天津外国语大学242二外日语历年考研真题及详解

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2014年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2013年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2012年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2011年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2009年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2008年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2007年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
2006年天津外国语大学242二外日语考研真题
2005年天津外国语大学242二外日语考研真题
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内容预览
2014年天津外国语大学242二外日语考研真题及详解
一、将下列划有横线的单词用平假名标出日语读法。（10分）
1．話しあいで①決まったことを②記録する。
2．子どもは③成長するにしたがって④知恵がつく。
3．このことについて⑤例外は⑥認めません。
4．エンジンに⑦異常があるという⑧連絡があった。
5．この機械は⑨操作が⑩比較的簡単です。
【答案与解析】
1.①きまった（已决定）②きろく（记录）
2.③せいちょう（成长）④ちえ（智慧）
3.⑤れいがい（例外）　⑥みとめ（承认）
4.⑦いじょう（异常）　⑧れんらく（联系）
5.⑨そうさ（操作）⑩ひかく（比较、相对）
二、将下列划有横线的平假名改写成日语汉字。（10分）
1．意見を①もとめる。
2．朝6時に広場に②あつまる。
3．③しんせつな店員
4．彼女は④きものを着ている。
5．⑤せかいじゅうを⑥りょこうしてみたい。
6．このかばんは⑦せんえんぐらいする。
7．楽しく⑧くらす。
8．この⑨やさいはどんな⑩あじですか。
【答案与解析】
1．①求める 句意：征求意见。
2．②集まる 句意：早上六点在广场集合。
3．③親切　 句意：亲切的店员。
4．④着物　 句意：她穿着和服。
5．⑤世界中 ⑥旅行 句意：我想要周游世界。
6．⑦千円　 句意：这个包大约在一千日元左右。
7．⑧暮らす 句意：快乐地活着
8．⑨野菜　 ⑩味　 句意：这个菜什么味？
三、请分别从各题的4个选项中选出最合适的词，将符号填入括号里。（30分）
1．ゆうべ電話（　　）友達と話しました。
①で　　　　　②の　　　　　　③に　　　　　④を
【答案】①
【解析】句意：傍晚和朋友通了电话。「で」表示手段、方法。
2．どちら（　　）日本語が上手ですか。
①か　　　　　②が　　　　　　③は　　　　　④わ
【答案】②
【解析】句意：哪位日语好？当疑问代词后面接助词时，一般用「が」而非「は」。
3．もう(　　)時ですね。
①よ　　　　　②よん　　　　　③よっ　　　　④し
【答案】①
【解析】句意：已经四点了呢。当表示“四点”的时候，「よん」变为「よ」。
4．歌を（　　）ながら歩きます。
①歌う 　　　 ② 歌って 　　　③ 歌い 　　　④歌った
【答案】③
【解析】句意：边唱歌边走路。「Vます形＋ながら」表示“一边…一边…”，两个动作同时进行。
5．日本語はむずかしい（　　）におもしろいです。
①より　　　　②わり　　　　　③とり　　　 ④えり
【答案】②
【解析】句意：日语很难，但也很有趣。「わりに」表示逆接。
6．あちらに「入り口」（　　）書いてあります。
①と　　　　　②の　　　　　　③に　　　　 ④で
【答案】①
【解析】句意：那儿写着“入口”。「と」表示引用的对象。
7．パソコンを見て(　　)いると、目が悪くなりますよ。
①ぐらい　　　②ばかり　　　　③ほど　　　 ④だけ
【答案】②
【解析】句意：如果一直看着电脑，视力就会下降。「てばかりいる」用于说话人多次重复的事或总是处于同样状态的事持批判的态度来述说。意为“总是…、老是…”。
8．頭が痛い（　　）、熱も出るから、明日授業を休みましょう。
①さ　　　　　②し　　　　　　③よ　　　　 ④と
【答案】②
【解析】句意：既头疼又发烧，明天还是不去上课了。「し」表示原因的并列。
