浙江大学经济学院434国际商务专业基础[专业硕士]历年考研真题及详解

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2012年浙江大学434国际商务专业基础考研真题
2012年浙江大学434国际商务专业基础考研真题及详解
2011年浙江大学434国际商务专业基础考研真题
2011年浙江大学434国际商务专业基础考研真题及详解
说明：自2011年开始，部分高校包括浙江大学才开始招收国际商务硕士研究生，初试科目为“434国际商务专业基础”。待2013年和2014年浙江大学434国际商务专业基础考研真题作答后，将予以上传，学员可免费升级获得。
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　　考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，而拥有一份权威、正确的参考答案尤为重要，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，能有效指明复习方向。为了帮助参加浙江大学“434国际商务专业基础”考试科目的考生复习备考，圣才考研网精心编著了配套辅导用书（均提供免费下载，免费升级）：
　　1．希尔《国际商务》（第7版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
　　2．2015年国际商务硕士（MIB）考试《国际商务专业基础》专用教材
　　3．2015年国际商务硕士（MIB）考试《国际商务专业基础》重点院校考研真题详解
　　4．浙江大学经济学院434国际商务专业基础[专业硕士]历年考研真题及详解
　　5．2015年浙江大学经济学院434国际商务专业基础[专业硕士]考研全套资料（免费下载，送手机版）
　　自2011年开始，部分高校包括浙江大学开始招收国际商务硕士研究生，初试科目为“434国际商务专业基础”。本书严格按照浙江大学“434国际商务专业基础”考研推荐参考书目和浙江大学经济学院老师授课讲义等精心编写而成，详解2011～2012年考研真题，解题思路清晰、答案翔实。本书总结浙江大学“434国际商务专业基础”历年专业课考试高分考生的答题经验，对历年真题进行详细解答，以帮助广大考生熟练掌握知识点的同时，能够熟练掌握各种题型的答题技巧，以提高应试技巧，从而增强信心，提高考试分数。
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内容预览
2012年浙江大学434国际商务专业基础考研真题
一、填空题（包括8道题，每个空1分，总共40分）
1．垄断优势理论认为，国际企业之所以能够进入东道国市场并与当地企业进行竞争，主要原因是国际企业拥有垄断优势，具体体现在：（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）和（　　）。
2．完全的经济一体化是一个类似于国家的经济一体化组织，其形式主要有两种：（　　）和（　　）。
3．国际货币体系按照时间先后，大体可以分为：（　　）、（ 　）、（　　）、（　　）和（　　）。
4．外汇供求的变动要受到许多因素的影响，其中，长期因素包括：（　　）、（　　）和（　　），短期因素包括：（　）、（　　）和（　　）。
5．按交易对象划分，国际金融市场包括：（　　）、（　　）、（　　）和（　　）。
6．西方学者威廉姆森将母子公司管理模式分为三类：（　　）、（　　）和（　　）。
7．若使国际市场细分达到理想的企业价值，要掌握如下原则：（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）和（　　）。
8．战略联盟可以分为如下两种形式：（　　）和（　　）后者又称为（　　）常见的又有三种形式：（　 ）、（　　）和（　　）。
二、简答题（包括4道题，每道题10分，总共40分）
1．如何理解“全球化”这一概念的科学内涵？
2．美国经济学家罗斯托提出的世界各国经济发展的六阶段论的主要内容是什么？
3．国际商务的政治风险主要有哪些具体的表现形式？
4．什么是跨文化管理？为了克服异质文化冲突，管理者需要选择哪些合适的跨文化管理策略？
三、讨论题（包括6道题，总共70分）
1．技术变革是如何影响生产和市场全球化的？如果没有这些技术变革，生产和市场的全球化可能吗？（10分）
2．一家利用其独特的生物技术开发了一些有价值的新药品的加拿大小企业，正试图决定如何最好地服务于欧盟市场。它的选择提供如下：①在国内制造产品，让外国销售代理商处理营销问题；②在国内制造产品，并在欧洲设立一家全资子公司来处理营销问题；③与欧洲大医药企业建立战略联盟，产品将通过50/50的合资企业在欧洲制造，并由欧洲的企业来营销。对生产设施的投资成本将是加拿大企业的主要费用，但是这并未超出它力所能及的范围。如果这些是企业的所有选择，你建议它选择哪一种？为什么？（10分）
3．理查德·本迪克斯是一家公司的营销经理，该公司生产并销售高品质预制板房。他认为本国市场与外国市场几乎没有区别，所以他可以用和本国同样的方法在亚洲或拉丁美洲进行销售。写一份备忘录，向理查德解释国内商务和国际商务的区别，以及理查德的公司如果向国外扩张将可能面临的风险和其他差别。（10分）
4．人们往往通过自己的观点看待其他文化。人们接受自己的文化，并将自己的文化规则视为准则，而其他的一切看起来都是陌生的，甚至神秘的。关键事件分析是指通过理解其他一些观点来分析跨文化交际中的尴尬局面的一种分析方法。这种关键事件分析的技能，能够帮助经营者增进对其他观点的理解，形成对文化差异的客观反应。利用关键事件分析法来解释你或别人经历的不同导致产生跨文化误解的情况。这可能是你和一位同学交往中发生的事件，有可能是去商店购物时发生的事情，或者你在国外游历的体验。解释究竟发生了什么事，并说明你或你的同学应如何应用关键事件分析法对文化做出更加敏锐的反应。（10分）
5．假设你在青木公司找到一份工作，青木是一家为工业市场和消费者市场生产玻璃的大型公司，但是青木缺乏国际经验。高层管理者正在考虑一项计划，将青木的生产基地转移到中国、墨西哥或者东欧，并开始向拉丁美洲和欧洲出口玻璃。然而，他们对青木将要面临的国家风险知之甚少。以下几项因素对潜在的国家风险有多大影响：外国投资法、对经营形式和经营方式的控制、关于收入汇回国内的法律、与环境相关的法律和与合同相关的法律。（15分）
6．全世界已经生效的经济一体化协议大约有200个，比几年前增加了许多。实际上，现在每个国家都是一个或几个自由贸易协议的签署国。支持者认为自由贸易对国家有利。他们支持自由贸易的基础是什么？也就是说，国家加入经济集团寻求的具体利益有哪些？对美国来说，主要经济集团是哪几个？你认为集团成员身份为美国带来了什么好处、什么坏处？（15分）

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