心理学研究方法之思维训练（二）

引用第3楼realvcky于2011-06-14 21:31发表的 回 1楼(流光碎语) 的帖子 :
对于D选项，出题者所谓的特殊的劝告方式也许可以不用对行为不良学生的特殊关注滴

对于不同的劝告方式，都应该是实验组，因为他有实验处理即“劝告”，不同的劝告方式对应的组别应该是实验组1、实验组2……实验组X，再加上一个控制组，这个朱版书上有讲这种实验设计

所谓控制组是对于实验组而言的，对于这个问题，实验处理是“劝告”，那么控制组就不接受这种实验处理，即不接受劝告。好，那么从选项来看，B、C很容易排除。对于D来说，控制组不接受实验处理，即不接受劝告，那么不会受到特别关注，实验组接受，则存在特别关注，两组结果差异并不能说明是实验处理的作用。对于A来说，两组，不论是控制组还是实验组最后都受到评价，对于这个评价，我个人的解释是，或许可以看成是系统误差，因为两组都存在无法避免的有倾向的评价，解决方法就是在增加控制组之后采用单盲实验解决。因此，个人觉得选D！