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标题: 哈哈,书终于到手,我来说几句 [打印本页]

作者: 197022866    时间: 11-10-26 07:54
标题: 哈哈,书终于到手,我来说几句
  12号下手,被卓越无情的拖到今天中午才拿到手,太不容易了,先个先。
  先来个题外话,早先混迹于考研论坛,其心理学版面着实没什么内容。几经辗转,来到免费考研论坛,申请了一个id,后来由于若干事情,长久不登,遂忘记密码。再后来,在我们楼栋的寝室竟然申请不了id,一直显示网页错误,为此我暗中叫苦,心想论坛的版主们都干什么去了。还好后来遇到一个研友,果断为我解决了这个问题,为防止申请时出现同名id的诸多麻烦,于是就有了我现在这个霸气的id,你们都懂的。一直以来,都默默的当个潜水党,好吧,今天借此露个面。
  废话这么多,进入正题。书到手,今晚把书大概浏览了一下,书的质量排版还蛮好的,很人性化,在书边上的备注很有特色,实验设计的例子用较小文字,也能很好的效果。普心和统计我大概过了5遍,今晚对照看了两章导论,再结合MJ大纲解析,加上教材,很有feel。发展和教育,以至于实验、测量都处于比较浑沌的状态,希望能籍此理顺下知识点。是不是有投机嫌疑,低调点。
  

作者: 197022866    时间: 11-10-26 08:05
本科现在学包装,可能处于职业bin类似的感觉,一看书的封面设计就感觉很不好,(我水平也很差,没有不好的意思) 颜色也选的不怎么好,给人感觉像daoban,视觉效果不佳。开始我以为手册有很多配套题,拿到手后发现我想太多了。另外一个问题就是题目是没有解析的,虽然呢,我是能接受这个问题,只要答案准确,当然这一点上我很相信笔版和其他作者的。但是我觉得答案解析一下或许更好。

作者: 197022866    时间: 11-10-26 08:11
本科现在学包装,可能处于职业病类似的感觉,一看书的封面设计就感觉很粗劣,(我水平也很粗劣的- -!没有不好的意思) 颜色也选的不怎么好,给人感觉像盗版,视觉效果不爽。开始我以为手册有很多配套题,拿到手后发现我想太多了。另外一个问题就是题目是没有解析的,虽然呢,我是能接受这个问题,只要答案准确,当然这一点上我很相信笔版和其他作者的。但是我觉得答案解析一下或许更好。然后呢就是关于真题解析,同样是解析的不是很详细,虽然我对答案依赖性不是很大,但是我觉得可以为跨考的同学(我也是  )考虑一下,加一些分析题目的思路,在大题上最好能多引导一下。(是不是这个要求有点太过分了)。
作者: 197022866    时间: 11-10-26 08:12
本科现在学包装,可能处于职业病类似的感觉,一看书的封面设计就感觉很粗劣,(我水平也很粗劣的- -!没有不好的意思) 颜色也选的不怎么好,给人感觉像盗版,视觉效果不爽。开始我以为手册有很多配套题,拿到手后发现
  正题好像差不多了,再向大家讨教个非重要问题,精神分析学派不是传说中的第一势力吗?为什么我在某书上看到行为主义是第一势力,求解释?
  再插叙回来,大神出来,拯救下蹩脚的我。英语四级五次没过,虽然知道四级和考研英语出题模式不一样,但是我已经因为四级而有点习得性无助了。我并不排斥英语,其实高考也还过了120分的,但那全是凭借语感混了,语法一点儿都不牢,现在还搞不清定语从句和状语从句等等。在准备英语方面经验欠缺,不知道怎么分析真题,脑子很笨啦。特别是对文章结构轮廓的掌握更是一头雾水,有愿意献点爱心拯救下我吗?我现在才把05-10的传统阅读按着张剑的书看了一遍,然后我该怎么做?我试水翻译,发现我还没有0分的水平。作文就更不用说了。
每思及此,退意萌生,想西南诸年外语之要求。好吧,我若战死,记得吊唁!
  昨晚写完发现学校根本打不开网页的,于是早上来贴上,时间紧迫啊,上午全是课,时间都不好安排,可恶的还有一个月的课程设计!好吧,我得准备在十点上课之前看点书。
  本文涉及的建议纯属个人见解,请勿对号入座。好吧,大家早安!我走了。




作者: 197022866    时间: 11-10-26 08:14
本帖最后由 197022866 于 2011-10-26 08:14 编辑

为什么我写的东西有不良信息呢?,我找了好久都没找到,这下好了吧,好好的一篇被肢解了。中间的文字还要审核什么的
作者: 小戒    时间: 11-10-26 08:32
呵呵。。。我英语也是完全凭感觉的。。。不过四级我一次就过了。。。六级报名四次,三次没考,还有一次,考了个333。。。这数字,吉利呀。。。而且,这333里大部分都是阅读的分数,作文那些几乎可以忽略不计。。。。慢慢来吧,实在不行,就用应试的办法对付它




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