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2017年9月PETS四级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习+综合模拟

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ooo 发表于 17-8-14 21:01:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容简介
目录
第1章 全国英语等级考试(PETS)四级命题分析
 1.1 考试简介
 1.2 考试大纲
 1.3 命题分析
第2章 听力技巧指南及专项训练[听力音频]
 2.1 题型概述
 2.2 应试技巧
 2.3 专项训练[听力音频]
第3章 阅读A节技巧指南及专项训练
 3.1 题型概述
 3.2 应试技巧
 3.3 专项训练
第4章 阅读B节技巧指南及专项训练
 4.1 题型概述
 4.2 应试技巧
 4.3 专项训练
第5章 阅读C节技巧指南及专项训练
 5.1 题型概述
 5.2 应试技巧
 5.3 专项训练
第6章 阅读D节技巧指南及专项训练
 6.1 题型概述
 6.2 应试技巧
 6.3 专项训练
第7章 写作技巧指南及专项训练
 7.1 题型概述
 7.2 应试技巧
 7.3 专项训练
第8章 口语技巧指南及专项训练
 8.1 题型概述
 8.2 应试技巧
 8.3 专项训练
第9章 综合模拟试题及详解[听力音频]
 全国英语等级考试(PETS)四级笔试综合模拟试题及详解(一)
 全国英语等级考试(PETS)四级笔试综合模拟试题及详解(二)
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
PETS四级高分应试教程》是一本旨在帮助考生熟悉掌握PETS四级考试题型,并全面突破PETS四级考试的辅导用书。本书共分三大部分:
第一部分为命题分析。这部分对PETS四级考试和最新全国英语等级PETS四级考试大纲进行了简要介绍,并对考试的命题规律进行归纳总结,帮助考生从宏观上了解该考试。
第二部分为技巧指南及专项训练。这部分对PETS四级考试的各种题型分别进行了深入剖析,总结考查要点和解题技巧,并精选专项练习题,使考生学与练相结合,在考试时真正做到得心应手。
第三部分是综合模拟试题。由PETS四级考试的辅导名师根据历年命题规律及热门考点进行考前预测,其试题数量、试题难度完全仿真。帮助考生在前面各个专项练习的基础上全面突破PETS四级考试。

内容预览
第1章 全国英语等级考试(PETS)四级命题分析
1.1 考试简介
◆ 考试背景
全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计和开发的全国性英语水平考试体系,得到了英国国际发展部的资助和英国剑桥大学考试委员会的技术支持,并成为了中英文化交流的合作项目。
◆ 考试特点
PETS考试共有5个级别,其中PETS-4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。
◆ 考试形式
PETS-4考试分为笔试和口试。

1.2 考试大纲
PETS 四级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷(145分钟)分三部分:听力、阅读和写作。
口试试卷(12分钟)分三节考查考生的口语交际能力。
笔试和口试都使用英文指导语。
(一)听力
该部分由A、B、C节组成,考查考生理解英语口语的能力。
A节(5题):考查考生理解详细信息的能力。要求考生根据所听到的一段180-220词的对话或独白的内容,填充表格中的空白。录音材料播放两遍。
B节(5题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的一段280-320词的对话或独白,补全所给句子或简要回答所给出的问题。录音材料播放两遍。
C节(10题):考查考生获取特定信息,理解主旨要义和详细信息,猜测词义、判断演讲者态度、意图的能力。要求考生根据所听到的三段对话或独白(每段200-300词),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
考试进行时,考生将答案写或划在试卷上;听力部分结束前,考生有5分钟的时间将试卷上的答案誊写或涂到答题卡上。该部分所需时间约为30分钟(含誊写和转涂时间)。
(二)阅读
该部分由A、B、C和D四节组成,考查考生理解书面英语的能力。
A节(15题):在给定的文章(约240~280词)语境下,考查考生对语法、词汇和语篇结构的掌握。要求考生根据文章内容填空,使得补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。文章中共设置15个空格,空格处没有单词提示,也不提供单词可选项。
B节(15题):考查考生理解具体信息,抓文章大意,猜测生词并且进行推断等的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(总长度约为1,200词),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
C节(5题):考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征及文章结构的理解。本节有三种备选题型。每次考生从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型一(补全文章):在一篇总长度为500—600词的文章中有5段空白,文章后面有6—7段文字。要求考生根据文章结构与内容从这6—7段文字中选出5段入文章空白处。
备选题型二(段落排序):在一篇总长度为500—600词的文章中,各段落的原有顺序已经打乱。要求考生根据文章结构与内容将所列出的段路(7—8个)重新排序,其中有2—3个段落在文章中的位置已经给出。
备选题型三(选择标题或相关句):在一篇总长度约500词的文章前或后有6—7个概括句或者小标题。这些文字分别时对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6—7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
D节(5题):考查考生准确理解文章的能力。要求考生阅读1篇约400词的文章,将其中5个划线部分(约150词)翻译成中文。
该部分所需时间约为75分钟。考生在答题卡上作答。
(三)写作
该部分考查考生的书面表达能力。
考生在读懂给出的一篇或两篇英语文章(共约300词)的基础上,根据文章内容写出一篇160-200词(标点符号不计算在内)的短文。要求考生根据所给文章内容提出自己的观点并对其作出评论或论证。该部分所需时间约为40分钟。
(四)口试
口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名口试教师主持口试,与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节:考查考生作自我介绍的能力。此节中两考生无需相互交流(如需要,也可)。该节约需2分钟时间。
B节:考查考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。本节的形式有解决问题、排序、讨论、决策、或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需3分钟时间。
C节:考查考生针对信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。该节约需7分钟时间。

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