9．コップは（　　）ました。
①きり 　　　②われ　　　③わり 　　　 ④わかれ
【答案】②
【解析】句意：杯子被摔碎了。「割れる」是自动词，「割る」是他动词。此处「コップ」做主语，应用自动词。
10．ピアノを(　　)と思います。
①ならい　　　　②ならう　　　③ならえ　　 ④ならおう
【答案】④
【解析】句意：我想学钢琴。「Vよう＋と思う」用于表示说话人的意志。
11．家から駅まで10分（　　）ます。
①し 　　　　②とり　　　　　③なり　④かかり
【答案】④
【解析】句意：从家到车站要花十分钟。“花费…时间”用动词「かかる」搭配。
12．今忙しいから、（　　）しないでください。
①しゅっせき　②しつれい　　③しょうかい 　④じゃま
【答案】④
【解析】句意：我现在很忙，请不要打扰我。「しゅっせき」出席，「しつれい」失礼，「しょうかい」介绍，「じゃま」打扰。
13．今日は寒くて（　　　　）。
①たまります　②たまらない　③なります　　 ④ならなかった
【答案】②
【解析】句意：今天特别冷。「てたまらない」形容程度之大，意为“很、非常”。
14．弟はわたし（　　）背が高いです。
①ほど　　　　②より　　　　③まで　　　　 ④から
【答案】②
【解析】句意：弟弟比我高。「より」表示将二者进行比较。而用「ほど」来表示比较时，一般使用「ほど…ない」的形式。
15．この薬を飲めば、かぜが（　　）。
①なおします　②なおります　③なおれます 　④なおせません
【答案】③
【解析】句意：如果喝了这个药，感冒就会痊愈。「かぜがなおる」表示“感冒痊愈”。「なおる」的可能态是「なおれる」。
16．（　　）の中に鍵が入っています。
①カレンダー　②ノート　　　③ポケット　　 ④ドア
【答案】④
【解析】句意：把钥匙插入门内。「カレンダー」日历，「ノート」笔记本，「ポケット」口袋，「ドア」门。
17．ここは禁煙ですから、たばこを（　　）。
①吸ってもいいです 　　　　②吸ってはいけません
③吸わなければなりません　　④吸わなくてもいいです
【答案】②
【解析】句意：这里是禁烟区，请您不要吸烟了。「てはいけません」表示禁止。
18．今朝は気温が( )になって，氷が張った。
①マイナス　②マナー　 　③マスコミ　 ④マフラー
【答案】①
【解析】句意：今天早上气温变成了零下，结了一层冰。「氷が張る」表示“结冰”。「マイナス」消极的、负的，「マナー」礼貌，「マスコミ」大众传媒，「マフラー」围脖。
19．デパートで「プレゼント用です」と言って、きれいに包んで（　　）。
① あげた　　 ②くれた　　 ③やった④もらった
【答案】④
【解析】句意：在商店里我说：“这是要送人的”，所以把它精美地包了起来。句中“我”做主语，「包む」的动作发出者是店员。所以用「もらう」。
20．プレゼントがとどけて（　　）。
①します　　　②います　　③おきます　 ④あります
【答案】④
【解析】句意：礼物已经送到。「てある」表示动作结果的存在。「ておく」表示为将来做准备而采取某种行为。
21．（　　）うまくいかなくても、あきらめることがないです。
①まるで ②たとえ　　 ③きっと　　 　④けっして
【答案】②
【解析】句意：即使不能顺利进行也不会放弃。「たとえ…ても」表示“即使…也…”。
22．料理の注文、（　　）。
①おまかせです　　　　　②おまかせなります
③おまかせします　　　　④おまかせになります
【答案】③
【解析】句意：拜托您帮我点一下菜。「お＋Vます形＋する」表示自谦。
23．（　　）まえに歯を磨きました。
①寝る　　　②寝ます　　　③寝て　　　　 　④寝た
【答案】①
【解析】句意：睡前刷牙。「V＋まえに」表示在某动作之前。
24．（　　）失礼いたします。どうもお邪魔しました。
①これで　　②これから　　③これまで　 ④これは
【答案】①
【解析】句意：对不起，打扰了。固定搭配。
25.A：「（　　）！」
B：「どうぞ。」
①おいしい　②おいしそう　③おいしいそう　　④おいしいだ
【答案】②
【解析】句意：“看起来很好吃的样子！”“请吃。”「A＋そう」表示“看起来、好像”的意思。此时形容词只保留词干。
26．昨日暖かかったのに今朝起き（　　）、雪が降っていた。
①るなら　②たら 　③れば 　　　 ④ たと
【答案】②
【解析】句意：昨天明明还很暖和，今天早上一起来，就开始下雪了。「たら」表示一个动作之后紧接着的另一个动作。
27．そのままで（　　）と思います。
①いいではない　　　　　　②いいのではない
③いいのではないか　　　　④いいではないじゃない
【答案】③
