湖北大学《古代汉语》真题03——07

2003年
名词解释
反切
偏义副词
本义
异体字
判断句
形容词的意动用法
韵例
韵部
古音通假
如字
二（后面的四个大题都是解释词义，说明是本义还是引申义/ 解释词义/指出句式结构特点/句子的词序特点）
划线的如：句势结构1，劳力者（治于人）
2，（见笑）于大方之家
3，后则（为人所制）
4，夫（君之直臣，父之暴子也）
5，维（此奄息，百夫之特）
词序特点：1，将（虢是灭）
2，不知我者谓我（何求）
3，（朋酒斯*上面是乡的繁体，下面是食字*），曰杀羔羊。
4，谏而不入，则（莫之继）也
5，无以缩酒，寡人（是征）
6，君将（何以）教之？
七，简答
从语音上看，联绵字有哪三种主要的联系？各举一例。
把“登高而招---------------而闻者彰”翻译为现代汉语
八，加标点，述评（这里的述评主要是要弄懂什么注疏之类的，也就是书上通论部分的）
（选自清王念孙《读书杂志》，“黄雀--------------公子之手”一段出自《战国策，楚策》，王对这段话作了自己的看法）



2004年
填空
汉语的古代书面语大致的两个系统：
《诗经，七月》：“塞向jing户”中，向的意义是-------，根据《说文解字》和古文字，这是向的--------意。
古今“菜“意义不一样，古代专指-------，这是词义范围---------。
我国最早的字典是东汉--------的------，它把所收的9353个字归入-------个部之中。
“初，郑武公娶于申，曰武姜”。 武姜的“武”表示----，姜表示-------
宝和学的繁体是-----------
《春秋左传的注疏》是晋代-----注，唐------疏
《切韵》是隋代---------编的韵书
古音通假的原则是两个字的语音---------
中古四声是哪四声
指出下面的字属于“六义”中的哪类，并指出本义
及，自，过，刃，发
三解释括号里的词的意义，并指出哪个是本义，哪个是引申义
（1）习
学而时（习）之
鹰乃学（习），腐草为萤
性相近也，（习）相远也
问门下诸客：“谁（习）计会。。。。。。。。。。
（2）发
1，夫鹌鸠（发）於南海，。。。。。
2，射者正己而后（发）
3，韩信使者至，（发）书
4，王何不（发）将而击之
不愤不言，不悱不（发）
舜（发）於畎亩之中
解释括号里的词意义
1，（都城）过百（雉），国之害也
2,齐人有冯谖者，贫乏不能自（存），使人（属）孟尝君。
3，孔子曰：“求！（无乃）尔是（过）与？”
4，五谷不（登），禽兽（*单人旁右边一个副字的左边*）人
5，穆公（访诸）蹇叔
6，齐王使使者问赵威后，（书）未（发）
季文子三思而后行，子闻之曰：“（再），（斯）可矣。”
问今是何（世），乃不知有汉，（无论）魏，晋
（亟）称其人，所以（劝）之
10（虽然），公输盘为我为云梯，必取宋。
五，解释下面括号里的词，并说明其用法
登东山而（小）鲁，登泰山而（小）天下
晋侯饮（赵）盾酒
庄公寤生，（惊）姜氏
君为我呼入，吾得（兄）事之
从左右，皆（肘）之
六，说明下列括号里的句子的类型（判断句，宾语前置句，被动句）
大道之行也，与三代之英，（丘未之逮也）
（卒为天下笑）
劳心者治人，（劳力者治于人）
（吾谁欺）？欺天乎！
（日月星辰瑞历，是禹桀之所同也）
        简答题
“远上寒山石径斜，白云深出有人家”，“刺勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。”
有人说“斜”和“家”押韵，所以斜应该读xia；“野”和“下”押韵，所以野应该读ya。请根据所学的汉语音韵学知识，谈谈你的看法。
八，加标点，翻译
（夏，楚子使屈完如师--------------汉水以为池，虽众无所用之）
九，举例说明先秦时代的汉语与现代汉语普通话在语法方面的主要差别。



