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标题: 一道心理测量的题目 [打印本页]

作者: 小驰驰    时间: 12-9-2 12:10
标题: 一道心理测量的题目
下列四个选项中不影响试题区分度的因素是哪项?
a b (省略)   c 试题题型  d 试题文字

答案选c   但是我选的d ,不知道为什么   ,求解析,谢谢

作者: 把我唱给你听    时间: 12-9-2 18:03
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 小驰驰    时间: 12-9-3 12:23
把我唱给你听 发表于 2012-9-2 18:03
个人观点,题型的改变对所有人产生的影响是相同的等于没影响,文字表述方面就会对被试们产生一定影响了,比 ...

那有的人还擅长做选择题,有的人擅长作分析题呢,还有得擅长做计算题呢?
作者: 早上六点2    时间: 12-9-13 01:52
打个比方你用全英文去考小学生数学题目,恐怕就会出现地板效应,也就无法区分啦
作者: 早上六点2    时间: 12-9-13 01:53
题型不是主要,选择题,问答题得分都接近正太的
作者: 听..    时间: 12-9-13 13:38
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: realvcky    时间: 12-9-13 15:58
小驰驰 发表于 2012-9-3 12:23
那有的人还擅长做选择题,有的人擅长作分析题呢,还有得擅长做计算题呢?

我觉得可以这么理解吧,按常识来说,不同的题目对于能力考察的侧重也不一样,分析题侧重于分析能力,计算题侧重于计算能力,所以会可能出现有人擅长某种题型。
但,若一道题测察同一能力,如计算,不管是用什么题型,其区分度应该是一致的。如考察计算能力,可以选择题或计算题的形式。
作者: realvcky    时间: 12-9-13 16:03
还有一点,不同题型的区分的细度应该是不同的,如选择题只有对错的区别,若是大题,更可以依据做题步骤进行更细的区分。但我觉得不同题型间的区分能力可以大概认为是一致的。




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