【解析】句意：我想到：这样真的好吗？「いいではない」和「いいのではない」都表示否定，意为“不好”，「いいのではないか」表示疑问，意为“好吗”，「いいではないじゃない」双重否定表肯定，意为“好”。
28.A：「一緒に昼ごはんを（　　）。」
B：「いいですね。そう（　　）。」
①しましょう　 ②しません　 ③しました　 ④しませんでした
【答案】①
【解析】句意：“我们一起去吃午饭吧。”“好啊。就这么定了。”「ましょう」表示邀请、劝诱和说话人的意志。
29.A：「あなたのカバンはどれですか。」
B：「（　　）です。」
①かばん　　　 ②わたしの　 ③これ　　　 ④この
【答案】③
【解析】句意：A:“你的包是哪个？”B：“这个”。「これ」可以代指某物。「この」是连体词，不能单用，正确的说法是「このかばん」。
30．客　 ：「これはいくらですか。」
店員　 ：「2,000円で（　　）。」
①なさいます 　②おります　　③ございます　 ④いただきます
【答案】③
【解析】句意：客人：“这个多钱？”店员：“两千日元”。「なさいます」是「する」的尊敬语，「おります」是「ている」的自谦语，「ございます」是「です」的尊敬语「いただきます」是「もらう」的自谦语。
四、请将下列短文翻译成中文。（30分）
1．
17時20分、ローマに到着。旅行社の人が迎えに来ているはずだが、見つからない。もし来なかったらと思い、不安になったとき、背の高い男性が来た。ニコニコしながら近づいてきた。われわれを迎えに来たガイドさんだった。
【参考译文】
17点20分，我到达罗马。本应该有旅行社的人来接，可是我却没有找到。一想到他可能没有来，我就万分不安。这时，一个高个子的男人向我走来，笑嘻嘻地向我靠近。他就是来接我们的导游。
2．
日本の会社では4月になると新入社員が大勢入ってきます。学校を卒業したばかりの若者たちです。ほとんどの人は社会人としての生活を想像しながらいらいらしてこの日を待っています。あこがれの会社に入社した人はさらに期待が大きいです。しかし、10年経った今、働くことの厳しさを何度も実感させられました。
【参考译文】
一进入4月，在日本就有大批的新成员进入公司。他们是刚刚大学毕业的年轻人。他们大部分人都是一边憧憬着作为社会人的生活，一边焦躁得等待着这一天的到来。进入理想的公司工作的人期待会更大。然而，过了10年之后，现在的我依然几度真真切切地感觉到工作的艰辛。
【解析】「たばかり」表示“刚刚”。「実感させられました」，动词的使役被动态，表示被迫。
3.
日本語は一つの単語の中にはアクセントの高点が一つしかない。また、「高低低…」、「低高高…」のように、単語の最初から、高の場合次はかならず低になり、逆に最初は低の時、2番目は高にならなければならない。つまり、「高高低…」、あるいは「低低高…」のように、単語の頭から「高」あるいは「低」が二つ以上連続することは絶対あり得ない。
【参考译文】
在一个日语单词当中声调只有一个高点。而且，就像“高低低…”、“低高高…”这样，从单词的第一个音开始，如果是高音的话就一定会变低，反之如果第一个音是低音的话，那第二个因必须变高。也就是说，像“高高低…”或者“低低高…”这样的从单词的第一个音开始连续两次以上“高”或“低”的情况绝对不会存在。
五、阅读下列会话和短文回答问题。从A?B?C?D中选择一个正确答案。（20分）
（一）
1．子：お父さん、このチョコレート食べてもいい？
父：甘いものばかり食べていると、虫歯になるぞ。
問1：会話の内容に合っているのはどれか。
A．この子はもう虫歯になっている。
B．この子は甘いものが好きだ。
C．この子は甘いものが嫌いだ。
D．この子はチョコレートを食べている。
2．女：父はただいま留守にしておりますが……
男：何時ごろお帰りになりますでしょうか。
女：さあ……、ちょっと……
問2：文中の「ちょっと」はどんな意味なのか。
A．考えられない。
B．都合が悪い。
C．うるさい。
D．分からない。
3．駅員：お客さん、大丈夫ですか。
乗客：いや、急に胸が苦しくなって……
駅員：救急車を呼びましょうか。
乗客：いえ、ちょっと休ませてもらったらよくなると思いますから。
問3：お客さんはどうするのか。
A．救急車を呼んでもらう。
B．すぐ病院へ行く。
C．そのまましばらく休む。
D．すぐ家へ帰る。
4．男：うちのテレビ、壊れちゃったんだ。新しいのを買おうかな?
女：修理に出しても高いわよね。
男：テレビなんか見なくてもいいんだけど、ニュースは見たいんだよな?
女：家に使っていないテレビがあるけど、それでもいいかしら?
男：うん、助かるよ。ありがとう?
問4：男の人はどうするのか?