2005年
名词解释（4分。5=20分）
叶音
古今字
《说文解字》
十三经
平仄
分析下列汉字的字形结构，指出属于“六书”中的哪一种，其本义是什么（2分。5=10分）
胡，莫，木，亦，江
翻译下面的句子，并解释括号里的词（5分。6=30分）
孔子曰：“求！君子（疾夫）舍曰‘欲之’而必为之辞。”
既而大叔命西（鄙），北鄙（贰）于己。
且许子何不为陶冶，舍皆取（诸）其（宫）中而用之。
季文子三思而后行，子闻之曰：“（再），（斯）可矣。”
（亟）请於武公，公弗（许）。
夫子（喟然）叹曰：“吾（与）点也。”
解释下面句子中加括号词，并说明其用法（3分。5=15分）
武丁（朝）诸侯，有天下，犹运之掌也。
纵江东父兄怜而（王）我，我何面目见之？
令我百岁后，皆（鱼肉）矣。
范增数（目）项王。
嫂（蛇）行匍伏。
举例说明古代汉语宾语前置的几种类型。（15分）
阅读下面的文字，从语言学的角度谈谈里面说了些什么问题。（20分）
《说文，履部》“履 ，足所依也。”段注：“履 ，依叠韵。古曰*尸字头下面左边双人旁右边是娄字* ，今曰履；古曰履 ，今曰*革字旁右边奚字*。名之随时不同者也。”
《说文，履部》“履，履也。“段注：”〈〈易〉〉，〈〈诗〉〉，三礼，〈〈春秋传〉〉，〈〈孟子〉〉皆言履，不言履，周末诸子，汉人书乃言履。〈〈诗〉〉，〈〈易〉〉凡三履，皆谓践也，然则履本训践，后以为履名，古今语异耳。许以今释古，故云古之*尸字头下面左边双人旁右边是娄字*即今之履也。
标出下面这首诗的平仄，不合平仄的用圈圈出，并说明理由
（是杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流那首）
加标点并翻译
（是〈〈烛之武退秦师〉〉中的从“夜缒而出---------使杞子，逢孙。。。。乃还。”一段）




2006年
名词解释（4分。5=20分）
正义
十三经注疏
叶音说
三十六字母
近体诗
问答题（70分）
什么是六书？每类主要特点是什么？试举例说明。（12分）
什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？（12分）
什么叫词类活用？使动用法和意动用法有什么区别？举例说明。（12分）
古代汉语判断句中的“乃”，“即”，“维”，“惟”，“非”是不是判断词，为什么？（12分）
指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同（12分）
子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（《论语，子罕》）
子思曰：“如*单人旁右边一个及字*（子思的名）去，君谁与守？”（《孟子，离娄下》）
我未见力不足者，盖有之矣，我未之见也。（《论语，里仁》）
古者天下散乱，莫之能一。（〈〈史记，秦始皇本纪〉〉）
古之人不余欺也。（苏轼〈〈石钟山记〉〉）
君奚为不见孟轲也？（〈〈孟子，梁惠王下〉〉）
然民虽有圣知，弗敢我谋；勇力，弗敢我杀。（〈〈商君书，画策〉〉）
荀偃令曰：“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻。”（〈〈左传，襄公十四年〉〉）
阅读下面一段短文，说明文中“以”的词性，意义和用法。（19分）
秦既解邯郸围，而赵王入朝，使赵郝约事於秦，割六县而媾。虞卿谓赵王曰：「秦之攻王也，倦而归乎？王以其力尚能进，爱王而弗攻乎？」王曰：「秦之攻我也，不遗馀力矣，必以倦而归也。」虞卿曰：「秦以其力攻其所不能取，倦而归，王又以其力之所不能取以送之，是助秦自攻也。来年秦复攻王，王无救矣。」王以虞卿之言赵郝。赵郝曰：「虞卿诚能尽秦力之所至乎？诚知秦力之所不能进，此弹丸之地弗予，令秦来年复攻王，王得无割其内而媾乎？（〈〈史记，平原君虞卿列传〉〉）
加古文标点，翻译（10分。2=20分）
1，平公射鴳不死使竖襄搏之失公怒拘将杀之叔向闻之夕君告之叔向曰君必杀之昔吾先君唐叔射兕于徒林殪以为大甲以封于晋今君嗣吾先君唐叔射鴳不死搏之不得是扬吾君之耻者也君其必速杀之勿令远闻。”君忸怩乃趣赦之（〈〈国语,晋语八〉〉）
2，何谓有罪而益信孟孙猎而得鹿使秦西巴持归烹之鹿母随之而啼秦西巴弗忍纵而予之孟孙归求鹿安在秦西巴对曰其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之孟孙怒逐秦西巴居一年取以为子傅左右曰秦西巴有罪于君今以为子傅何也孟孙曰夫一鹿而不忍又何况于人乎此谓有罪而益信者也（〈〈淮南子,人间训〉〉）
分析题（10分。2=20分）
下面两首诗哪一首是古体诗，哪一首是律诗？为什么？分析律诗的用韵，对仗，平仄（包括有无拗救和失粘失对之处）
前出塞   杜甫
从军十年余，能无分寸功。众人贵苟得，欲语羞雷同。中原有斗争，况在狄与戎。丈夫四方志，安可辞固穷？
人定   白居易
人定月胧明，香消枕簟清。翠屏遮烛影，红袖下帘声。坐久吟方罢，眠初梦未成。谁家教鹦鹉，故故语相惊。
阅读下面一段文字，回答问题
〈〈论语，公治长〉〉：“子路曰：愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”
阮元〈〈十三经注疏〉〉云：。。。。。。。。。（太多了，在网上也没找到）

