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求助!本科没学过数学,该怎么复习社会学研究方法中的“定量资料分析”这一部分

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echo321 发表于 12-8-9 21:33:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
求助!求助!在这里求助各位社会学大侠!

我准备考13年华中师范大学的社会学,

华师的参考书目是
《社会学概论新修》郑杭生主编,中国人民大学出版社2003年第三版
《西方社会学理论教程》(修订本) 侯钧生主编,南开大学出版社2006年版
《社会学研究方法》风笑天著,中国人民大学出版社2005年版
《社会工作概论》王思斌主编,高等教育出版社2006年第二版
  
这两天刚刚学习到风笑天的《社会学研究方法》的第十一章,也就是定量资料分析这一部分。
因为我大学学的文科专业,压根没有学过数学,看到这一章时一下子就傻了眼。 书中介绍的基本公式压根就看不明白。 所以,在这里请求各路大侠的帮助,
如果本科没有学过数学,该怎么来复习社会学研究方法,特别是涉及到数学公式计算的这一部分。



以下是华师几道华师社会学研究方法的计算题的真题,据说是不太难,但我还是看不明白,只好请求大家的帮助!

      计算(14分)某社区在去年的调查中其社区成员的生活质量指数平均得分为68.5分,今年抽样调查了400名社区成员,生活质量平均得分为70.5分,标准差为8.5分。请问今年该社区的生活质量指数与去年相比是否发生了显著变化(计算公式Z=,选择显著性水平a=0.10,此时,Z01./2=2.58)。

计算题(第一题10分,第二题15分)1, 武汉市某局30个科级干部的考评成绩情况如下表,请计算说明小张的《行政职业能力测验》与《心理素质测评》成绩在实际中那个排名靠前些?                   小张得分   全体平均分        标准差《行政职业能力测验》   96       76.2        328.9《心理素质测评》      82        74.4        127.3        (标准正态分布中,Z=0.05时,φ(Z)=0.5199;Z=0.10时,φ(Z)=0.5398  )2, 1997年在武汉某高校的抽样调查中,一年级新生的平均月总支出为324.33元,2001年随机在该高校抽取100名大学生一年级心声,他们的月平均总支出为386.42元,标准差为87元,请说明2001年和1997年新生的消费水平是否发生了变化。(显著性水平取0.01,Z0.01/2=2.58


某高校测试网络对学生学习成绩的影响、先从未上网的学生中随机抽查800名,平均成绩(X1)为520分、标准差(S1)为40分;后从上网的学生中抽查1000名,平均成绩为(X2)为505分,标准差(S2)为50分,问二者的学习成绩是否有差别?如果有差别、那个好些?(显著性水平a=0.05、Z0.05/2<下标>=1.96、Z0.05=1.65)











        
沙发
 楼主| echo321 发表于 12-8-9 21:41:22 | 只看该作者
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