复试的过程,专业知识储备的是有关于具体学科的知识。所以,对于所报考学科的历史发展、发展前沿、名著典籍都要尽可能准备,做到“有备无患”。 |