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[教育心理学] ----------教心的一道小题----------

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楼主
Marilyn-Manson 发表于 09-8-12 11:15:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1在教育心理学的发展时期 西方教育界产生的理论有
A建构主义
B操作条件反射
C认知目的说
D格式塔完形顿悟
答案BCD 教育中认知理论产生时间在书上没有明确的界定 我选的是BD
沙发
Sapphire10 发表于 09-8-12 16:17:11 | 只看该作者
教育心理学的发展时期不是20世纪20年代到50年代末吗?
总感觉这样的问题很不好界定.....书上怎样介绍的我们就要记住,尤其像这种关于时间的
板凳
 楼主| Marilyn-Manson 发表于 09-8-12 16:23:14 | 只看该作者
可是像托尔曼这样的怎么办呢 他死于59年 难道用这个判断
地板
Sapphire10 发表于 09-8-13 11:35:31 | 只看该作者

回复 #3 Marilyn-Manson 的帖子

不是这个意思啊,这也太绝对了吧?我觉得每个理论都有它出现的时期,大致的时间
呵呵,有点不知道怎么说了....语文不好...见谅....
5#
咿呀衣 发表于 09-8-13 14:40:43 | 只看该作者

回复 #3 Marilyn-Manson 的帖子

我觉得托尔曼的这个楼主是可以这样判断

用逻辑推理的方法:
教育心理学的发展时期是20年代-50年代,格式塔完形顿悟和托尔曼的认知目的说同属于早期的认知学习理论,如果格式塔完形顿悟是,那么托尔曼的也就应该是

他死于59年,则进一步说明了托尔曼的理论不会是60年代及以后的理论


这种有关历史的知识,我们记着就好了: )
6#
 楼主| Marilyn-Manson 发表于 09-8-15 05:38:10 | 只看该作者
原帖由 咿呀衣 于 2009-8-13 14:40 发表
我觉得托尔曼的这个楼主是可以这样判断

用逻辑推理的方法:
教育心理学的发展时期是20年代-50年代,格式塔完形顿悟和托尔曼的认知目的说同属于早期的认知学习理论,如果格式塔完形顿悟是,那么托尔曼的也就 ...

没错 格式塔和符号学习是放在一起讲的 把这个忘了
7#
新手001 发表于 09-8-19 16:22:37 | 只看该作者
我们讲西方心理学史时说,托尔曼是认知心理学的鼻祖
8#
xianshimo7 发表于 09-8-19 21:04:04 | 只看该作者
会考这么细吗?都设计到托尔曼死于哪一年的问题了,汗。。。
9#
 楼主| Marilyn-Manson 发表于 09-8-19 21:29:51 | 只看该作者
原帖由 xianshimo7 于 2009-8-19 21:04 发表
会考这么细吗?都设计到托尔曼死于哪一年的问题了,汗。。。

同学 学会思考
10#
朝伟人王 发表于 10-9-23 22:13:11 | 只看该作者
呃,这个讨论好无聊
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