问题：按照阮的意见，句中哪个字是衍文？阮有什么依据？如过衍文去掉，该句的标点有什么改变？这个句子可以有几种不同的标点法，意义有什么不同？你赞成哪一种标点法？
论述题（任选一题，20分）
举例说明古代汉语的几种被动句式及各式的发展情况。
训诂方法主要有哪几种？试举例说明。




古代汉语
2007年
填空（1分。15=15分）
1，中古时期汉语声调分为四声，这四声指（   ），（   ），（    ），（      ）
2，唐以后的诗体，从格律上看，大致可分为（   ）和（    ）两类
3，《世说新语》“俄尔谢玄淮上信至，看书竟，默然无语，徐向局。”杜甫《寄高适》“书成无信将。”上面句子中“书”的意思是（      ），“信”的意思是（      ）
4，现在通行的《十三经注疏》中的《诗经》，是汉（     ）传，汉（    ）笺，唐（     ）等正义。
5，衍文指（        ），脱文指（　　　　　）
６，“汉”和“学”的繁体分别是（　　　），（　　　　　）
读古诗，回答问题（３０分）
　 回乡偶书二首
　　　贺知章
　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
        儿童相见不相识，笑问客从何处来。
        问题：
指出这首诗的韵脚字
“乡音无改”指的是“贺之章嘴里说的还是家乡话”还是“家乡的话还和少小离家时一样，没有改变”？请联系诗句内容谈一谈。
有人说“衰”字和“归”字押韵，所以应该读cui；有人说“衰”字和“来”字押韵，所以应该读shuai。请根据下面给出的“衰”的词义，谈一谈你的看法。
衰：一，suo.同“蓑”。《说文，衣部》：衰，草雨衣。
        二，cui.一种丧服，后作＊绞丝旁右边一个衰＊。２，用于“等衰”，即由大到小依一定等级递减。引申为减少，稀疏。《广韵，支韵》：“衰，小也，减也，杀也。”
        三，shuai.衰微，衰落，衰弱等。
(4)” 儿童相见不相识”指的是“东村的儿童和西村的儿童见了面互相不认识”还是“我和村里的儿童见了面，但却不认识我”？请联系诗句内容谈谈。
三，根据下面的材料，分析回答（40分）
许慎《说文解字》：“世，三十年为一世。”段玉裁《说文解字注》：“《论语》：‘如有王者，必世而后仁’。孔曰：‘三十年曰世’。按，父子相继曰‘世’，其引申之意也。”
《史记，秦始皇本纪》：“秦王初并天下，令丞相、御史曰：「异日韩王纳地效玺，请为藩臣，已而倍约，与赵、魏合从畔秦，故兴兵诛之，虏其王。寡人以为善，庶几息兵革。赵王使其相李牧来约盟，故归其质子。已而倍盟，反我太原，故兴兵诛之，得其王。赵公子嘉乃自立为代王，故举兵击灭之。魏王始约服入秦，已而与韩、赵谋袭秦，秦兵吏诛，遂破之。荆王献青阳以西，已而畔约，击我南郡，故发兵诛，得其王，遂定其荆地。燕王昏乱，其太子丹乃阴令荆轲为贼\，兵吏诛，灭其国。齐王用后胜计，绝秦使，欲为乱，兵吏诛，虏其王，平齐地。寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传後世。其议帝号。」丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：「昔者五帝地方千里，其外侯服夷服诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议曰：『古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。』臣等昧死上尊号，王为『泰皇』。命为『制』，令为『诏』，天子自称曰『朕』。」王曰：「去『泰』，著『皇』，采上古『帝』位号，号曰『皇帝』。他如议。」制曰：「可。」追尊庄襄王为太上皇。制曰：「朕闻太古有号毋谥，中古有号，死而以行为谧。如此，则子议父，臣议君也，甚无谓，朕弗取焉。自今已来，除谥法。朕为始皇帝。後世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
《史记，秦本纪》：“　秦王政立二十六年，初并天下为三十六郡，号为始皇帝。始皇帝五十一年而崩，子胡亥立，是为二世皇帝。三年，诸侯并起叛秦，赵高杀二世，立子婴。”
陶渊明《桃花源记》：　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
问题：
解释《说文解字》
解释“谥号”
秦王赢政为什么称为“始皇帝”？
根据材料1，2，3，联系陶渊明《桃花源记》所表达的思想，谈谈《桃花源记》中的两个“世”的意思。
把下面一段古文加上标点，并翻译成现代汉语（50分）
（这段古文就是《郑伯克段于鄢》整篇文章，这里我不打了）
五，谈谈古代汉语和现代汉语的不同（15分）

谢谢啦  ···

太感谢你了，我正需要这个。

早点来到这里，就不用花钱去买了

谢谢啦，很有用的

非常感谢！要是把答案也附上就更好了！

太感谢了

太感谢楼主了

谢谢楼主，还有其他资料也发过来，让我们这些学弟学妹参考参考

在学校附近书店买了09和10的真题，怎么两年的翻译都是郑伯克段于鄢……会不会是假题啊……