A．女の人にテレビをもらう?
B．新しいテレビを買う。
C．テレビを直す?
D．テレビはもう見ない。
5．女：この仕事、1週間ぐらいかかるかしら?
男：そうですね。急いでやれば5日で済むと思いますよ?
問5：男の人はどう思っているのか。
A．この仕事は5日もかかると思っている?
B．この仕事は5日以上かかると思っている
C．この仕事は5日あればできると思っている?
D．この仕事は5日はかからないと思っている?
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
問1.【答案】B
【解析】句意：孩子：“爸爸，我可以吃这个巧克力吗？”爸爸：“总吃甜食会长蛀牙哦。”由此可知孩子喜欢吃甜食。
問2.【答案】D
【解析】句意：女：“我爸爸现在不在家。”男：“他几点回去呢？”女：“这个…。”「ちょっと」表示“不太…、难以…。”
問3.【答案】C
【解析】句意：站务员：“您不要紧吧？”乘客：“没事，突然喘不上起来。”站务员：“我帮您叫救护车吧。”乘客：“不用了。让我休息一会儿就会好的。”根据内容可知乘客只需这样休息就好。
問4.【答案】A
【解析】句意：男：“我家的电视坏了。我准备买个新的。”女：“修一下也挺贵的。”男：“我不看电视倒是也可以，但就是想看新闻。”女：“我家有一个不用的电视，或许可以给你。”男：“啊，太好了。谢谢你。”由此可知，女人把自己家不用的电视送给男人。
問5.【答案】C
【解析】句意：女：“这个工作看样子要花一周。”男：“是啊。不过抓紧的话5天就可以完成。”由此可知，男人认为只要有5天就可以完成了。
（二）
昨日は、私の誕生日でした。でも、私の家族は日本にいません。友達も、まだいませんから、パーティーをしませんでした。
つまらないですから、私はケーキをつくりました。一人で作って、全部ひとりで食べました。
ケーキはとてもおいしかったですが、今日はおなかが痛くなりました。
来年は楽しいパーティーをしたいと思います。
問6：昨日は何をしたか。
A．買い物をした。
B．友達と会った。
C．ケーキを作った。
D．パーティーをした。
問7：文章の内容と合っているものはどれか。
A．わたし（＝筆者）はおなかが痛くなった。
B．わたし（＝筆者）家族に会いたくなった。
C．わたし（＝筆者）ケーキがきらいになった
D．わたし（＝筆者）はパーティーの準備をした。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
問6.【答案】C
【解析】「つまらないですから、私はケーキをつくりました」。（译为：因为很无聊，所以我做了蛋糕。）因此选C。
問7.【答案】A
【解析】「今日はおなかが痛くなりました」。（译为：今天肚子开始疼了。）因此选A。
(三)
〈　日本語テストの知らせ　〉
5月6日、土曜日に学校で?漢字?と?聴解?のテストがあります?
1：30～2：30　漢字
3：00～3：45　聴解
注意：
(1)テストを受ける人は5分前に教室に入ってください。聴解のテストは10分遅れたら、教室に入れません?
(2)必要なものは受験票(准考证)と鉛筆と消しゴムです。マークシート(答题卡)ですから、必ず鉛筆で書かなければなりません?
(3)名前を書かなければ、0点になります。ほかの人の答えを見たときも、日本語の本を見たときも0点になります?
(4)問題用紙も解答用紙も持って帰ってはいけません?
問8．教室に入れない人はどんな人か?
A．1時45分に来た人　　　　B．2時20分に来た人
C．3時5分に来た人　　　　D．3時15分に来た人
問9．テストを受けるとき持っていかなければならないものは何か。
A．日本語の本と鉛筆と消しゴム　B．鉛筆と受験票と消しゴム
C．問題用紙と解答用紙と受験票　D．鉛筆と受験票と日本語の本
問10．この知らせの内容に合っているのはどれか。
A．問題用紙と解答用紙はどちらも出す?
B．問題用紙と解答用紙はどちらも出さなくていい?
C．問題用紙を持って帰ってもかまわない。
D．解答用紙だけ出してもいい。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
問8.【答案】D
【解析】文中提到听力考试3:00开始，并且迟到十分钟不准入内。所以3:15应是禁止入内。
問9.【答案】B
【解析】「必要なものは受験票(准考证)と鉛筆と消しゴムです」。（译为：必要的东西有准考证、铅笔和橡皮。）所以必须带的东西就是这些。
問10.【答案】B
【解析】「問題用紙も解答用紙も持って帰ってはいけません」。（译为：考试卷和答题纸不许带回家。）只有B项符合。

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