关于实验心理学的几个提问（重难点手册里的）

一。  280页，说拉丁方技术区分出两个额外变量。。。。。。
        请问这两个额外变量是什么，不是很懂

二。  285页  第九项，不等组实验组控制组前后测实验时间序列设计    是怎么把“选择与成熟交互作用等影响内部效度的因素控制住的啊，个人觉得 不等组实验组控制组前后测实验时间序列设计  没有随机分配被试，怎么可能区分的出选择与成熟交互作用呢？

三。286页那个 实验设计的例子为什么是多因素实验设计呢？如果一眼看过去的话，是很明显的 随机分配实验组控制组前测后测啊，不懂。

请各位解答解答，谢谢。

第三个问题再补充一下，就是说直接用独立样本t检验就行了啊，为什么要用方差分析呢？不是更麻烦嘛？

小驰驰 发表于 2012-8-17 13:11
第三个问题再补充一下，就是说直接用独立样本t检验就行了啊，为什么要用方差分析呢？不是更麻烦嘛？

只是说“可以用方差分析的办法做”，又没说一定要这样做……
要是书上不写这些，又会有人问“我用方差分析能不能给分啊？”

一：实验顺序和被试者差异两个额外变量
二：这个实验设计进行了多次测验，已经能够降低有偏向性样本成绩的概率，而随机选择分配的被试的作用也是降低样本的偏向性概率，所以这个设计有控制选择和成熟交互因素。
三：因为该题的被试是5岁的幼儿，在这个时期三个月被试本身的发展是不能忽视的，既然题目出的是幼儿可能也想看考生考虑问题是否全面，如果被试是成人用随机分配实验组控制组前测后测应该就合理些了。（可以认为是发心 实心 统计综合题目吗呵呵）
个人理解哈 仅供参考哈