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[实验心理学] 短时记忆的遗忘实验到底怎么做的/

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楼主
崔秀蕾 发表于 10-10-8 13:10:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
沃和诺尔曼的短时记忆的遗忘实验最后结论是干扰说,与间隔数字数目有关,与间隔时间无关,但是这个实验究竟是怎样实施的呢?普心上写得很简略,
沙发
小小梅 发表于 10-10-12 00:27:11 | 只看该作者
不记得是哪本实验书,上面说的很清楚
板凳
z3995651 发表于 10-10-20 12:58:02 | 只看该作者
Waugh & Norman 短时记忆的遗忘实验
基本程序: 呈现15个字母,然后再给出一个探测字母,要求回忆探测字母后一位的数字
如呈现123456789123456共15个数字,然后再呈现一个8作为探测数字(伴随一个高频纯音作为提醒),那么回忆数字就是9
自变量A:回忆数字后剩下数字的数量,如上就是6个
自变量B:那6个数字的呈现时间
通过操纵,可以使6个数字6秒呈现或6个数字12秒呈现在不改变数字数量的情况下改变时间
或者3个数字6秒呈现、6个数字6秒呈现,这样达到不改变时间的情况下改变数字的数量
最后达到分离时间和干扰书目的效应的目的
实验结果表示:A-不改变干扰数字数量的情况下,改变时间间隔对回忆成绩没有影响
              B-不改变时间间隔的情况下,改变干扰数字的数量对回忆成绩影响显著
综上:认为短时记忆的主要是因为干扰
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