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标题: 心理学冲刺必备——教育心理学 [打印本页]

作者: 笨笨小灰灰 时间: 12-11-29 10:11
标题: 心理学冲刺必备——教育心理学

教育心理学做的不太好有好多疑问没买陈的书好多知识没见过郁闷在这请教一下

冲刺必备P32 12题

小明在两岁时学会了背床前明月光，疑是地上霜……这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生是学习是（）

A 言语信息 B 态度 C 动作技能 D 智慧技能

荅案给的是C 我觉得是A 为什么不是A 呢按照答案解释说，涉及肌肉运动的是运动技能，那所有的活动都是运动技能了

怎么区分呢

P33 第14题

里面有提到量力性原则巩固性原则请问是哪本书上的我买的是冯的书话说好多知识都没有

第17题

巴普洛夫认为人类的好奇心和求知欲是建立在（）基础上发展起来的。

A 经典型条件反射 B 操作性条件反射 C 反射的需要 D 探究反射

这个在那本书上哪个地方提到的

第30题

可变比率强化

可变间隔强化

这两个要怎么区分情举个例子我分不清楚

作者: 慕飘雪儿 时间: 12-11-29 17:44
先解答第12题，加涅的学习结果分类分为:言语信息的学习，智慧技能的学习，认知策略的学习，态度的学习，运动技能的学习。题干中注意小明是“背”，不代表他懂，而言语信息的学习是学习者得到的不是个别的事实，而是根据一定的教学目标给予的许多有意义的知识，使信息的学习和意义的学习结合在一起，构成系统的知识。小明只是会背，所以只是一种技能。运动技能是能力的组成部分，不仅仅限于涉及肌肉的运动。不知道我这样解释你能不能接受？

作者: 慕飘雪儿 时间: 12-11-29 17:58
可变间隔强化是不定时给予强化，比如说随堂测验。可变比率强化是在不定反应次数后给予强化，比如说买彩票。

作者: 笨笨小灰灰 时间: 12-11-30 14:01

慕飘雪儿发表于 2012-11-29 17:44
先解答第12题，加涅的学习结果分类分为:言语信息的学习，智慧技能的学习，认知策略的学习，态度的学习，运动 ...

大概懂你的意思，概念还是得好好看

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