Free考研资料

标题: 北京外国语大学2015汉语国际教育基础考研真题回忆版 [打印本页]

作者: ooo 时间: 15-1-4 21:48
标题: 北京外国语大学2015汉语国际教育基础考研真题回忆版
一．中国文化要略（40）
1.填空（每题1分，共10分）
京杭大运河北至____南起____
李杜文章在，光芒万丈长的“李杜”指的是__ ___
明末抨击封建礼教，最后饿死狱中，被称为“异端”思想家的是___ ____，变文，曲子是唐代时期的典型音乐类型宋元时期，记叙民间俚语。。。的是___ 。。。剩下的记不得了
2.名词解释（每题5分，共10分）
方志元杂剧
3.简答题（每题10分，共20分）
简述辛亥革命的历史意义
简述明清西学东渐时期西方传教士的作用


二．教育心理学（30）
1. 选择题（每题2分，共8分）
主张学习是主观的，而不是客观的是（   ）
A人本主义   B建构主义   C认知主义   D行为主义    做笔记是属于（   ）学习策略
   A元认知策略   B复述策略    C精细加工策略   D组织策略    在学期末进行，为了测验学生学习水平的测评是（  ）
   A诊断性测评   B形成性测评   C进展性测评     D总结性测评。。。剩下的记不得了
2. 名词解释（每题5分，共10分）自我效能感有意义教学
3. 简答题（每题12分，共12分）简述学习迁移的类型，并举例
三．引论（40）
1. 判断题（每题2分，共10分）内部动机比外部动机更为重要（）
小王上课易受外界影响，不能专心致志，他属于场依存型（）对小孩和成年人使用不同的教材，是依据教材的针对性（）。。。剩下的记不得了
2. 名词解释（每题5分，共10分）听说法效度
3. 简答题（每题20分，共20分）
在课堂上小王频繁拿出手机玩，马老师发现了，提醒小王上课把手机收进去，小王说要用手机查英语单词，如果你是马老师你会怎么做？？
四．案例分析（40）
小刘是美国孔子学院的一名汉语老师，最近她遇到了两件烦心事。事情的经过是这样的：  小刘班上有个同学叫做Mary, 小刘刚来任教时，Mary就问她有什么宗教信仰，当得知小刘不信宗教时，Mary感觉很诧异。之后，Mary邀请小刘去参加一个活动，说是能帮助小刘进一步了解美国风俗文化，小刘答应了，没想到去了才发现，居然是讲解《圣经》活动，具有很强的宗教气氛，小刘觉得Mary骗了她，很生气。后来，Mary又多次邀请小刘一起和她去教堂做礼拜，小刘不知道该接受还是拒绝，感到很困惑。   另一件事是这样的：一天小刘收到了班上Lesly的邮件，Lesly在邮件上说希望小刘上课时的声音能够再响亮一点，因为自己的听力不是很好。第二天上课，Lesly迟到了，她刚一进门，小刘就说到，坐前面吧，你听力不好，坐前面听得清楚些。晚上，小刘又收到了Lesly的邮件，Lesly说她觉得小刘不尊重自己，当着全班人的面说自己听力不好。对此小刘觉得很郁闷，明明自己是为了Lesly好，为什么反而说自己不尊重她？？

作者: Tiki-Taka 时间: 15-3-7 13:57
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

欢迎光临 Free考研资料 (http://tool.freekaoyan.com/)