2013心理学考研大纲解析-复习策略调整 在广大考生的热切期盼中,2013年心理学统考的考研大纲终于揭开了神秘的面纱。新大纲出来,大家最关心的问题当然就是:与往年相比,今年大纲内容是否有大的变化,特别是有没有增加新的内容。在此,勤思考研专家团队分析了今年大纲,深入剖析了大纲的“变”与“不变”。 总体而言,今年大纲内容“变”的成分极小,考试的内容、题型、各学科的分值都没有发生任何变化。这其实也是全国统考的一个特点,要保持较高的连续性,所以,今年大纲内容是以“不变”为主旋律。在“变”的方面,我们发现今年仅有两处知识点的调整:一是在社会心理学中的“社会影响”里增加了“文化及影响”;二是在统计的“推断统计的数学基础”里面,今年用的“概率分布”这个概括性的词汇取代了去年四类具体的分布。这里只是换了表述,但是实际内容没有变化。 这对广大考生来说,这无疑是一个利好消息,这就意味着我们在大纲出来之前做的复习计划不需做出大的调整,复习内容也是完全契合了今年的考试要求。当然,大纲没有变化对所有考生来说都是一样的,所以这并不能成为你能够在考场决胜的优势。在此勤思考研提醒广大考生:针对今年大纲内容“变”的成分极小的情况,要保持平常的心态,踏实完成好每一步复习步骤,争取最后的胜利。 那么,根据今年的大纲内容,该如何复习呢?勤思心理学认为,可以从以下几个方面努力: (一)树立正确的心态,做好充分的准备 考研是一项复杂而艰苦的工作,所以我们一定要在考前做好充足的准备。这个准备包括心态,也包括具体的学习资料。在复习过程中,不管我们是本专业还是跨专业,我们一定要先有好的心态。心理学是一个跨专业学生特别多的专业,这就提示我们本专业的学生,一定不能放松警惕,要认真复习,因为心理学专业门槛并不高。另一方面,也提醒我们的跨专业学生,要有信心,尽管不是本专业学生,只要认真踏实复习,就会取得成功。除了心态上的准备,学习必备的资料一定要准备齐全。因为统考的考点分布特别广,所以心理学统考涉及的教材特别多,比如实验心理学就涉及到好多本教材,我们一定要找到考纲包括的所有教材,不能因为参考书的问题而遗漏知识点复习。 (二)重视教材,夯实基础 从这几年的统考分析可以看出,心理学考研统考的试题有超过85%的基础题,而且这些基础题都是来自教材。这就提醒我们,将教材内容掌握好,烂熟于心是决定我们考试成败的关键。一方面,教材里面的基本概念一定要牢固掌握,考试中的选择题,很大一部分都是来自对于基本概念的考察。另一方面,对教材中的理论要理解并熟记。考试中的简答题和问答题都是考察对理论的记忆和理解。需要注意的是,这些理论很难区分重点与非重点,只要考纲中出现的知识点,如果涉及到理论,一定都要掌握。因为以往的考题中,就曾出现过许多让大家“意外”的简答或问答题。统考进行了这么多年,很多所谓的“重点”理论已经考过,所以现在我们只能全面撒网,做万全的准备。最后,我们要重视教材中出现的典型“实例”,因为我们发现,有不少选择题的题干或者答案就是直接使用的教材上的例子。 (三)勤于思考,注意知识点在不同学科间的横向联系 随着统考的进行,考试的难度也在不断提高,其中的一个重要的方面就是考察跨学科的联系。比如,提出一个实际问题,让考生从不同学科的角度来分析和解答。心理学统考的学科虽然很多,但是他们之间也存在很多的交叉融合。比如,实验心理学与统计学的联系,实验的结果需要统计分析来支持;发展心理学的一些结论会应用到教育心理学领域。因此,我们复习的过程,对于出现不同学科中相同或者相联系的知识点,我们一定要花时间分析和总结,形成完善的知识体系。相信这对我们准备最后的综合分析题有非常大的帮助作用。
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